人教版七年级地理下册教案：9.2巴西
文档属性
| 名称 | 人教版七年级地理下册教案：9.2巴西 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 100.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-12-22 14:51:47 | ||
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文档简介
第九章第二节 巴西
1.知识与技能?
①读图说出巴西的地理位置。②了解巴西的自然环境特点。?
2.过程与方法：理解巴西人种的特点以及鲜明的多元文化特色，采取小组讨论探究的方法突破重难点。?
3.情感态度与价值观：激发学生学习地理知识的兴趣和强烈的求知欲，树立正确的环保意识。?
教学重难点： 1、巴西自然环境。 2、多元文化对巴西带来的影响。
课型与方法：新授课、课内探究
教学准备：制作课件 教学资源利用：多媒体
一、教学过程?
（一）图片音乐导入?
①足球王国＋桑巴舞是哪个国家？巴西
提到巴西，还有一些名词，葡萄牙语、玛雅文明、混血种人、亚马逊河、狂欢节，2016年里约热内卢夏季奥运会，都是巴西。
今天就让我们走进巴西，认识巴西。
二、自主学习（P82-84）“大量混血种人的社会”
1、巴西人口众多，最显著的人口特征是 种人数量多。
2、巴西人口中， 白种人占 多，黑白混血种人约 %。
3、巴西文化的多元性（提示：P83活动题）
（1）从15世纪末开始， 的殖民者进入巴西。
（2）不同地域的文化相互融合、发展，形成了具有特色的 文化。
（3）狂欢节是 洲基督教的节日，每年 月下旬举行。
（4）巴西人喜欢跳 舞， 是巴西人们最喜欢的一项运动， 是现代足球的发源地。
三、新课讲解：
一、巴西概况?
1、巴西的位置 2、巴西的邻国 3、巴西的自然环境
讲解：1、地理位置：?
半球位置：南半球、西半球。?
纬度位置：大部份国土位于赤道和南回归线之间，属于热带地区
海陆位置：位于南美洲东部，东面濒临大西洋。
邻国:南美洲除了巴拿马，厄瓜多尔和智利，其余都是邻国
3、自然环境：?
地形与气候：亚马孙平原（1/3）-------世界最大的平原——热带雨林气候（全年高温多雨）
巴西高原(2/3)----------世界最大的高原——热带草原气候（干湿两季明显）
地形特点：以高原、平原为主,地势特点：南高、北低
河流：亚马孙河，世界流域面积最广，第二大河，自西向东流注入大西洋。
伊泰普水电站，世界第二大水电站，由巴西和巴拉圭两国共同建立。
探究讨论：亚马孙河为什么是世界流域面积最广、水量最大的河流？
1、从气候、地形两方面,分析亚马逊河水量特别丰富的原因。
2、比较亚马孙平原和巴西高原的气候 ？
检测：巴西概况
巴西的亚马孙河由于气候湿热，不适合人类居住，巴西的人口和城市主要分布在哪里？
二、巴西文化
1、人口和城市 2、大量混血种人的社会 3、多元文化
讲解：
人口和城市：
巴西的城市人口主要分布在哪里？在东南沿海地区，城市十分集中。
首都——巴西利亚、第二大城市和最大港口——里约热内卢、最大城市——圣保罗
2、大量混血种人的社会——阅读课本插图“卞卡一家”，回答问题。
当地原住居民是什么人？
2、巴西人种与哪些大洲有历史渊源 ？
3、巴西最多的人种是什么？其次呢？
4、巴西人种构成有什么特点？
知识拓展：巴西混血人种的形成原因：
（1）15世纪末，葡萄牙的殖民统治
（2）巴西种植园发展使大批非洲黑人奴隶被贩卖到此
（3）葡萄牙、黑种人、印第安人通婚，因此后代便成混血种人
四、课内探究：
阅读P83活动，分析巴西文化的多元性及其影响。
下列文化现象融合了哪些地域文化？
巴西节日----狂欢节（欧洲基督教的节日）
巴西国舞----桑巴舞（葡萄牙的民歌+非洲鼓乐、舞蹈）
巴西足球=欧洲足球+巴西桑巴舞，为观赏性强的大众运动项目
练习：是真是假？
A草原上练就惊人速度！ B密林里练就娴熟脚法
C冰天雪地练铲球 D沙漠里练射门
智力竞猜 1、每年2月底三天的化妆游行
2、不分你我，不分时间，尽情的跳吧
3、既是运动又是文化
五、课堂小结： 巴西歌谣
南美热带巴西木，葡萄牙人拓疆土；踢足球，桑巴舞, 民族混合大熔炉；亚马逊，水量大，巴拉那河伊泰普；人口城市东南部，圣保罗里热内卢；噪音大，交通堵，巴西利亚做首都。
六、板书设计：
第九章 第二节 巴西
3028950111125
位置
35242534290
一、大量的混血种人的社会 邻国
巴西 自然环境
1905000165735
1、人口和城市
二、巴西文化 2、大量混血种人的社会
3、多元文化
七、当堂检测：?
1、巴西的土著居民是：（ ）
A.印度人? B.西班牙人??? C.印第安人???? D.因纽特人
2、“桑巴舞、狂欢节、咖啡王国、雨林危机???”这些让我们联想到的国家是（ ）
A.印度 B.俄罗斯 C.巴西 D.意大利
3、世界上热带面积最大的国家是 （??? ）
A．印度 B.巴西 C.沙特阿拉伯 D.缅甸
4、世界上水量最大、流域面积最广的河流是（????）?
A.尼罗河?B.亚马孙河?C.长江??D.密西西比河
5、伊泰普水电站是巴西和下列哪个国家共同合建的： （??? ）
A.阿根廷???? B.乌拉圭??? C.秘鲁?? D.巴拉圭
6、巴西人口、城市的分布于下列哪个国家相似（ ）
A.澳大利亚? B.美国? C.印度? D.日本
7、世界上面积最大的高原（ ）
A.青藏高原 B.伊朗高原 C.巴西高原 D.帕米尔高原
8、有关亚马孙河的叙述，正确的是（??）。?
A．亚马孙河属于巴西? B．是世界上水量最大的河流?
C．是世界上长度最长的河流?D．伊泰普水电站位于亚马孙河流域
9、亚马孙河流域的气候类型是（ ）
A.热带沙漠气候B.热带雨林气候C.热带草原气候D.热带季风气候
10、读巴西图，完成下列要求：
40195571120
（1）从图的轮廓可判断出两国的名称，甲是 ，乙是 。甲国最大的城市是 ，乙国的首都是 。
（2）甲乙两国都有一条重要的纬线--- 穿过，两国的城市都集中分布在 沿海。
（3）甲国是世界上出口 最多的国家，被称为“骑在羊背上” 的国家。从经济发展水平看，该国属于 国家。
（4）巴西人喜爱的体育项目是 ，喜爱的舞蹈是 ，官方语言是 。
（5）乙国北部有一条世界上水量最大的河流 ，是世界第 长河,它自西向东注入 。这里覆盖着地球上面积最大的 （植被）。
课堂小结：
作业布置：
板书设计：
教学反思：
1.知识与技能?
①读图说出巴西的地理位置。②了解巴西的自然环境特点。?
2.过程与方法：理解巴西人种的特点以及鲜明的多元文化特色，采取小组讨论探究的方法突破重难点。?
3.情感态度与价值观：激发学生学习地理知识的兴趣和强烈的求知欲，树立正确的环保意识。?
教学重难点： 1、巴西自然环境。 2、多元文化对巴西带来的影响。
课型与方法：新授课、课内探究
教学准备：制作课件 教学资源利用：多媒体
一、教学过程?
（一）图片音乐导入?
①足球王国＋桑巴舞是哪个国家？巴西
提到巴西，还有一些名词，葡萄牙语、玛雅文明、混血种人、亚马逊河、狂欢节，2016年里约热内卢夏季奥运会，都是巴西。
今天就让我们走进巴西，认识巴西。
二、自主学习（P82-84）“大量混血种人的社会”
1、巴西人口众多，最显著的人口特征是 种人数量多。
2、巴西人口中， 白种人占 多，黑白混血种人约 %。
3、巴西文化的多元性（提示：P83活动题）
（1）从15世纪末开始， 的殖民者进入巴西。
（2）不同地域的文化相互融合、发展，形成了具有特色的 文化。
（3）狂欢节是 洲基督教的节日，每年 月下旬举行。
（4）巴西人喜欢跳 舞， 是巴西人们最喜欢的一项运动， 是现代足球的发源地。
三、新课讲解：
一、巴西概况?
1、巴西的位置 2、巴西的邻国 3、巴西的自然环境
讲解：1、地理位置：?
半球位置：南半球、西半球。?
纬度位置：大部份国土位于赤道和南回归线之间，属于热带地区
海陆位置：位于南美洲东部，东面濒临大西洋。
邻国:南美洲除了巴拿马，厄瓜多尔和智利，其余都是邻国
3、自然环境：?
地形与气候：亚马孙平原（1/3）-------世界最大的平原——热带雨林气候（全年高温多雨）
巴西高原(2/3)----------世界最大的高原——热带草原气候（干湿两季明显）
地形特点：以高原、平原为主,地势特点：南高、北低
河流：亚马孙河，世界流域面积最广，第二大河，自西向东流注入大西洋。
伊泰普水电站，世界第二大水电站，由巴西和巴拉圭两国共同建立。
探究讨论：亚马孙河为什么是世界流域面积最广、水量最大的河流？
1、从气候、地形两方面,分析亚马逊河水量特别丰富的原因。
2、比较亚马孙平原和巴西高原的气候 ？
检测：巴西概况
巴西的亚马孙河由于气候湿热，不适合人类居住，巴西的人口和城市主要分布在哪里？
二、巴西文化
1、人口和城市 2、大量混血种人的社会 3、多元文化
讲解：
人口和城市：
巴西的城市人口主要分布在哪里？在东南沿海地区，城市十分集中。
首都——巴西利亚、第二大城市和最大港口——里约热内卢、最大城市——圣保罗
2、大量混血种人的社会——阅读课本插图“卞卡一家”，回答问题。
当地原住居民是什么人？
2、巴西人种与哪些大洲有历史渊源 ？
3、巴西最多的人种是什么？其次呢？
4、巴西人种构成有什么特点？
知识拓展：巴西混血人种的形成原因：
（1）15世纪末，葡萄牙的殖民统治
（2）巴西种植园发展使大批非洲黑人奴隶被贩卖到此
（3）葡萄牙、黑种人、印第安人通婚，因此后代便成混血种人
四、课内探究：
阅读P83活动，分析巴西文化的多元性及其影响。
下列文化现象融合了哪些地域文化？
巴西节日----狂欢节（欧洲基督教的节日）
巴西国舞----桑巴舞（葡萄牙的民歌+非洲鼓乐、舞蹈）
巴西足球=欧洲足球+巴西桑巴舞，为观赏性强的大众运动项目
练习：是真是假？
A草原上练就惊人速度！ B密林里练就娴熟脚法
C冰天雪地练铲球 D沙漠里练射门
智力竞猜 1、每年2月底三天的化妆游行
2、不分你我，不分时间，尽情的跳吧
3、既是运动又是文化
五、课堂小结： 巴西歌谣
南美热带巴西木，葡萄牙人拓疆土；踢足球，桑巴舞, 民族混合大熔炉；亚马逊，水量大，巴拉那河伊泰普；人口城市东南部，圣保罗里热内卢；噪音大，交通堵，巴西利亚做首都。
六、板书设计：
第九章 第二节 巴西
3028950111125
位置
35242534290
一、大量的混血种人的社会 邻国
巴西 自然环境
1905000165735
1、人口和城市
二、巴西文化 2、大量混血种人的社会
3、多元文化
七、当堂检测：?
1、巴西的土著居民是：（ ）
A.印度人? B.西班牙人??? C.印第安人???? D.因纽特人
2、“桑巴舞、狂欢节、咖啡王国、雨林危机???”这些让我们联想到的国家是（ ）
A.印度 B.俄罗斯 C.巴西 D.意大利
3、世界上热带面积最大的国家是 （??? ）
A．印度 B.巴西 C.沙特阿拉伯 D.缅甸
4、世界上水量最大、流域面积最广的河流是（????）?
A.尼罗河?B.亚马孙河?C.长江??D.密西西比河
5、伊泰普水电站是巴西和下列哪个国家共同合建的： （??? ）
A.阿根廷???? B.乌拉圭??? C.秘鲁?? D.巴拉圭
6、巴西人口、城市的分布于下列哪个国家相似（ ）
A.澳大利亚? B.美国? C.印度? D.日本
7、世界上面积最大的高原（ ）
A.青藏高原 B.伊朗高原 C.巴西高原 D.帕米尔高原
8、有关亚马孙河的叙述，正确的是（??）。?
A．亚马孙河属于巴西? B．是世界上水量最大的河流?
C．是世界上长度最长的河流?D．伊泰普水电站位于亚马孙河流域
9、亚马孙河流域的气候类型是（ ）
A.热带沙漠气候B.热带雨林气候C.热带草原气候D.热带季风气候
10、读巴西图，完成下列要求：
40195571120
（1）从图的轮廓可判断出两国的名称，甲是 ，乙是 。甲国最大的城市是 ，乙国的首都是 。
（2）甲乙两国都有一条重要的纬线--- 穿过，两国的城市都集中分布在 沿海。
（3）甲国是世界上出口 最多的国家，被称为“骑在羊背上” 的国家。从经济发展水平看，该国属于 国家。
（4）巴西人喜爱的体育项目是 ，喜爱的舞蹈是 ，官方语言是 。
（5）乙国北部有一条世界上水量最大的河流 ，是世界第 长河,它自西向东注入 。这里覆盖着地球上面积最大的 （植被）。
课堂小结：
作业布置：
板书设计：
教学反思：