2020-2021学年人教版小学四年级数学上册第七单元《条形统计图》单元测试题（有答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年人教版小学四年级数学上册第七单元《条形统计图》单元测试题（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 420.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-12-23 21:11:09 | ||
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文档简介
2020-2021学年人教版小学四年级数学上册第七单元《条形统计图》单元测试题
一．选择题（共8小题）
1．条形统计图可以通过条形的（ ）看出数量的多和少．
A．长短
B．宽窄
C．颜色
2．在条形统计图里，用0.5厘米长的直条表示500千克，那么表示3000千克的直条应该画（ ）厘米．
A．2.5
B．3
C．4
D．6
3．根据统计结果，你认为a选项的数值大约是（ ）比较合理．
A．10
B．12
C．16
D．24
4．下面是美华果品店上星期5天卖出苹果和橘子的数量．
平均每天卖出苹果和橘子各多少箱？（ ）
A．8，7
B．8，8
C．7，8
D．8，6
5．下面三幅图是4名学生一分钟内投篮投进个数情况统计图，图（ ）中虚线所指的位置表示平均每人投进的个数．
A．
B．
C．
6．如图，（ ）可以表示下面哪种情况的统计．
A．4个学生期末数学考试成绩
B．四年级喜欢各项运动的男女生人数
C．小明1﹣﹣8岁的身高
D．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况
7．小丽在班级调查了一些同学最喜欢的电视节目，并制作成如表所示．
如果用白色条表示男生，黑色条表示女生，下面（ ）是小丽调查的结果．
A．
B．
C．
D．
8．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（ ）
如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？
A．
B．
C．
D．
二．填空题（共10小题）
9．一幅反映衬衫销售的条形统计图，用1cm直条表示4000件．表示6000件的直条应画
厘米长，一个直条长3cm表示
件．
10．条形统计图用2格表示20人，平均每格表示
人，照这样计算，要表示120人需要画
．
11．条形统计图中，1格可以代表2，也可以代表
，还可以代表
…要根据具体的情况来确定．
12．如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图．请根据条形图回答问题．
（1）每格代表
篇．
（2）这一周内，周
投稿篇数最多，周
投稿篇数最少．
（3）周四比周二多投稿
篇．
（4）这一周一共投稿
篇．
13．在一幅条形统计图中，用0.5厘米长的直条表示5吨，用
厘米长的直条表示28吨．
14．在一幅条形统计图中，用2厘米表示8人，用
厘米长的直条表示48人，用6厘米长的直条表示
人．
15．下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图．
（1）我们班喜欢喝
的人数最多．
（2）喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多
人．
（3）喜欢喝
的比喜欢喝
的人数少
人．
16．四（2）班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下．
（1）
踢的下数最多，
踢的下数最少．
（2）小萍的成绩是第
名，第三名是
．
（3）小静比小兰多踢了
下．
（4）小静踢的下数是小红的
倍．
17．看图填空．
观察图，使用电话投票的方式，
的票数最多，是
票，使用网络投票的方式，
的票数最少，是
票．
18．在一幅条形统计图里，用4.5厘米长的直条表示18人，用
厘米长的直条表示22人，用6厘米长的直条表示
人．
三．判断题（共5小题）
19．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图．
．（判断对错）
20．条形统计图的直条只要把长短制精确就可了，宽窄可以任意画．
．（判断对错）
21．单式条形统计图中要标出图例．
（判断对错）
22．条形统计图是根据数量的多少，画长短不同的线条排列起来的图形．
．（判断对错）
23．在一幅条形统计图中，画出的直条越长，表示的数据就越大．
（判断对错）
四．应用题（共7小题）
24．如图是某工厂四个车间第一季度和第二季度生产情况统计图．
（1）
车间
季度生产量最高．
（2）第二季度
车间产量最低．
（3）第三车间第一季度比第二季度多生产
个．
（4）提出一个问题并解答．
25．如图是小亮家2017年1～5月收支情况统计图．
（1）小亮家哪个月节余最多？是多少？
（2）小亮家1～5月平均收入是多少元？
26．小军家和小强家2018年各季度电费情况如图，根据统计图回答问题．
（1）小军家平均每季度电费是多少元？
（2）小强家平均每月电费是多少元？
（3）你还能得到什么信息？
27．为了丰富学生的课外活动，25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程，四年级参加活动如图表示．仔细观察如图并且回答问题．
（1）一格表示
人．
（2）参加
小组的人数最多，参加
小组的人数最少．
（3）参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多
人．
（4）你还能提出什么问题？
28．33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下．
（1）统计图中一格表示
人．一共调查了
人．
（2）喜欢
的人数最多，喜欢
和
的人数同样多．
（3）你还能提出什么数学问题并解答？
29．小刚和小强分别制作了一艘轮船模型进行比赛．下面是这两艘轮船前4次的试航情况的统计图．
（1）前4次试航，谁的轮船平均每次航行的距离远一些？
（2）第5次试航，小刚的轮船航行距离是20米，小强的轮船航行距离是16米．请你在图中表示出来．
（3）请你选一选，第5次试航后，小刚的轮船航行距离的平均数会
，小强的轮船航行距离的平均数会
．
A．增加
B．不变
C．减少
30．下表是二年级四个小朋友夹弹珠比赛的成绩．
明明
李丽
陈麦
方悦
13颗
15颗
18颗
16颗
（1）根据上表完成下面统计图．
（2）制作统计图时，我用一格表示
颗．
（3）从统计图中，我发现
获得冠军，他比第二名的小朋友多夹了
弹珠，第三名与第四名的小朋友一共夹了
颗弹珠．
（4）你还能提出什么问题？请解答．
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．解：据分析可知：
条形统计图可以通过条形的长短看出数量的多和少．
故选：A．
2．解：3000÷500×0.5
＝6×0.5
＝3（厘米）
答：表示3000千克的直条应该画3厘米．
故选：B．
3．解：如图，
选项a直条的高度是B的2倍少一点，大约是16比较合理．
故选：C．
4．解：苹果：（6+7+9+7+11）÷5
＝40÷5
＝8（箱）
橘子：（4+8+6+7+10）÷5
＝35÷5
＝7（箱）
答：平均每天卖出苹果和橘子的箱数分别是8箱、7箱．
故选：A．
5．解：利用移多补少的方法可知，图C中的虚线所指的位置表示平均每人投进的个数．
故选：C．
6．解：A，表示4个学生期末数学考试成绩，用单式条形统计图；
B，表示四年级喜欢各项运动的男、女生人数，必须用复式条形统计图；
C，表示小明1﹣﹣8岁的身高，用单式统计图；
D，表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售千克，可以用复式条形统计图，但是统计图中只有4项，所以不符合题意．
故选：B．
7．解：喜欢动画类节目的男生有6人、女生有2人；喜欢文艺类节目的男生有4人、女生有8人；喜欢科技类节目的男生有9人、女生有5人．
通过队4幅统计图的比较发现：图B
是小丽调查的结果．
故选：B．
8．解：根据分析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应．
故选：D．
二．填空题（共10小题）
9．解：6000÷4000＝1.5（厘米），
4000×3＝12000（件），
答：表示6000件的直条应画1.5厘米长，一个直条长3cm表示12000件．
故答案为：1.5；12000．
10．解：用2格表示20人，
可以求得条形高与数据比为2：20＝1：10，
则可求出表示数据120人的条形高为120÷10＝12（格）；
故答案为：10；12格．
11．解：据分析可知：
条形统计图中，1格可以代表2，也可以代表
5，还可以代表
10…要根据具体的情况来确定；
故答案为：5、10（答案不唯一）．
12．解：（1）通过观察条形统计图的纵轴可知，每格代表5篇．
（2）这一周内，周五投稿篇数最多，周三投稿篇数最少．
（3）45﹣35＝10（篇）
答：周四比周二多投稿10篇．
（4）40+35+30+45+50＝200（篇）
答：这一周一共投稿200篇．
故答案为：5；五、三；10；200；
13．解：28÷5×0.5＝2.8（厘米），
故答案为：2.8．
14．解：8÷2＝4（人），
48÷4＝12（厘米），
4×6＝24（人）．
答：用12厘米长的直条表示48人，用6厘米长的直条表示24人．
故答案为：12，24．
15．解：（1）答：我们班喜欢喝牛奶的人数最多．
（2）20﹣14＝6（人）
答：喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多6人．
（3）18﹣14＝4（人）
答：喜欢喝矿泉水的比喜欢喝橙汁的人数少4人．
故答案为：牛奶，6，矿泉水，橙汁，4．
16．解：（1）小静踢的下数最多，小兰踢的下数最少．
（2）小萍的成绩是第
二名，第三名是
小芳．
（3）40﹣14＝26（下）
答：小静比小兰多踢了26下．
（4）40÷20＝2
答：小静踢的下数是小红的2倍．
故答案为：小静，小兰；二，小芳；26；2．
17．解：观察图，使用电话投票的方式，尼莫的票数最多，是580票，使用网络投票的方式，加菲猫的票数最少，是60票．
故答案为：尼莫，580，加菲猫，60．
18．解：18÷4.5＝4（人），
22÷4＝5.5（厘米），
4×6＝24（人）．
答：用5.5厘米长的直条表示22人，用6厘米长的直条表示24人．
故答案为：5.5，24．
三．判断题（共5小题）
19．解：为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．
原题说法错误．
故答案为：×．
20．解：根据条形统计图的意义可知：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来；
所以原题说法错误．
故答案为：×．
21．解：单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，因此不用标出图例；而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量，所以要标出图例．
故答案为：×．
22．解：条形统计图用一个单位长度表示一定数量，直条的长短来表示数量的多少，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来．
故答案为：×．
23．解：在一幅条形统计图中，画出的直条越长，表示的数据就越大是正确的．
故答案为：√．
四．应用题（共7小题）
24．解：（1）第四车间第二季度生产量最高．
（2）第二季度一车间的产量最低．
（3）1705﹣1550＝155（个）
答：第三车间第一季度比第二季度多生产155个．
（4）第一季度平均每个车间的产量是多少个？
（1550+1430+1705+1575）÷4
＝6260÷4
＝1565（个）
答：第一季度平均每个车间的产量是1565个．
故答案为：四、二；一；155．
25．解：7000﹣4400＝2600（元）
答：小亮家3月节余最多，是2600元．
（2）（5000+4000+7000+5600+5200）÷5
＝26800÷5
＝5360（元）
答：小亮家1～5月平均收入是5360元．
26．解：（1）（160+115+210+135）÷4
＝620÷4
＝155（元）
答：小军家平均每季度电费是155元．
（2）（205+130+270+187）÷12
＝792÷12
＝66（元）
答：小强家平均每月电费是66元．
（3）第一季度小强家电费比小军家多多少元？
205﹣160＝45（元）
答：第一季度小强家电费比小军家多45元．
27．解：（1）一格表示1人．
（2）参加套圈小组的人数最多，参加象棋小组的人数最少．
（3）7﹣4＝3（人）
答：参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多3人．
（4）提出的问题是：四年级参加兴趣小组有多少人？
7+11+4+7+5＝34（人）
答：四年级参加兴趣小组的有34人。
（答案不唯一）
故答案为：1；套圈、象棋；3；
28．解：（1）15+25+25+45+55+10＝175（人）
答：统计图中一格表示5人，一共调查了175人．
（2）喜欢足球的人数最多，喜欢乒乓球和喜欢跳绳的人数同样多．
（3）喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多几人？
55﹣45＝10（人）
答：喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多10人．
故答案为：5、175；足球、乒乓球、跳绳．
29．解：（14+16+12+18）÷4
＝60÷4
＝15（米）
（14+15+18+17）÷4
＝64÷4
＝16（米）
16＞15
答：前4次试航，小强的轮船平均每次航行的距离远一些．
（2）作图如下：
下面是这两艘轮船5次的试航情况的统计图
（3）（14+16+12+18+20）÷5
＝80÷5
＝16（米）
16＞15
（14+15+18+17+16）÷5
＝80÷5
＝16（米）
16＝16
答：第5次试航后，小刚的轮船航行距离的平均数会增加，小强的轮船航行距离的平均数不变．
故答案为：增加、不变．
30．解：（1）作图如下：
（2）答：制作统计图时，用一格表示2颗．
（3）18﹣16＝2（颗），
15+13＝28（颗），
答：我发现陈麦是冠军，他比第二名的小朋友多夹了2颗弹珠，第三名与第四名的小朋友一共夹了28颗弹珠．
（4）第一名比第四名多夹了多少颗弹珠？
18﹣13＝5（颗），
答：第一名比第四名多夹了5颗弹珠．
故答案为：2；陈麦；2、28．
一．选择题（共8小题）
1．条形统计图可以通过条形的（ ）看出数量的多和少．
A．长短
B．宽窄
C．颜色
2．在条形统计图里，用0.5厘米长的直条表示500千克，那么表示3000千克的直条应该画（ ）厘米．
A．2.5
B．3
C．4
D．6
3．根据统计结果，你认为a选项的数值大约是（ ）比较合理．
A．10
B．12
C．16
D．24
4．下面是美华果品店上星期5天卖出苹果和橘子的数量．
平均每天卖出苹果和橘子各多少箱？（ ）
A．8，7
B．8，8
C．7，8
D．8，6
5．下面三幅图是4名学生一分钟内投篮投进个数情况统计图，图（ ）中虚线所指的位置表示平均每人投进的个数．
A．
B．
C．
6．如图，（ ）可以表示下面哪种情况的统计．
A．4个学生期末数学考试成绩
B．四年级喜欢各项运动的男女生人数
C．小明1﹣﹣8岁的身高
D．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况
7．小丽在班级调查了一些同学最喜欢的电视节目，并制作成如表所示．
如果用白色条表示男生，黑色条表示女生，下面（ ）是小丽调查的结果．
A．
B．
C．
D．
8．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（ ）
如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？
A．
B．
C．
D．
二．填空题（共10小题）
9．一幅反映衬衫销售的条形统计图，用1cm直条表示4000件．表示6000件的直条应画
厘米长，一个直条长3cm表示
件．
10．条形统计图用2格表示20人，平均每格表示
人，照这样计算，要表示120人需要画
．
11．条形统计图中，1格可以代表2，也可以代表
，还可以代表
…要根据具体的情况来确定．
12．如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图．请根据条形图回答问题．
（1）每格代表
篇．
（2）这一周内，周
投稿篇数最多，周
投稿篇数最少．
（3）周四比周二多投稿
篇．
（4）这一周一共投稿
篇．
13．在一幅条形统计图中，用0.5厘米长的直条表示5吨，用
厘米长的直条表示28吨．
14．在一幅条形统计图中，用2厘米表示8人，用
厘米长的直条表示48人，用6厘米长的直条表示
人．
15．下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图．
（1）我们班喜欢喝
的人数最多．
（2）喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多
人．
（3）喜欢喝
的比喜欢喝
的人数少
人．
16．四（2）班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下．
（1）
踢的下数最多，
踢的下数最少．
（2）小萍的成绩是第
名，第三名是
．
（3）小静比小兰多踢了
下．
（4）小静踢的下数是小红的
倍．
17．看图填空．
观察图，使用电话投票的方式，
的票数最多，是
票，使用网络投票的方式，
的票数最少，是
票．
18．在一幅条形统计图里，用4.5厘米长的直条表示18人，用
厘米长的直条表示22人，用6厘米长的直条表示
人．
三．判断题（共5小题）
19．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图．
．（判断对错）
20．条形统计图的直条只要把长短制精确就可了，宽窄可以任意画．
．（判断对错）
21．单式条形统计图中要标出图例．
（判断对错）
22．条形统计图是根据数量的多少，画长短不同的线条排列起来的图形．
．（判断对错）
23．在一幅条形统计图中，画出的直条越长，表示的数据就越大．
（判断对错）
四．应用题（共7小题）
24．如图是某工厂四个车间第一季度和第二季度生产情况统计图．
（1）
车间
季度生产量最高．
（2）第二季度
车间产量最低．
（3）第三车间第一季度比第二季度多生产
个．
（4）提出一个问题并解答．
25．如图是小亮家2017年1～5月收支情况统计图．
（1）小亮家哪个月节余最多？是多少？
（2）小亮家1～5月平均收入是多少元？
26．小军家和小强家2018年各季度电费情况如图，根据统计图回答问题．
（1）小军家平均每季度电费是多少元？
（2）小强家平均每月电费是多少元？
（3）你还能得到什么信息？
27．为了丰富学生的课外活动，25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程，四年级参加活动如图表示．仔细观察如图并且回答问题．
（1）一格表示
人．
（2）参加
小组的人数最多，参加
小组的人数最少．
（3）参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多
人．
（4）你还能提出什么问题？
28．33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下．
（1）统计图中一格表示
人．一共调查了
人．
（2）喜欢
的人数最多，喜欢
和
的人数同样多．
（3）你还能提出什么数学问题并解答？
29．小刚和小强分别制作了一艘轮船模型进行比赛．下面是这两艘轮船前4次的试航情况的统计图．
（1）前4次试航，谁的轮船平均每次航行的距离远一些？
（2）第5次试航，小刚的轮船航行距离是20米，小强的轮船航行距离是16米．请你在图中表示出来．
（3）请你选一选，第5次试航后，小刚的轮船航行距离的平均数会
，小强的轮船航行距离的平均数会
．
A．增加
B．不变
C．减少
30．下表是二年级四个小朋友夹弹珠比赛的成绩．
明明
李丽
陈麦
方悦
13颗
15颗
18颗
16颗
（1）根据上表完成下面统计图．
（2）制作统计图时，我用一格表示
颗．
（3）从统计图中，我发现
获得冠军，他比第二名的小朋友多夹了
弹珠，第三名与第四名的小朋友一共夹了
颗弹珠．
（4）你还能提出什么问题？请解答．
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．解：据分析可知：
条形统计图可以通过条形的长短看出数量的多和少．
故选：A．
2．解：3000÷500×0.5
＝6×0.5
＝3（厘米）
答：表示3000千克的直条应该画3厘米．
故选：B．
3．解：如图，
选项a直条的高度是B的2倍少一点，大约是16比较合理．
故选：C．
4．解：苹果：（6+7+9+7+11）÷5
＝40÷5
＝8（箱）
橘子：（4+8+6+7+10）÷5
＝35÷5
＝7（箱）
答：平均每天卖出苹果和橘子的箱数分别是8箱、7箱．
故选：A．
5．解：利用移多补少的方法可知，图C中的虚线所指的位置表示平均每人投进的个数．
故选：C．
6．解：A，表示4个学生期末数学考试成绩，用单式条形统计图；
B，表示四年级喜欢各项运动的男、女生人数，必须用复式条形统计图；
C，表示小明1﹣﹣8岁的身高，用单式统计图；
D，表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售千克，可以用复式条形统计图，但是统计图中只有4项，所以不符合题意．
故选：B．
7．解：喜欢动画类节目的男生有6人、女生有2人；喜欢文艺类节目的男生有4人、女生有8人；喜欢科技类节目的男生有9人、女生有5人．
通过队4幅统计图的比较发现：图B
是小丽调查的结果．
故选：B．
8．解：根据分析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应．
故选：D．
二．填空题（共10小题）
9．解：6000÷4000＝1.5（厘米），
4000×3＝12000（件），
答：表示6000件的直条应画1.5厘米长，一个直条长3cm表示12000件．
故答案为：1.5；12000．
10．解：用2格表示20人，
可以求得条形高与数据比为2：20＝1：10，
则可求出表示数据120人的条形高为120÷10＝12（格）；
故答案为：10；12格．
11．解：据分析可知：
条形统计图中，1格可以代表2，也可以代表
5，还可以代表
10…要根据具体的情况来确定；
故答案为：5、10（答案不唯一）．
12．解：（1）通过观察条形统计图的纵轴可知，每格代表5篇．
（2）这一周内，周五投稿篇数最多，周三投稿篇数最少．
（3）45﹣35＝10（篇）
答：周四比周二多投稿10篇．
（4）40+35+30+45+50＝200（篇）
答：这一周一共投稿200篇．
故答案为：5；五、三；10；200；
13．解：28÷5×0.5＝2.8（厘米），
故答案为：2.8．
14．解：8÷2＝4（人），
48÷4＝12（厘米），
4×6＝24（人）．
答：用12厘米长的直条表示48人，用6厘米长的直条表示24人．
故答案为：12，24．
15．解：（1）答：我们班喜欢喝牛奶的人数最多．
（2）20﹣14＝6（人）
答：喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多6人．
（3）18﹣14＝4（人）
答：喜欢喝矿泉水的比喜欢喝橙汁的人数少4人．
故答案为：牛奶，6，矿泉水，橙汁，4．
16．解：（1）小静踢的下数最多，小兰踢的下数最少．
（2）小萍的成绩是第
二名，第三名是
小芳．
（3）40﹣14＝26（下）
答：小静比小兰多踢了26下．
（4）40÷20＝2
答：小静踢的下数是小红的2倍．
故答案为：小静，小兰；二，小芳；26；2．
17．解：观察图，使用电话投票的方式，尼莫的票数最多，是580票，使用网络投票的方式，加菲猫的票数最少，是60票．
故答案为：尼莫，580，加菲猫，60．
18．解：18÷4.5＝4（人），
22÷4＝5.5（厘米），
4×6＝24（人）．
答：用5.5厘米长的直条表示22人，用6厘米长的直条表示24人．
故答案为：5.5，24．
三．判断题（共5小题）
19．解：为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．
原题说法错误．
故答案为：×．
20．解：根据条形统计图的意义可知：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来；
所以原题说法错误．
故答案为：×．
21．解：单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，因此不用标出图例；而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量，所以要标出图例．
故答案为：×．
22．解：条形统计图用一个单位长度表示一定数量，直条的长短来表示数量的多少，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来．
故答案为：×．
23．解：在一幅条形统计图中，画出的直条越长，表示的数据就越大是正确的．
故答案为：√．
四．应用题（共7小题）
24．解：（1）第四车间第二季度生产量最高．
（2）第二季度一车间的产量最低．
（3）1705﹣1550＝155（个）
答：第三车间第一季度比第二季度多生产155个．
（4）第一季度平均每个车间的产量是多少个？
（1550+1430+1705+1575）÷4
＝6260÷4
＝1565（个）
答：第一季度平均每个车间的产量是1565个．
故答案为：四、二；一；155．
25．解：7000﹣4400＝2600（元）
答：小亮家3月节余最多，是2600元．
（2）（5000+4000+7000+5600+5200）÷5
＝26800÷5
＝5360（元）
答：小亮家1～5月平均收入是5360元．
26．解：（1）（160+115+210+135）÷4
＝620÷4
＝155（元）
答：小军家平均每季度电费是155元．
（2）（205+130+270+187）÷12
＝792÷12
＝66（元）
答：小强家平均每月电费是66元．
（3）第一季度小强家电费比小军家多多少元？
205﹣160＝45（元）
答：第一季度小强家电费比小军家多45元．
27．解：（1）一格表示1人．
（2）参加套圈小组的人数最多，参加象棋小组的人数最少．
（3）7﹣4＝3（人）
答：参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多3人．
（4）提出的问题是：四年级参加兴趣小组有多少人？
7+11+4+7+5＝34（人）
答：四年级参加兴趣小组的有34人。
（答案不唯一）
故答案为：1；套圈、象棋；3；
28．解：（1）15+25+25+45+55+10＝175（人）
答：统计图中一格表示5人，一共调查了175人．
（2）喜欢足球的人数最多，喜欢乒乓球和喜欢跳绳的人数同样多．
（3）喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多几人？
55﹣45＝10（人）
答：喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多10人．
故答案为：5、175；足球、乒乓球、跳绳．
29．解：（14+16+12+18）÷4
＝60÷4
＝15（米）
（14+15+18+17）÷4
＝64÷4
＝16（米）
16＞15
答：前4次试航，小强的轮船平均每次航行的距离远一些．
（2）作图如下：
下面是这两艘轮船5次的试航情况的统计图
（3）（14+16+12+18+20）÷5
＝80÷5
＝16（米）
16＞15
（14+15+18+17+16）÷5
＝80÷5
＝16（米）
16＝16
答：第5次试航后，小刚的轮船航行距离的平均数会增加，小强的轮船航行距离的平均数不变．
故答案为：增加、不变．
30．解：（1）作图如下：
（2）答：制作统计图时，用一格表示2颗．
（3）18﹣16＝2（颗），
15+13＝28（颗），
答：我发现陈麦是冠军，他比第二名的小朋友多夹了2颗弹珠，第三名与第四名的小朋友一共夹了28颗弹珠．
（4）第一名比第四名多夹了多少颗弹珠？
18﹣13＝5（颗），
答：第一名比第四名多夹了5颗弹珠．
故答案为：2；陈麦；2、28．