教科版八年级物理下册第十二章　1.机械能同步练习 word版含答案

第十二章　1.机械能
一、选择题
1．火箭加速升空过程中，火箭的动能(　　)
A．变小
B．不变
C．变大
D．无法判断
2．某汽车空载时的速度是72
km/h，满载时速度是20
m/s，则两种情况下，关于汽车动能大小的叙述中正确的是(　　)
A．空载时的动能大
B．满载时的动能大
C．两种情况动能相等
D．条件不足，无法判断
3．一只青蛙从跳起到落地的过程中，它的重力势能(　　)
A．一直增大
　
B．一直减小
C．先增大后减小
　
D．先减小后增大
4．下列关于势能的说法正确的是(　　)
A．把压缩的弹簧放松，它的长度增加，势能也增加
B．同一根橡皮筋拉得越长，它的势能也越大
C．树上的两个苹果，位置高的一定比位置低的势能大
D．正在下落的两个铅球，5
kg的铅球一定比4
kg的铅球势能大
二、填空题
5．如图1所示为“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，如果水平面是光滑的，本次实验将________(选填“能”或“不能”)达到实验目的，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
图1
6．跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使跳板发生了____________，此时跳板具有________能；跳板弹起过程中，跳板对运动员的力将运动员抛向高处，在最高处时，运动员具有________能。
7．如图2所示是小朋友玩蹦蹦床的情景，小孩在空中下落的过程中动能________(选填“增大”“减小”或“不变”)。落到蹦蹦床后下降到最低点时小孩的重力势能________(选填“最大”“最小”或“为零”)，蹦蹦床的____________能最大。
图2
8．小华去商场购物，站在匀速上升的扶梯上，她的动能将________，重力势能将________，她的机械能将________。(均选填“增大”“不变”或“减小”)
三、实验探究题
9．在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，小民采用三个体积相同而质量不同的钢球、玻璃球和木球做实验。实验时分别将小球由某个高度自由落下，然后观察在松软的花泥上砸出的痕迹，从而判断重力势能的大小，实验过程及现象如图3所示。(m钢＞m玻＞m木)
图3
(1)实验通过观察________________来判断重力势能的大小。
(2)实验序号________是在研究重力势能与质量是否有关，可以得出初步结论：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)分析实验(a)(d)(e)，可归纳得出初步结论：______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
10．如图4所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。
图4
(1)实验中，小钢球动能大小是通过____________(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的。
(2)小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有________。
(3)分析比较甲和乙两组实验可得结论是_______________________________________
________________________________________________________________________。
(4)分析比较________两组实验可得出物体的动能与质量有关。
答案
1.C　2.B　3.C　
4.B　
5.不能　小球和盒子将一直运动下去，无法通过盒子移动距离的远近来比较小球动能的大小
6.弹性形变　弹性势　重力势
7.增大　最小　弹性势
8.不变　增大　增大
9.（1）花泥的凹陷程度
（2）（a）（b）（c）　当小球所处高度相同时，小球的质量越大，小球的重力势能越大
（3）当小球质量相同时，小球所处高度越高，小球的重力势能越大
10.（1）距离s　（2）惯性
（3）物体的质量相同时，速度越大，动能越大
（4）甲、丙