苏科版（2015）信息技术六年级 第15课 智能健康设备 课件（14张PPT）

第15课 智能健康设备
教学目标
1. 通过智能手环、智能体脂秤、智能血压仪等健康设备，了解对健康数据的智能化获取和管理。
2. 通过智能手机与智能手环等的通信，了解蓝牙通信技术及其特点。
教学重难点
重点：了解智能健康设备对健康生活的指导与保障作用。
难点：蓝牙通信技术的连接特点。
一、认识智能手环
智能手环
一种穿戴式智能设备。
2011年Jawbone UP一代面世，初步定型智能手环基础功能，那就是记录人的运动情况。
智能手环对日常生活中的健身锻炼、睡眠等行为进行实时监测，现在有更多的个性化手环，可以实现更多的功能，老年人紧急情况呼救功能、刷卡等。
二、智能手环——运动监测
1. 感知运动数据——运动传感器。
2. 传输运动数据——蓝牙。
要通过手机APP查看智能手环中的数据，首先要设置好手机与智能手环，实现蓝牙连接。蓝牙是一种支持设备短距离通信的无线电技术，能在包括移动智能终端、无线耳机、笔记本电脑、相关外设等众多设备之间进行无线信息交换。蓝牙是一种支持设备短距离通信的无线电技术。
探究：
（1）智能手环与智能手机之间蓝牙通信的连接距离。
（2）智能手环可以同时与几台智能手机连接。
手机与蓝牙设备的传输距离如果中间没有大的障碍物，在7m之内传输质量都很好，超过8m将出现断点，超过10m蓝牙设备之间将失去连接。
蓝牙设备与手机是一对一的连接，但一台手机可以同时连接多个蓝牙设备。
实践：通过手机APP查看智能手环运动数据。
在智能手环上，除计步数据外，我们还能看到那些信息？
（心率、睡眠、卡路里）
交流讨论：这些数据有什么用？
（帮助我们养成良好而科学的运动习惯，进而提升身体素质）
校园课堂运动监测系统
班级体育课实时运动、心率、卡路里信息显示及告警信息
三、可穿戴健康医疗设备——体征数据监测
智能体脂秤
智能血压仪
健康数据平台
四、实践园
根据今天的学习结合配置的实验器材，搭建一个智能体温检测报警系统。
课堂总结，拓展延伸
今天我们认识了许多的物联网健康监测产品，这些产品一般多需要和手机、平板等一些智能终端或数据中心进行数据同步，通过对数据的分析、处理，对个人健康提出指导方案，并实时进行监测和健康管理。