浙教版九年级科学上册 3.4简单机械 机械效率(课件18张ppt)

文档属性

名称 浙教版九年级科学上册 3.4简单机械 机械效率(课件18张ppt)
格式 ppt
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-12-22 22:06:04

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文档简介

(共18张PPT)
机械效率
教学目标
一.知识与技能
(1)能结合实际实例认识什么是有用功、 额外功和总功
(2)理解机械效率的概念
二.过程与方法
经历测量斜面的机械效率的过程
情感、态度与价值观
关注生产、生活中各种机械的机械
效率,具有用机械效率来评价机械的
意识
你会选哪种方法呢?
有用功 W有用: 对人们有用的功
额外功 W额: 人们不需要但又
不得不做的功
总功 W总功 :有用功与额外功的总和
图中运砂
过程中,哪
些功是额
外功
图中运砂过程中,哪一种额外功最小
图中运砂
的三种方
法的有用
功是什么?
有什么特

想想议议
1.起重机如果由电动机带动,总功在数量上
就等于实际消耗的能.人们总是希望额外
功_______些.

2.请你再举一个例子,说明哪些是有用功,
哪些是额外功
例子
3.用水桶从井中提水的时候,所做的功哪
部分是有用功,哪部分是额外功?
答:用水桶从井里提水,目的是把水提上来,所以提水的功是有用功,提桶的功是额外
功.
4.如果桶掉到井里,从井里捞桶的时候,捞
上的桶里带了一些水,这种情况下哪部分
是有用功,哪部分是额外功?
答:从井里捞桶的目的是把桶捞上来,所以提
桶的功是有用功,提起桶里带的水的功是
额外功.
你希望额外功多些还是少些呢?
机械效率:
有用功跟总功的比值叫机械效率
公式:
机械效率一般用百分数表示,没有单位
思考机械效率会大于1吗?为什么?
答:有用功总小于总功,所以机械效率总小于1
起重机的机械效率是60%
它表示什么意思
使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可以说有用功在总功中占有60%,另外的40%是额外功.
离心式水泵60%-80%
柴油机28%-37%
起重机40%-50%
汽油机 22%-27%
电动机 80%-90%.
燃气轮机 20%-30%.
1804年特雷维辛克发明的蒸汽机车.
蒸汽机的效率通常只有6%-15%.
空气喷气发动机 50%-60%
例题:起重机把质量为0.6t的重物提升了3m,而它的电动
机所做的功是3.4×104J,起重机的效率是多少
解: 起重机提升重物所用的力等于物体所受的重力
F=G=mg=0.6 ×103 kg ×10 N / kg=6 × 103 N
起重机提升重物所做的功是有用功
W有用 = G h=6 × 103 N ×3m=1.8 × 104 J
起重机的电机所做的功是总功
W总=3.4× 104J
起重机的机械效率是:
=
___________
1.8 × 104 J
3.4 × 104 J
=53
探究:
斜面的机
械效率
1.把物体拉上斜面
时,额外功是什么
(克服物体与斜面
之间的摩擦力而做
功)
2.探究一下光滑程度一样的斜面,当它的倾斜程度不同
时 斜面的机械效率是否相同.
请思考:
1.怎样计算总功
W总= F S
2.怎样计算有用功
W有用 = G h
3.实验中需要测量哪几个物理量
改变木板的倾斜程度,再测量两次斜面的机械效率
实验前请猜想:
1.你认为省力多少与斜面的倾斜程度有什么关系
2.斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系
斜面的倾斜程度 小车重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功
W有/J 总功
W总/J 机械效率
较缓
较陡
最陡
机械效率的定义 : 有用功跟总功的比值
小结:

有用功 :对人们有用的功
额外功 :人们不需要但又不 得不做的功
总功  :有用功与额外功的总和
公式:
∴   永远小于1
谢谢您的指导