鲁科版 物理 九年级上册 11.1电荷 摩擦起电（共20张PPT）
文档属性
| 名称 | 鲁科版 物理 九年级上册 11.1电荷 摩擦起电（共20张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-12-22 19:27:52 | ||
图片预览
文档简介
§11.1电荷 摩擦起电
分组实验：
请利用桌子上的器材产生静电
梳子、纸屑、
吸管、纸巾、塑料线
气球、泡沫球、
注射器、红墨水、
易拉罐
一、静电现象
用摩擦的方法使物体带电 ，叫做摩擦起电 。
带电体的性质：带电体可以吸引轻小物体。
摩擦过的梳子、吸管等能吸引纸屑等物体，是因为梳子、吸管都带了“电”，或者说带了“电荷”。
学生实验
大量的实验得出:
自然界中只存在两种电荷。
图一
图二
电荷间的相互作用规律：
同种电荷相互排斥；
异种电荷相互吸引。
阅读材料：人们通过大量的实验研究发现，用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。
美国科学家富兰克林
对这两种电荷作出规定：
电荷间的相互作用规律：
同种电荷相互排斥；
异种电荷相互吸引。
丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷；
毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷。
检验物体是否带电的方法:
1.利用带电体的性质—吸引轻小物体
来判断。
2.实验室里常用验电器来检验。
用验电器来检验物体是否带电
金属球
绝缘垫
金属杆
金属箔
金属罩
构 造
学生实验利用自制的验电器检验物体是否带电，完成三个问题：
1、物体靠近或者接触验电器的金属杆，如果观察到怎样的现象，就说明物体带电？
2、为何会出现上述现象？验电器工作的原理是什么？
3、验电器锡箔张开的角度与什么有关？
同种电荷互相排斥。
原 理
自学课本第4页，找出电荷量、电荷的单位，初步了解库伦这一单位的大小。
①电荷量：
②电荷的单位：
③毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷约为 。
电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。
库仑，简称库，符号是C。
10-7C
自学课本第4—5页。
①1897年，英国科学家 发现比原子小的多的带负点的粒子----电子。
②原子由带 电的 和带 电的 构成。
③元电荷： ， e=
④试着描述摩擦起电的原因 ：
汤姆生
正
原子核
负
电子
电子所带的电荷
1.6×10-19C
摩擦起电的原因
通常情况下，原子核所带正电荷与核外所有电子带的负电荷相等，对外不显电性。
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
摩擦时，失去电子的物体因为缺少电子而带正电；得到电子的物体因有了多余的电子而带负电。
注意：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体。
静电的应用和防护
1、静电的应用
【演示实验 】
静电除尘模拟实验
静电除尘的实际应用背景
随着经济的高速发展，人们将越来越多的废弃物抛向大自然。工厂烟囱中冒出的滚滚浓烟中就含有大量颗粒状粉尘，它们严重污染了环境，影响到作物的生长和人类的健康。
*采用静电除尘技术，可以将烟囱的排放物中的粉尘吸附，并收集，从而避免对大气的污染，是人们公认的高效、可靠的除尘技术。
谈雾霾色变！
自制教具实验:
下面我们用实验室内的器材来模拟静电除尘这一先进技术的除尘过程。
静电的应用和防护
1、静电的应用
【演示实验 】
静电除尘模拟实验
2、静电的防护
避雷针（安全意识）
镇龙（古人的智慧）
今天，我学到了……
小结：
电荷 摩擦起电
电荷
摩擦起电
两种电荷
正电荷：
负电荷：
电荷间相互作用规律：
验电器工作原理：
电荷量：电荷的多少。单位：库（C）
原子结构
原子核：带正电
电子：带负电
元电荷 (一个电子)
e=1.6×10-19C
静电的应用与防护
摩擦起电的实质：电荷的转移
分组实验：
请利用桌子上的器材产生静电
梳子、纸屑、
吸管、纸巾、塑料线
气球、泡沫球、
注射器、红墨水、
易拉罐
一、静电现象
用摩擦的方法使物体带电 ，叫做摩擦起电 。
带电体的性质：带电体可以吸引轻小物体。
摩擦过的梳子、吸管等能吸引纸屑等物体，是因为梳子、吸管都带了“电”，或者说带了“电荷”。
学生实验
大量的实验得出:
自然界中只存在两种电荷。
图一
图二
电荷间的相互作用规律：
同种电荷相互排斥；
异种电荷相互吸引。
阅读材料：人们通过大量的实验研究发现，用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。
美国科学家富兰克林
对这两种电荷作出规定：
电荷间的相互作用规律：
同种电荷相互排斥；
异种电荷相互吸引。
丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷；
毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷。
检验物体是否带电的方法:
1.利用带电体的性质—吸引轻小物体
来判断。
2.实验室里常用验电器来检验。
用验电器来检验物体是否带电
金属球
绝缘垫
金属杆
金属箔
金属罩
构 造
学生实验利用自制的验电器检验物体是否带电，完成三个问题：
1、物体靠近或者接触验电器的金属杆，如果观察到怎样的现象，就说明物体带电？
2、为何会出现上述现象？验电器工作的原理是什么？
3、验电器锡箔张开的角度与什么有关？
同种电荷互相排斥。
原 理
自学课本第4页，找出电荷量、电荷的单位，初步了解库伦这一单位的大小。
①电荷量：
②电荷的单位：
③毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷约为 。
电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。
库仑，简称库，符号是C。
10-7C
自学课本第4—5页。
①1897年，英国科学家 发现比原子小的多的带负点的粒子----电子。
②原子由带 电的 和带 电的 构成。
③元电荷： ， e=
④试着描述摩擦起电的原因 ：
汤姆生
正
原子核
负
电子
电子所带的电荷
1.6×10-19C
摩擦起电的原因
通常情况下，原子核所带正电荷与核外所有电子带的负电荷相等，对外不显电性。
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
摩擦时，失去电子的物体因为缺少电子而带正电；得到电子的物体因有了多余的电子而带负电。
注意：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体。
静电的应用和防护
1、静电的应用
【演示实验 】
静电除尘模拟实验
静电除尘的实际应用背景
随着经济的高速发展，人们将越来越多的废弃物抛向大自然。工厂烟囱中冒出的滚滚浓烟中就含有大量颗粒状粉尘，它们严重污染了环境，影响到作物的生长和人类的健康。
*采用静电除尘技术，可以将烟囱的排放物中的粉尘吸附，并收集，从而避免对大气的污染，是人们公认的高效、可靠的除尘技术。
谈雾霾色变！
自制教具实验:
下面我们用实验室内的器材来模拟静电除尘这一先进技术的除尘过程。
静电的应用和防护
1、静电的应用
【演示实验 】
静电除尘模拟实验
2、静电的防护
避雷针（安全意识）
镇龙（古人的智慧）
今天，我学到了……
小结：
电荷 摩擦起电
电荷
摩擦起电
两种电荷
正电荷：
负电荷：
电荷间相互作用规律：
验电器工作原理：
电荷量：电荷的多少。单位：库（C）
原子结构
原子核：带正电
电子：带负电
元电荷 (一个电子)
e=1.6×10-19C
静电的应用与防护
摩擦起电的实质：电荷的转移