第三章第1-2节 —浙教版七年级科学上册讲义(机构)(含答案)

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名称 第三章第1-2节 —浙教版七年级科学上册讲义(机构)(含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-12-22 21:02:19

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第三章第1-2节
一、地球
1、古代人类对地球形状的认识。
a.古代中国人认为天是圆的,地是方的,即天圆地方。
b.古代印度人则认为大地是一个圆盾,由三头大象驮着,站在乌龟背上,即地球是个圆盾。
c.古代巴比伦人想象大地是个龟背般隆起的空心山,大陆四面环绕着海水,有一个浑圆的巨大天罩盖在上面。
2、源现代人类对地球形状的认识。
a.从人造卫星拍摄的地球照片看,地球是一个近似圆形的星球,上面有蓝色的海和白色的云。
b.经现代科技测量得到:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的球体。
3、能证明地球是个球体的事例:
(1)远去的帆船总是船身比桅杆先消失;
(2)站的高看得远;
(3)地球在月球表面的影子的轮廓是弧线(月食);
(4)卫星拍摄的地球照片;
(5)麦哲伦航海;
4、地球的大小。
(1)地球的平均半径为6371千米。
(2)赤道半径是6378千米。
(3)两极半径6357千米(比赤道半径短21千米左右)。
(4)赤道周长约为4万千米。
5、地球内部的结构特点:
85090133350
22396451905
地壳:0-17千米
岩石圈:地壳和上地幔的顶部。
160020099060
上地幔
-----→软流层:位于上地幔的上部和岩石圈之下,是岩浆的发源地。
地幔:17-2900千米
下地幔
160020099060
内地核
地核:2900-6371千米
外地核
-47625104140
例1、毛泽东的诗句“坐地日行八万里”中的“地”是指
(
)
A.北极点
B.南极点
C.赤道
D.任何地点
例2、如果你乘船出海,你看到的港口灯塔会
(
)
A.从上到下依次从视野中消失
B.从下到上依次从视野中消失
C.塔顶和塔基同时从视野中消失
D.整个灯塔会突然从视野中消失
例3、如图所示是地球内部构造示意图。读图后回答问题。
2889250142875(1)填写各圈层的名称:
A.

B.

C.
。[]
(2)假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比的话,那么鸡蛋的蛋白相当于地球的
。(填文字)
(3)A、B、C三个圈层中,软流层位于
(填字母)之中。
(4)地壳和地幔的顶部共同组成了

4、地球仪
(1)地球仪:是表示地球和地球表面地理状况的模型。整个地球表面的情况,地球仪直观、清楚地表现。
(2)地球与地球仪的主要区别:
①地球仪是地球缩小的模型。
②地球仪上有一个地轴
③地球仪上有一些实际并不存在的各类线。
5、纬线和纬度、经线和经度
(1)纬线:纬线都是圆,也称为纬线圈,长度不等。赤道最长,由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点。纬线指示东西方向。
纬度:赤道是零度纬线。赤道以北的纬度,叫北纬,用“N”作代号;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”作代号。北纬、南纬各有90°。
低纬、中纬和高纬:0°—30°(低纬),30°—60°(中纬),60°—90°(高纬)
(2)经线:也叫子午线。经线是半圆,所有经线长相等。经线指示南北方向。
经度:零度经线叫做本初子午线。从本初子午线向东、向西各分作180度,以东的180°属于东经,用“E”作代号;以西的180°属于西经,用“W”作代号。东西180°经线合为一条经线。
(3)经线和纬线的比较
二、判断
1、如何判读经纬度?
向东递增的是东经(E)
向西递增的是西经(W)
向北递增的是北纬(N)
向南递增的是南纬(S)
2、如何判断半球?
如何判断南北半球?
赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。(赤道是南北半球的分界线)
如何判断东西半球?
东西半球的分界线是:20°W和160°E经线圈
东半球的范围:20°W以东—160°E以西
西半球的范围:20°W以西—160°E以西
3、如何确定地球表面某点的半球位置?
(1)判断南北半球看纬度,如果是南纬就在南半球,如果是北纬就在北半球。
(2)判断东西半球看经度。(注意:东西半球的判读不能简单看符号)方法:口诀“小小为东,大大为西”
东西半球的分界线是:20°W和160°E,如果给出已知点的地理坐标,不看纬度看经度,
-80010209550经度是东经与160°比,
经度是东经与160°比,
1480185229870
比160°小在东半球
比160°大在西半球
14636756350
经度是西经与20°比

比20°小在东半球
比20°大在西半球
例1、20°N和40°W的地点应位于(???
)
A.?东半球和北半球??????????????B.?西半球和北半球????????????C.?东半球和南半球
??????????????D.?西半球和南半球
4400550264160例2、读经纬网示意图,完成下列要求。
(1)根据图中提供的经纬度数值,总结经度和纬度度数大小的递变规律。
?
东经:

?
南纬:

(2)写出B点的经纬度位置:B:(________?,________?)。
(3)A、B、C三地中,位于中纬度地带的是________?地。
例3、在远洋航船上工作的爸爸给贝贝打来电话:“我们的轮船正停在这样一个地方:轮船北侧是北半球,南侧是南半球,东侧为东半球,西侧是西半球。”请问轮船所在地的经纬度应是(  )
A.0°,0°
B.0°,20°E
C.0°,20°W
D.0°,160°E
三、地图
地图的三要素:比例尺、方向、图例与注记
1、比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。即:比例尺=图上距离÷实地距离。
(1)比例尺的表示方法:线段式、数字式、文字式。
(2)比例尺的大小与地图的详略:
图幅相同:比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,表示的内容越详细,精确度越高。
    
比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略,精确度越低。
比例尺相同:图幅越大,表示的地区实地范围越小,表示的内容越详细,精确度越高
图幅越小,表示的地区实地范围越大,表示的内容越简略,精确度越低
规律:
大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。
   
小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。
2、方向:常用的方向有:经纬网定向法,指向标定向法,一般定向法。
(1)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
(2)在有指向标的图上判读:指向标指示(北方)。
(3)在没有任何标记的图上判读:遵循“上北下南,左西右东”
(4)常用的8个方向:东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。
3、图例和标记
图上常用的图例有:公路、铁路、学校、河流、码头、国界等等。
例1、同样图幅的地图,你认为采用的比例尺最小的是(
 )
A.某学校布局图
B.杭州市行政图
C.中国政区图
D.浙江省行政图
例2、了解和正确选择、使用地图,可以方便我们的生活。有关下列四幅地图的叙述,错误的是(  )
[]
A.家住云南的小明想去北京旅游,可从乙图上查找乘车路线
B.小明想知道世界甲型流感的疫情,可通过阅读甲图了解
C.小明来到北京后,购买了丁图以便了解旅游景点的分布情况
D.若四幅图的图幅面积相同,则比例尺大小应是甲>乙>丙>丁
例3、读图,完成下列要求:
34925123825
(1)写出D、E两点的地理坐标:D 
;E 
 。
(2)C点在A点的
方向,B点在A点的
方向。
(3)某同学从D点出发,一直向东走,最后能否到达D点?
。若另一位同学从B点出发,一直向南走,最后能否到达B点?

参考答案:
例1、C
例2、B
例3、(1)地壳;地幔;地核(2)地幔(3)B(4)岩石圈
例1、B
例2、(1)从经度0°开始向西向东逐渐增大到180度。;从纬度0°开始向南向北逐渐增大到90度。
(2)20°N;20°W?(3)C
例3、C
例1、C
例2、D
例3、(1)0°,20°E ;60°N,40°E
(2)东北;正北
(3)能;不能