六年级上册数学课件-5.2圆的周长-人教版(共16张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级上册数学课件-5.2圆的周长-人教版(共16张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-12-22 17:55:17 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
记
忆
宝
库
学习目标：
1.通过小组合作探究，实际测量计算理解圆周率的意义。
2.通过对比分析掌握圆周长的计算公式。
想一想：什么叫圆的周长？
0
1
2
3
方法一：绕线法
0
1
2
3
4
方法二：滚动法
围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
d＝1厘米
r=5米
3.14×1
2×3.14×5
d＝3厘米
3.14×3
2×3.14×2
r=2米
谢谢
Sleeping
Co
导入新课
长方形、正方形周长
各指什么?
图图网:tutu0o1com
圆的周长与直径的关系
实验报告单
周长(C)直径(d)周长与直径的比值
圆形物(厘米)(厘米)(保留两位小数)
3.14
3.14
15.7
3.14
这个3倍多一是一个固定的数
我们把这个固定的数称为周率。用
字母来表示。
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不负好时光
这个3倍多一点是一个固定的数
我们把这个固定的数称为圆周率。用
字母来表示。
π=3.141592653
P
D
Co
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48
46
清
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caption
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黑神话悟空
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日画中画[客户
≈3.14
T≈3.14
D￥7今止
合打开主界面
圆的周长微课视频
圆的周长总是直径的π倍
圆的周长=×直径C=d
圆的周长=2XTX半径C=2Tr
圆的周长总是直径的兀倍
圆的周长=×直径C=d
圆的周长=2××半径C=2Tr
口答:只列式不计算,求下面各圆的周长。
条
记
忆
宝
库
学习目标：
1.通过小组合作探究，实际测量计算理解圆周率的意义。
2.通过对比分析掌握圆周长的计算公式。
想一想：什么叫圆的周长？
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围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
d＝1厘米
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我们把这个固定的数称为周率。用
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圆的周长=×直径C=d
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圆的周长总是直径的兀倍
圆的周长=×直径C=d
圆的周长=2××半径C=2Tr
口答:只列式不计算,求下面各圆的周长。
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