鲁科版 物理 九年级上册 13.3 测量电阻 课件（13张）

测量电阻
第十三章 欧姆定律
第三节 测量电阻
电阻是组成电路的重要元件，很多电路中都要用到电阻。在进行电路维修时，通常要知道每个电阻的阻值。如果一个电阻没有标出阻值，那么怎样测出阻值大小呢？
1
引入新课
电流可以用电流表测量
电压可以用电压表测量
I =
U
R
R=
U
I
伏安法测电阻：
（伏）
（安）
2
探究新知
　　　　　　不借助课本，小组讨论以下问题：
伏安法测电阻
实验目的
实验原理
实验器材
实验电路图
实验记录表格
2
探究新知
　　　　　　用电压表、电流表间接测电阻
伏安法测电阻
实验目的
实验原理
I =
U
R
R=
U
I
根据欧姆定律
得到
通过测量电阻两端的电压和通过电阻的电流计算出电阻的阻值
电源、电压表、电流表、开关、导线、待测电阻
实验器材
滑动变阻器
设计实验电路图
设计实验记录表格
A
V
R
R'
S
测量次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
2
3
1.滑动变阻器的作用：
① ；
② 。
改变R两端的电压或电路中电流大小
保护电路
2.本实验中多次测量的目的是：
。
多次测量求平均值，减小误差
1. 按电路图连接电路；
进行实验
实验中有哪些注意事项？
想一想：
2. 闭合开关, 调节滑动变阻器, 读出表的示数；
3. 根据测得的电压、电流值算出电阻；
4. 移动滑动变阻器的滑片，改变通过电阻的电流，重复上述实验，求出电阻阻值的平均值；
评估交流
实验中遇到了什么样的问题？
你们是如何解决的？
1.电流表与电压表的指针反向偏转
电表正负接线柱接反了
2.电表指针偏转角度很小（大）
电表量程选择大（小）了
3.调节滑动变阻器，电流表和电压表示数无变化
滑动变阻器没有 “一上一下”连接
4.调节滑动变阻器，电压表示数增大，电流表示数却减小
电压表并联在滑动变阻器两端
动手动脑学物理
某同学用电流表和电压表测量电阻时，误将两个电表的位置互换了，会造成什么样结果？
电流表无示数
电压表有示数且接近于电源电压
课堂小结
写一写本节课你的收获
动手动脑学物理
思考在只有电压表的情况下，利用一个已知阻值的电阻R0，能否测出未知电阻Rx的阻值？画出实验电路图，写出实验方案。
串联电路，电流相等
课后作业
在只有电流表的情况下，利用一个已知阻值的电阻R0，能否测出未知电阻Rx的阻值？
画出实验电路图，写出实验方案。