三年级全一册信息技术课件-第26课 逛逛动物园——初识信息分类 鄂教版(共13张PPT)

文档属性

名称 三年级全一册信息技术课件-第26课 逛逛动物园——初识信息分类 鄂教版(共13张PPT)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-12-22 19:46:17

图片预览

文档简介

(共13张PPT)
逛逛动物园——初识信息分类
周末妈妈带小明去逛动物园,小明最喜欢大熊猫和东北虎,可是动物园里有很多动物,小明怎么才能快速找到他最喜欢的动物呢?
想一想
仔细观察动物园导游图,想想导游图中五颜六色的区域是起什么作用的。?
学一学
世界上的事物多种多样,要一件一件地认识它们,是非常艰难的。在日常生活中,我们习惯了将信息进行分类处理,这是因为分类符合人们认识和处理事物的习惯,而且这种行为通常是自发行为。
?
分类是我们认识纷繁复杂的世界的一种方法。分类,把世界条理化,使表面上杂乱无章的世界变得井然有序。如上图中,根据动物特性进行分类,并用颜色区分,使小明能快速、准确地找到他喜欢的动物的路线,节省时间,带来便捷。
1
对食物分类
2
对图书分类
3
对超市商品分类
一、对食物分类
清晰地了解健康生活所需要的营养成分,以及各种营养成分的种类和数量,帮助我们合理搭配膳食。
二、对图书分类
图书馆按照图书的知识内容和其他特征分类存放图书,方便我们快速准确地存放、查找借阅图书。
三、对超市商品分类
有利于科学规范地管理超市提高管理效率和经济效益,也方便顾客快速查找商品对比同类商品进行选择。
前面第三单元学习过文件和文件夹的管理,就是根据存放内容种类或者其他需求来分类存放文件。
由上面的实例可以看出,分类就是把具有相同或相似特性的信息组合在一起,让我们能更好地组织信息,更快获取信息。对信息进行分门别类以后,它们之间的相互关系就变得更加清晰易懂。
做一做
练一练
我的书包是这样的吗?我们要经常对自己的书包进行分类整理。

同课章节目录