教科版八年级物理下册第七章　5.摩擦力练习题(word版 带答案)

第七章　5.摩擦力
一、选择题
1．下列关于摩擦力的说法，正确的是(　　)
A．两个物体直接接触且相互挤压，彼此间就会产生摩擦力
B．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C．一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力
D．两个物体接触且相对静止，彼此间不会产生摩擦力
2．如图1所示，木块一定不受摩擦力的是(　　)
图1
3．如图2所示，在探究滑动摩擦力大小的影响因素的实验中，下列说法正确的是(　　)
图2
A．操作a中，砝码随着木块一起向右做匀速直线运动，砝码受到水平向右的摩擦力作用
B．操作b中木块受到的摩擦力最大
C．比较b与c可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
D．体操运动员涂抹镁粉应用了比较a与b得出的结论
4．下列关于摩擦的说法中，正确的是(　　)
A．自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦
B．滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦
C．人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦
D．划火柴时，火柴头与砂纸之间的摩擦是滚动摩擦
5．下列关于静摩擦力的叙述中错误的是(　　)
A．静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势的方向相反
B．静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同
C．静摩擦力的大小与压力大小有关
D．运动的物体可能受静摩擦力作用
6．如图3所示，小勇同学从滑梯上匀速滑下，如图4所示的示意图中，表示小勇所受摩擦力f的方向正确的是(　　)
图3
图4
7．下列现象中属于增大摩擦的是(　　)
A．轴承中加入润滑油
B．行李箱安装滚动轮子
C．运动鞋底刻有花纹
D．磁悬浮列车悬浮行驶
8．假如一切物体间的摩擦力突然全部消失，下列现象中不可能发生的是(　　)
A．静止在水平路面上的汽车无法开动
B．微风能吹动铁轨上的火车
C．手无法握笔写字
D．人轻轻一跳就可以离开地球
9．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有害摩擦的是(　　)
A．①和②
B．②和③
C．①和④
D．②和④
二、填空题
10．刹车时，车轮不转动，但自行车仍在前进，车轮与地面间的摩擦属于________摩擦；用橡皮擦字时橡皮与纸间的摩擦属于________摩擦，小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后他稍加用力就擦干净了，这是通过____________的方法来增大橡皮与纸间的摩擦的。
11．如图5所示，用弹簧测力计拉着物体A在水平桌面上向右做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为4
N，则物体A受到的摩擦力为________N，方向为____________。
图5
12．一块均匀长方体木板放在水平桌面上，用水平力推它做匀速直线运动，木板受到的摩擦力f＝10
N，当木板经过如图6所示位置继续被向右推动时，在木板掉下来之前，桌面对它的摩擦力将________(选填“变小”“不变”或“变大”)，理由是________________________________________________________________________。
图6
13．如图7所示，人在通常情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向________(选填“前”或“后”)的。仔细观察发现鞋底的表面有凹凸不平的花纹，这是采用______________________________的方法来增大摩擦的。
图7
三、作图题
14．小车从斜面顶端自由滑下，在水平面上滑行经过B点，最终在C点静止，请以“O”为力的作用点，在图8中作出小车经过B点时受到的摩擦力和重力的示意图。
图8
四、实验探究题
15．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A．与接触面受到的压力大小有关；
B．与接触面积大小有关；
C．与接触面的粗糙程度有关。
为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带挂钩的木块、一块棉布、一块毛巾、若干砝码和一个弹簧测力计设计了如图9所示的实验，实验数据如下表所示。
图9
序号
实验条件
测力计示数/N
长方体木
块的放置
表面情况
压力/N
1
平放
木板
8
1.6
2
平放
木板
12
2.4
3
平放
木板
16
3.2
4
侧放
木板
16
3.2
5
竖放
木板
16
3.2
6
平放
木板上铺棉布
8
2.4
7
平放
木板上铺毛巾
8
4.0
(1)由序号为1、2、3的三次实验，可以验证猜想________(填字母)正确。
(2)要想验证猜想B是否正确，应选取序号为________的三次实验。
(3)要想验证猜想C是否正确，应选取序号为________的三次实验。
(4)从以上实验中，我们可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟__________和____________________有关，与接触面积大小________。
(5)实验探究中，小慧采用的主要的实验探究方法是________(填字母)。
A．类比法
　　
B．科学推理法
　　　　
C．控制变量法
16．小燕给爷爷、奶奶买了A、B两双老人防滑健步鞋，她发现两双鞋的鞋底的花纹样式不一样。小燕想知道哪双鞋的防滑性能更好。如图10所示，各取A、B一只鞋并借助弹簧测力计进行实验，研究比较哪种花纹鞋子的防滑性能更好。请你帮助小燕设计实验方案，写出实验步骤及判断方法。
图10
(1)实验步骤：______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)判断方法：_______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案
1．C
2．A　3．D　4.B
5．C　6．C　7．C　8．D　9．B
10．滑动　滑动　增大压力　
11．4　水平向左
12．不变　压力的大小与接触面的粗糙程度都没有发生变化　[解析]
因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，当木板经过如图所示位置被继续向右推动时，压力大小与接触面的粗糙程度都没有发生变化，所以桌面对木板的摩擦力不变。
13．前　增大接触面的粗糙程度
14．如图所示
图7－5－9
15．(1)A
(2)3、4、5
(3)1、6、7
(4)压力大小　接触面的粗糙程度　无关　(5)C
16．(1)①将B鞋插入A鞋，放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉A鞋做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数为F1；②将A鞋插入B鞋，放在同一水平桌面上，用弹簧测力计沿水平力向拉B鞋做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数为F2
(2)若F1>F2，则A鞋防滑性能更好；若F1