鄂教版 五年级全一册信息技术 第20课 小猫咪走迷宫——编程创作 课件(共13张PPT)

文档属性

名称 鄂教版 五年级全一册信息技术 第20课 小猫咪走迷宫——编程创作 课件(共13张PPT)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-12-22 10:28:54

图片预览

文档简介

(共13张PPT)
小猫咪走迷宫?
——编程创作
?
编程创作
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”那充满奇遇的走迷宫游戏让我们感到既开心又刺激!在Scratch中也能设计出这样的游戏,让我们迎接挑战,创作出极具个性的走迷宫游戏吧!
?
试一试
?
用Scratch打开“小猫走迷宫”程序,观察角色重复执行了哪些动作?思考一下它们是怎样实现的?
1
侦测语句
条件判断语句
2
一、条件判断语句
条件判断语句可以让“脚本”具有一定的智能,可以让它自己通过判断给定的条件(可以是表达式,也可以是数值),然后根据判断的情况选择执行指定的语句。
一、条件判断语句
如果(条件)成立,就执行内部的脚本块,然后执行此脚本后面指令;不成立时就不执行,直接执行后面指令。
?
?
二、侦测语句
通过侦测碰到的颜色来确定执行指定的语句。Scratch里还有其他条件判断语句和侦测语句,试一试,看看你有什么收获?
做一做
在迷宫里,小猫咪需要穿过一条条白线而不能碰到,最终到达目的地。要实现主题情节,我们要使用哪些模块?每个模块可以实现哪些具体情节?
做一做
1.脚本设计
?
做一做
本程序中,小猫在故事情景中的动作如下表所示:
做一做
2.脚本设计要点解析
按照设计步骤,分别将相关指令模块拖到“脚本区”,组合成整体。
?
做一做
3.脚本编写好后,运行脚本。作品调试、运行成功后,就可以保存我们的作品了。

同课章节目录