(共12张PPT)
数学生活好习惯——健康数字化生活
信息数字化给我们的生活带来了很多便利,但是如果使用不当,也有可能引发各种身体和心理问题。我们要有节制地使用数字化设备与网络,养成健康的数字化生活习惯。
1
想一想
2
学一学
3
练一练
4
议一议
我们家中有哪些数字化设备?都是如何使用这些数字化设备的呢?
想一想
学一学
我们一起来看看大家的数字化生活:
议一议
下面这些数字化生活的现象,有没有发生在我们身边呢?怎样做才能养成健康的数字化生活习惯?
?
练一练
制定个人健康数字化生活规划表。
要养成健康的数字化生活习惯,需要增强对自身行为的把控能力,并且正确地、有效地利用信息数字化给我们带来的便利。
让我们一起把健康的数字化生活习惯编成口诀,时刻铭记于心。
1.要善于数字化学习,不盲目依赖网络;
2.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空;
3.要安全数字化生活,不要意外伤害;
谢
谢
少感
完成家庭作业后,我用今
天学的画图软件画了一幅画
我发现我的鼠标操作越来越
灵活了,一些工具的使用更热
天的信息技
悉了,颜色搭配也更好看了
术课,我学习了画图
以后还可以参加画图比赛。
回家再练习一下。
太好了,原
来这道题有这么
多种解法!
在生活中遇到困难时,
我可以寻求电脑的帮助,在
同上搜索相关的资料。
我特别爱看书,手机上
有很多免費的电子书。但
我有时喜欢躺着、趴着或者
朵在被子里看,时间长了
我的视力下降了,颈椎也会
酸痛,大家都笑话我有点驼
背。希望大家能以我为戒
正确使用手机等敏字化设
备
玩几个小时
喜欢玩网络游戏。
了,该休息了
特别是周末,一玩就是好几
个小时,没心思学习、写作
业,爸爸妈妈批评我,成续
也下降了,老师也好像不喜
欢我了。仔细想想,我确实
把太多的时间都浪费在虚
拟的网络世界中了,对我的
学习、生活没有任何帮助,
大家也都不喜欢我。
电子产品
何时使用
使用内容使用时间
电视末
上学日的晚上、周作业完成后
科教频道的节目半小时至1小时
手机
电脑
学习机