第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 学案word版

高一级部历史学科导学案
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第20课
北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
【课标要求】
了解北洋军阀的统治及特点；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
【学习目标】
1、了解北洋军阀的统治及特点。
2、概述新文化运动的主要内容，探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响。
【重点难点】
1、结合北洋军阀统治时期的社会特点理解新文化运动的内容。
2、认识新文化运动对近代中国思想解放的影响。
【学习过程】
学习活动一：北洋军阀统治时期的政治
※任务一：阅读教材P113-P114的内容，简要总结袁世凯独揽大权、倒行逆施的手段。
角度
特
点
时
间
事
件（简要总结）
对内
独揽大权专制独裁
1912年3月
1913年3月20
1913年11月
1914年5月
1914年年底
复辟帝制
1915年底
对外
卖国
1914年8月
1915年5月
※任务二：阅读教材P114的内容，总结北洋时期的军阀割据混乱局面在地方上的表现（派系、首领、支持者、控制区域）。
※任务三：阅读教材P114—P115的内容，总结北洋时期的军阀割据混乱局面在中央上的表现（时间、人物、事件）。
★任务四：阅读教材P113—P115的内容，总结北洋军阀统治时期的政治有何特点？（此处有微课）
（二）学习活动二：北洋军阀统治时期的经济
※任务：阅读教材P115最后一段，结合课本P116学思之窗，概括民国初年民族资本主义迅速发展的原因及影响。
（三）学习活动三：北洋军阀统治时期的文化
※任务一：阅读教材P116第一段，指出中华民国南京临时政府在社会风气变革方面的举措。
※任务二：阅读教材P116-P117新文化运动相关内容，完成以下内容。
开始标志：
阵地：
代表人物：
旗帜：
主张：
（1）
（2）
（3）
（4）
★任务三：阅读教材P117页最后两段，结合材料，分析新文化运动的意义及局限。
材料一：三年以来,吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。自经此次之实验,国中贤者,宝爱共和之心,因以勃发,厌弃专之心，因以明确。——陈独秀《吾人最后之觉悟》（1916年2月15日），《青年杂志》第1卷第6号
材料二：新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动，极大地解放了人们的思想，虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。——摘编自李新《中华民国史》
【整体建构】
【本课小结】
北洋军阀统治时期，我国政治、经济、文化领域都出现了新变化。袁世凯独裁专制、复辟帝制。袁世凯死后，北洋军阀混战割据，政治上分崩离析。资产阶级进行了一系列维护民主共和的斗争。1911-1918年期间，中国民族资本主义获得较快发展，社会生活也出现了新气象。在思想文化领域出现了新文化运动，它高举“民主”“科学”的大旗，推动了思想解放。
【随堂练习】
1．辛亥革命后相继发生一些破坏民主共和的事件，如《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于1915年称帝、张勋于1917年拥立末代皇帝溥仪复辟等。出现这些事件说明(　　)
A．近代中国民主进程的艰难
B．辛亥革命带有时代局限性
C．民主共和观念已深入人心
D．军阀割据阻碍政治民主化
解析：选A。辛亥革命后在形式上确立了民主共和制，但是“被废止”“称帝”“复辟”表明民主进程艰难，故A项正确；辛亥革命的局限不是体现在《临时约法》被废止、称帝和复辟上，故B项错误；《临时约法》被废止、称帝和复辟更不能说明民主共和观念已深入人心，故C项错误；“《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止”不能反映军阀割据阻碍政治民主化，故D项错误。
2．下图为民国时期一则女鞋广告，广告语反映了当时(　　)
A．民国教育商业色彩较浓厚
B．民族资本家具有强烈教育情怀
C．实业救国已成为社会共识
D．国货运动具有一定的群众基础
解析：选D。题干反映的是广告语，故A项错误；题干中反映的是教育界支持国货的现象，故B项错误；“实业救国已成为社会共识”材料没有体现，故C项错误；题干中的广告语反映了老师检查学生穿戴是否是国货，表明当时国货运动具有一定的群众基础，故D项正确。
3．一位辛亥老人回忆湖南的情况说：民国初年“湖南女子开始冲破了旧礼教的封锁线，纷纷要求入学，要求有选择配偶的自由，因此女学校逐步有所发展，而自由结婚也不是家长所能阻止的了”。材料旨在说明(　　)
A．民国政府推动服饰改良
B．国人普遍接受西式生活
C．近代教育体系不断完善
D．社会变革推动移风易俗
解析：选D。根据材料中湖南好的变化可知，政治上民国的建立促进了移风易俗，故D项正确；材料中没有对民国政府相关政策的提及，故A项错误；湖南女子的举动并不能代表国人普遍的价值理念，故B项错误；近代教育体系并不是材料所强调的主旨，故C项错误。
4．20世纪20年代有历史教科书在介绍儒家思想时写道：“其宗主为孔丘”，不仅直呼孔子为孔丘，而且对孔子整理典籍的说法也表示了很大怀疑。这种暗含批评孔子之意的做法受到了(　　)
A．洋务运动的影响
B．维新运动的影响
C．抗日战争的影响
D．新文化运动的影响
解析：选D。题干材料反映的是儒家思想、典籍受到批判，这种现象出现在新文化运动期间，故选D项。洋务运动、维新运动都体现的是对儒家传统文化的维护，排除A、B两项；抗日战争与儒家传统文化无关，排除C项。