浙教版科学八上 4.2 电流的测量 讲义

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名称 浙教版科学八上 4.2 电流的测量 讲义
格式 docx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-12-22 13:54:01

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4.2 电流的测量
如果家要安装一个用电量较大的电器(如大功率空调),往往要考虑进户的电表是否够容量,布线时需要用多粗的电线。考虑这些问题的主要依据是用电器工作时的电流大小。
一、电流强度
1、电流强度
(1)概念:导体中电流的大小称为电流强度,简称电流。
(2)电流::指单位时间内通过导线某一截面电荷的多少(如下图),用字母I表示。
①单位:安培,简称安, 符号为A;电流更小的单位为毫安和微安,符号分别为mA 和μA。
②单位换算:1安(A)=103毫安(mA)
1毫安(mA) =103微安(μA)
2、电流方向
(1)科学上规定,正电荷定向运动的方向为电流方向;或负电荷的定向移动的反方向。
(2)在闭合回路中:在电源外部——从电源正极经导线流向电源负极;电源内部——从电源负极流向电源正极。
3、常见用电器的电流值(安)
3、人体对来自外界不同强度的电流也有不同的反应。一般情况下,能引起人感觉的最小电流约为1毫安,当通过人体的电流达到10毫安以上时,人就有生命危险了。
二、电流的测量
1、测量电流大小的工具:电流表(如下图),符号:
2、量程:电流表通常有两个量程,其中一个较小的量程是0~0.6安,它的每一小格表示0.02安,每一大格是0.2安;较大的量程是0~3安,它的每一大格表示1安,每小格是0.1安。读数时应先看量程后读数。3、使用规则
(1)电流表使用之前首先要校零,即使指针对准刻度盘的零刻度线。
(2)必须把电流表串联在待测电路中。
(3)必须使电流从“+”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表。
(4)在不能预先估计被测电流大小的情况下,应采用选择最大量程,应先拿电路的另一个线头迅速试触电流表的最大量程的接线柱,如果指针偏转角度太小,再使用较小的量程。
(5)绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。否则,电流表会因为通过的电流太大而损毁。
【注意】严禁将电流表与电源或用电器并联,因为接电流表处视为导线,会造成电源或用电器短路而烧毁电流表。
三、串、并联电路的电流特点
01270目标
目标
1.初步学会串联电路和并联电路的连接方法;了解开关对电路的控制作用。
2.初步学会使用电流表测电路里的电流。
3.了解串联电路和并联电路中各部分电流的关系。
01270器材
器材
干电池2节,小灯泡2个,开关3个,电流表1个,导线若干。
01270过程
过程
1.测量串联电路的电流。
(1)按图4-24所示连接好电路,注意在连接电路 时开关应断开。
(2)闭合和断开开关,观察并记录两灯是否发光:灯L1和灯L2正常发光。
(3)将开关改接到灯L1和灯L2之间或电源正极与 灯L1之间,闭合和断开开关,观察并记录两灯是否发光:灯L1和灯L2正常发光。
(4)用电流表分别测出图中1、2、3位置的电流:I1=0.5A,I2=0.5A,I3=0.5A。 为避免电路中电流过大而损坏电流表,测量时应先选用较大的量程,如果发现电流表指针偏转角过小,不易读数,再改用较小的量程。比较上面实验中所得的数据,你可得出的结论是:。

2. 测量并联电路的电流。
(1) 按图 4-25所示电路连接好电路,注意在连接电路时开关S应断开。
(2) 闭合和断开开关 S、S1、S2,观察并记录两灯是否发光:灯L1和灯L2正常发光。
(3) 用电流表分别测出图中1、2、3位置的电流: I1=0.5A,I2=0.8A,I =1.3A。 比较上面实验中所得的数据,你可得出的结论是:。
01270讨论
讨论
1. 用电流表测电流,为什么要先用较大的量程进行试测?而电流表的指针偏转角过小时,为什么又要改用较小的量程?
2. 试解释:为什么串联电路中电流处处相等,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
0-635注意
注意
1. 在并联电路中若两个用电器的规格完全相同,通过它们的电流相等。
3. 为了防止实验数据的偶然性,应用改变电池的节数、更换不同规格的小灯泡等方式进行多次测量。
4. 串联电路中电流相等不是电路中的电流一成不变,一个用电器的电流改变,流过其他用电器的电流也改变,但此时也是相等的。
5. 两个用电器接在同一电路中,电流相等时不一定串联,电流不相等时一定并联。
串并联电路电流特点:串联电路中电流处处相等;并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
【例1】同学测电流时,本应选用“0~3安”的量程,却误用“0~0.6安”的量程,这样做的结果是( D )
A. 指针反向偏转,电流表会被损坏 B. 指针不动
C. 指针偏转的角度变小 D. 指针偏转的角度变大,电流表可能被损坏
1、关于电流表的使用,下列叙述中错误的是( B )
A.电流表要串联在电路中
B.要使电流从电流表的正极流入,负极流出
C.被测电流不要超过电流表的量程
D.不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上
2、图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是( D )

【例2】如图甲所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别如图中乙、丙两图所示,则通过电灯L1中的电流是( D )
A. 0.8安 B. 0.16安 C. 0.52安 D. 1.08安
1、如图所示,在探究“并联电路中的电流特点”时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5 A、IB=0.3 A、IC=0.2 A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是( B )

A.整理器材,结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.分析资料,得出结论
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
2、在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小。他下一步的操作应该是( D )
A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流

1、关于电流,下列说法中不正确的是( A )
A.电流是表示电流快慢的物理量
B.电流是表示电流强弱的物理量
C.电流的单位是安培,符号是“A”
D.电流的符号是“I”,单位可以用毫安,也可以用微安
2、如图所示,对于电流表的读数,下列说法正确的是( D )

A.连接靠右边的两个接线柱时是0.3 A
B.连接靠左边的两个接线柱时是1.5 A
C.连接靠右边的两个接线柱时是1.5 A
D.连接靠左边的两个接线柱时是0.3 A
3、在一个电路中有两个完全相同的用电器,用电流表测量时发现通过每个用电器的电流强度都相等,则这两个用电器的连接方式( C )
A.一定是串联 B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联 D.以上均不对
4、如图是研究并联电路电流特点的实物图,电源电压保持不变。同时闭合开关S和S1,两灯发光,观察并记录电流表示数,断开开关S1,此时( D )
A. 甲表示数不变,乙表示数变大 B. 甲表示数变小,乙示数变大
C. 甲表示数变大,乙示数不变 D. 甲表示数变小,乙表示数不变
5、(2017浙江嘉兴中考)小明在研究并联电路电流特点时,根据如图所示电路图连接好电路,并闭合开关S和S1。当他再闭合开关S2时,电流表示数变化正确的是(电源电压不变) ( C )
A. A1示数变大 B. A1示数变小 C. A示数变大 D. A示数变小
6、(2019浙江温州龙湾期末)在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是( B )
A. L1中的电流大于L2中的电流 B. L1中的电流小于L2中的电流
C. L1中的电流等于L1中的电流 D. 无法比较通过L1、L2的电流大小
7、有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表,实验中用“0~0.6A”这一量程,但这一量程的刻度值不够清楚。某次测量中,从“0~3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则实际电流大小为( D )
A. 0.7A B. 2.3A C. 0.43A D. 0.46A
8、(2018福建永春一中检测)在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为( C )
A. 1.2A,0.22A B. 0.98A,0.22A C. 0.96A,0.24A D. 0.24A,1.2A
9、如图所示,用电流表测干路电流的是 (填序号,下同);测L1电流的是 ;正、负接线柱接反了的是 ;使电路短路的是 。

【答案】B A D C
10、如图所示是实验室常用的一种电流表的表盘。小明在连接电路前发现指针偏转情况如图甲所示,接下来他应进行的操作是_____________;当连好电路闭合开关时,发现电流表指标偏转情况如图乙所示,为了减小测量误差,应做的改进是______________________。
【答案】对电流表进行调零 断开开关,改接0~0.6 A量程
11、如图所示的电路中,开关闭合时电流表甲测量的是通过________(填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流,电流表乙测量的是通过________(填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流。L1和L2两只灯泡是________(填“串联”或“并联”)关系。
【答案】L2 L1 并联
12、(2017浙江舟山中考)小明在研究并联电路电流特点时,按图甲所示电路图连接好电路,闭合开关S和S1,观察示数。再闭合开关S2,示数保持不变的电流表是 。同时小明观察到电流表A的示数如图乙所示,为了使测量更精确,断开开关后,接下来要做的事是 。(电源电压不变)
【答案】A1 把导线从3安接线柱改接到0.6安接线柱
13、小明在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图。
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_______。
(2)他先将电流表接在A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:________。
(3)他在测量B处的电流时,发现电流表的指标偏转如图乙所示,原因是___________________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______A。
(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流值并记录在表格中,小明立即得出了并联电路的电流规律。针对小明的实验,你的改进方法是___________。
(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数________(填“变大”“变小”或“不变”)。

【答案】(1)断开开关;(2)L1开路;(3)电流表正、负接线柱接反了 0.24;(4)换用不同规格的灯泡测量多组资料;(5)变大