三年级全一册信息技术课件-第31课 生活好帮手——数字化优势 鄂教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
生活好帮手——数字化优势
把我们身边的图片、文字、声音、影像等信息，用0和1表示，并用计算机进行处理，会给我们的学习、生活带来很多的惊喜和便利。
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想一想
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学一学
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探一探
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议一议
小明想画一幅画，给他在外地工作的妈妈看，他在犹豫到底是在电脑上绘画，还是在纸质上绘画呢？我们来帮他分析一下，哪一种更好？
想一想
学一学
生活中信息数字化的应用无处不在，给我们带来很多便利，例如我们邮寄信件或包裹时，要写上邮寄地的邮政编码，邮件分拣机器就能自动识别邮寄地址范围并进行分类处理，这样就会使信件在传递过程中提高速度和准确性。
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我们一起来看看大量的邮件是如何分拣的？
因此，我们在交寄信件、包裹时务必写明邮政编码。
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对比项目
人工分拣
计算机自动分拣
分拣的流程
计算机自动将邮件推送到分拣小车的中心位置——计算机识别到邮政编码的数字是430000在数据库中查询到邮寄局地址——自动将邮件推送到武汉的邮箱
工作人员的数量需求
分拣需要的时间
分拣的准确性
议一议
在超市购物时，我们会发现每件商品的包装上都有一个条形码，收银员用扫描枪就能扫描出商品的信息并进行结算。
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我们想一想：条形码有什么特点？它的作用是什么？
没有条形码时
有条形码时
售货员需要记录哪些信息
通过条形码可以获取商品的哪些信息
收银员如何结算账单
收银员如何结算账单
如何计算销售额和商品库存
如何计算销售额和商品库存
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探一探
信息数字化便于我们存储信息，在很大范围内进行共享，并方便我们获取、查找、加工处理……信息数字化的应用给我们的生活带来了翻天覆地的变化，是我们生活的好帮手。找一找我们身边数字化应用案例，想一想如果不采用数字化会带来哪些不便呢？
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不采用数字化
采用数字化
和远方的人进行交流
原始的信息传递方式，例如写信，需要的时间长，信息不能及时沟通
E-mail、打电话、QQ、微信等，及时分享交流信息
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探一探
谢
谢