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10 在牛肚子里旅行
一、把加点字的音节补充完整。
ch
ūn
ēi
ī
iáo
y
二、读拼音，写词语。
拼
命
咱
们
刚
才
计
算
旅
行
等
待
流
泪
管
理
三、读句子，给加点的多音字注音。
dā
dá
ɡǔ
ɡū
四、根据意思找词语，连一连。
五、读下列句子，体会感情，选择正确的朗读语气。
1．“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”(
)
2．青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”(
)
3．“可是你说这些对我有什么用呢？”(
)
B
A
C
六、课内精彩片段回放。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”
“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”
1．用“——”画出青头鼓励红头的话。
2．青头用什么方法救出了红头？找出相关的句子画上“——”。
3．将红头在牛肚子里的旅行路线补充完整。
从(
)到(
)，再到(
)。
4．从选段中可以看出，青头是一只关心朋友、________________的蟋蟀。
第一个胃
第二个胃
牛嘴里
机智又聪明
自大的小蚂蚁
√
√
√
不想，归途中他不知道被个什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾(ténɡ)
空而起，飘落到一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”
小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗？”
面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实。
1．在括号里选择正确的读音或词语画“√”。
2．给短文拟一个合适的题目，写在文前的横线上。
3．小蚂蚁真的征服了地球上最高的山和最大的洋吗？在归途中，小蚂蚁遇到了怎样的困难？
_没有，小蚂蚁只不过是征服了地图上的珠穆朗玛峰和太平洋。在归途中，它被挡住了去路，又被风吹得飘落到一片汪洋之中。
4．这篇文章说明了什么道理？请在文中用“——”画出来。
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语文园地三
总
总是
召
召开
宗
祖宗
乙
乙方
申
申请
二、将下面的字分类。(填序号)
1.表示由嘴做出的动作：________________________________
2．拟声词：____________________________
3．表示由嘴发出声音的动作：______________________________
①④⑨⑩?
③⑦⑧
②⑤⑥?
三、用修改符号在原句上修改病句。
四、将下列谚语补充完整。
1.____________不亮，_______________不明。
2．有理________________，无理__________________。
3．一时强弱_______________，万古胜负______________。
灯不拨
理不辩
走遍天下
寸步难行
在于力
在于理
五、阅读短文，回答问题。
自以为是的燕子
燕子认为自己旅行万里，见识广博，是很了不起的，所以他对一切事情总喜欢夸夸其谈，发表自己的高见，从不把别人放在眼里。
一天，燕子对喜鹊说：“大家都称赞蜡梅花好看，什么‘清高雅洁’‘春的先知’等，我看这些全是胡说。我可从来没有见过蜡梅开花。”喜鹊说：“我亲眼看到的，蜡梅的花开得的确好看，不过是在风雪中开花的。那时候你还在温暖的南方过冬，怎么能看到蜡梅开花呢？”燕子听了，不觉红了脸，羞愧地飞走了。从此，燕子再也不敢自以为是了，他改掉了自高自大的缺点。
1．用“——”画出表现燕子“自以为是”的句子。
2．燕子为什么红了脸，羞愧地飞走了？用自己的话写一写。
因为听了喜鹊的话，燕子才知道自己以前是多么的盲目自大，没有搞清问题就乱发表议论，所以红了脸，羞愧地飞走了。
3．读了这个故事，你想到了什么？
无论是说话还是做事，都不能自高自大，自以为是。
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11
一块奶酪
C
处罚
到处
稍微
稍息
示例：课堂上，同学们争先恐后地举手发言。
上
下
先
后
面
方
争先恐后
七上八下
四、课内精彩片段回放。
这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他要是偷嘴，谁也看不见。他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
1．蚂蚁队长“犹豫”了，当时他心里是怎么想的呢？
_示例：奶酪实在是太诱人了，我真想趁大家都看不见时偷吃一点点奶酪。可是我不能那么做，作为队长，我更要遵守纪律，不违反禁令。
2．读完选段，结合课文内容，我们可以看出蚂蚁队长是一个(
)的队长。
A.乐于助人 B．勤劳 C．以身作则
C
五、你知道下列动物的象征意义吗？选一选。
A.吉祥如意 B．任劳任怨 C．和平友谊 D．勤劳团结
蚂蚁(
) 喜鹊(
) 黄牛(
) 鸽子(
)
D
A
B
C
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场
周练
像句关(共9张PPT)
9
那一定会很好
一、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
二、按要求完成词语练习。
1．在括号里填入恰当的词语。
(
)的树 (
)的儿子
(
)的木地板
2．照样子，写词语。
风声(
呼呼
)
椅子摇晃(
)
树叶拂动(
)
暖洋洋(ABB式)
(
)
(
)
高大
调皮
美丽
吱呀
哗哗哗
静悄悄
美滋滋
三、按要求完成句子练习。
1．种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
_泥土把种子紧紧地包裹着。
_我们的生活环境__越来越_好了__。
示例：哥哥一边听音乐，一边跑步。
四、理解课文内容填空。
1．下面四句话分别是谁说的呢？选一选。(填序号)
(1)我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。(
)
(2)要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。(
)
(3)要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。(
)
(4)要是我能躺下，那一定会很好。(
)
2．本文围绕“ _____________________ ”这句话，讲述了一粒种子的生命历程：①→(
)→(
)→(
)→(
)，赞美了种子蓬勃向上、甘于奉献的精神。
①
⑤
②
③
那一定会很好
⑤
②
③
④
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8 卖火柴的小女孩
√
√
√
√
√
√
寒
冷
可
怜
火
柴
告
诉
蜡
烛
四、按要求写句子。
1．小女孩在街上走着。(扩句)
一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。
huǎng
huàng
huǎng
zhèng
zhēng
zhèng
2．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？(改为陈述句)
她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没什么用。
示例：那片沙漠很荒凉，没有树，没有水，也没有人。
五、照样子，根据课文内容连一连。
六、课内精彩片段回放。
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上(
)燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，(
)出火焰来了！她把小手(
)在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉(
)着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚(
)出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
擦
冒
拢
装
伸
1．把下面的字填入文中的括号里。
拢 伸 擦 装 冒
2．用“——”画出选段中小女孩想象的画面。
3．选段中小女孩的现实处境和幻象中的生活形成强烈的___________，衬托了小女孩_____________，表达了作者对小女孩的___________________。
对比
悲惨的命运
深切同情
七、课外阅读。
一个小男孩叫道：“你们看那只新来的天鹅！”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅！”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去，同时大家都说：“这新来的一只最美！那么年轻，那么好看！”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
新来的天鹅感到非常难为情，他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心发出一个快乐的声音：
“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！”
1．根据意思从文中找出相应的词语。
(1)形容兴致高，精神饱满。(
)
(2)用狠毒压迫的手段待人。(
)
2．用“——”画出大家赞美这只天鹅的话。面对大家的赞美，这只天鹅的表现是____________________________________________________________。
3．画“——”的句子是________描写，渲染了这只天鹅___________的心情。
兴高采烈
迫害
感到难为情、幸福，把头埋在翅膀里，一点儿也不骄傲
环境
幸福快乐
八、想一想，下面情景中安徒生会怎么回敬那个路人，在横线上把对话补充完整。
丹麦童话作家安徒生生活俭朴。有一次，他戴着一顶破旧的帽子在街上走，有个路人看见了，嘲笑他说：“你脑袋上的那玩意儿是什么？能算是帽子吗？”安徒生不露声色地回敬道：“你帽子下边_______________________
_______________________________________________________________”
那玩意儿是什么？能算是脑袋吗？
谢谢观看
