学生姓名
年
级
初二
学
科
科学
上课时间
教师姓名
课
题
电压与欧姆定律
教学目标
1．实验探究得出串并联电路的电压关系，学会电压表的使用及其读数。
2．理解串联电路、并联电路的电压关系
3．利用控制变量法探究电流与电压、电阻的关系
4．利用欧姆定律进行简单的电学计算
教学过程
如图所示，将两个滑动变阻器串联起来，将a端和b端接入电路中，要使两个滑动变阻器的总电
阻最大，那么这两个变阻器的滑片的位置为(
D
)
A．P1在最左端，P2在最右端
B．P1在最右端，P2在最左端
C．P1在最右端，P2在最右端
D．P1在最左端，P2在最左端
2．所示的电路中，开关S闭合后，电源被短路的是(
B
)
3．小华同学想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作不能达到目的是（
C
）
A．用酒精灯加热空易拉罐一段时间后，将易拉罐封闭
B．将空易拉罐密封后，放入密闭的玻璃钟罩内，用抽气机将钟罩内的气体抽出
C．用吹风机对着空易拉罐口吹风
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气
4．提纯含有少量泥沙的食盐，下列操作正确的是(
C
)
A．过滤，蒸发，结晶，溶解
B．溶解，蒸发，过滤，结晶
C．溶解，过滤，蒸发，结晶
D．溶解，蒸发，结晶，过滤
一、电压
1、电压的作用是使电路中形成电流。电源是提供电压的装置，电池工作时将化学能转化为电能。
注意：(1)电路中有电压不一定有电流，而有电流的电路两端一定有电压。
(2)电路中有电流必须满足两个条件：一是要有电源，二是电路为通路
2、电压的符号及单位
用字母U表示电压，单位是伏特，简称伏，符号是V，常用单位有千伏（kV）、毫伏（mV）及
微伏（μV）
换算关系：1kV
=
1000V，1V
=
1000mV，1mV
=
1000μV
一些常见的电压值
其中，特别要记住！一节干电池电压为1.5V，家庭电路电压为220V，人体的安全电压小于或等于
36V
二、电压的测量
1、测量工具：电压表，元件符号
电压表量程：0~3V和0~15V
2、电压表的正确使用方法及注意事项：
（1）接入电路前，一定要检查指针是否对准零刻度线。若发现指针没有指零刻度线，一定要进
调整后再使用，并且要正确选择量程。
（2）接入电路时，必须将电压表并联在待测电路中，并使电流从“+”接线柱流入电压表，从“—”
接线柱流出电压表。
（3）电压表可直接连到电源的正、负极上，这时测的是电源两端的电压。
（4）电压表在电路中可看成断路。
3、串联电路中，总电压等于各个用电器的电压之和，表达式为U=U1
+
U2；
并联电路中，各个用电器的电压都相等且等于电源电压，表达式U
=U1
=U2
三、欧姆定律
电流与电压、电阻的关系
（1）实验研究的方法——控制变量法
保持电阻不变，改变电压，研究电流随电压的变化关系；
保持电压不变，改变电阻，研究电流随电阻的变化关系
（2）电流与电压、电阻的关系
电流与电压的关系：在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比
电流跟电阻的关系：在电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比
2、欧姆定律
（1）欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比
（2）欧姆定律的表达式
U—电压—伏特（V）
R—电阻—欧姆（Ω）
I—电流—安培（A）
可推出
1．电源电压是使电路中
自由电荷
发生定向移动形成的原因，通常用符号
U
表示电压，单位
是
伏特
。一节干电池的电压为
1.5V
。
2．关于电流和电压，以下判断正确的是（
B
）
人体安全电压不高于220V
B．50mA=0.05A
电流的三个单位mA、μA、A，最小的单位是mA
D．一节干电池电压是2V
3．下列说法正确的是（
A
）
A．使用电压表前，如果指针不在零刻度上，要将指针调到零刻度
B．有三个接线柱的电压表，有三个量程
C．使用电压表时，绝对不允许直接把表接在电源两极间
D．电压表应串联在电路中
4．如图所示的电路，当开关S闭合时，电压表测的电压是（
B
）
A．小灯泡L
B．电阻R
C．小灯泡L和电阻R
D．电源和小灯泡L
5．如图所示，电压表测量的是
L1
的电压，如果电源电压为6V，电压表的示数为2.5V，则L1
两端的电压为
2.5
V，L2两端的电压为
3.5
?V。
6．某同学对“串联电路电压规律”进行探究．
（1）按图所示电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测量L2两端电压时，为了节省时间采用以下办法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，
并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
（5）在拆接电路时，开关必须
断开
．
（6）该同学用上面的方法
不能
（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是正负极接反．
（7）方法改进后，所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下表中，分析数据可以得出本次实验的结论是：串联电路总电压
各部分电压之和
。
这个实验在设计上还存在的不足之处是
测量次数太少，具有偶然性
。
UAB/VUBC/VUAC/V2.11.73.7
7．如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知（
A
）
A．导体的电阻为6
欧
B．导体的电阻为1
.
5
欧
C．导体的电阻随导体两端电压的增大而增大
D．导体两端电压为0时，导体的电阻也为0
8．一个阻值为20欧的电阻，接在由两节干电池串联的电源上，要测量通过这个电阻的电流和电阻两端的电压，电流表和电压表的量程应分别选（
A
）
A．0～0.6安，0～3伏
B．0～0.6安，0～15伏
C．0～3安，0～3伏
D．0～3安，0～15伏
9．一定值电阻两端的电压是2.5伏时，通过它的电流是0.5安。如果把这个定值电阻接到电压为4
伏的电路中，那么能不能用量程是0～0.6安的电流表来测量通过这个电阻的电流？
答案：不能
总结：
【查漏补缺】
1．关于电压，下列说法正确的是（
A
）
A．电压是形成电流的条件之一
B．电压就是电的压力
C．有电源就一定有电压且有电流
D．有电压就一定能形成电流
2．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理口下列处理
方法中正确的是（
C
）
A．把电流表看成是断路的
B．把电流表看成是一个大电阻
C．把电压表看成是断路的
D．把电压表看成是一根导线
3．某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如
图所示，则下列结论与图象相符的是（
D
）
A．电阻一定时，电流随着电压的增大而减小
B．电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大
C．电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大
D．两电阻阻值的关系是Ra＞Rb
【举一反三】
1．关于电压、电流的说法正确的是（
D
）
A．电压是形成电流的原因，所以有电压就一定有电流形成
B．因为电路中有电流，所以就产生电压
C．由两节干电池并联时总电压为
3
伏
D．因为电路两端有电压，那么电路闭合时就一定形成电流
2．如图所示，当开关闭合后，电压表测量灯泡L1两端电压的电路图是（
B
）
A．
B．
C．
D．
3．由公式
I=U
/
R
变形得
R
=
U
/
I
，对此，下列说法正确的是（
C
）
A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大
B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越大
C．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
D．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
1．小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系，在此实验过程中，当A.?B两点间的电
阻由10Ω更换为15Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（
D
）
A．将电池个数增加
B．保持变阻器滑片不动
C．将变阻器滑片适当向左移动
D．将变阻器滑片适当向右移动
2．根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（
B
）
A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比
B．导体电阻一定时，电流跟电压成正比
C．电压一定时，电阻跟电流成反比
D．电压一定时，电流跟电阻成反比
3．如图所示的电路中，电源电压为6
V保持不变，定值电阻R1的阻值为10
Ω，滑动变阻器的阻值变
化范围为0~10
Ω，闭合开关S，向左调节滑片时，下列说法错误的是（
B
）
A．电流表示数变大，电压表
V1
示数变大，V2
示数变小
B．两电压表均可以用0~3
V的量程
C．两电压表的示数之和始终不变
D．电压表
V1
的示数与电流表的示数之比保持不变
4．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1两端的电压为
4.8
V。
为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小
灯泡、开关、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。
（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表
示数相同，如图乙所示，其值为
2.6
V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律。
你认为实验的疏漏之处是
应该换不同的小灯泡多次进行实验
?。
6．电鳗是生活在南美洲奥里诺科河和亚马逊河一带的一种鱼，它在猎物时可以放出400—600V的高
压电。它的身体中有80%的细胞可以产生电，通常每个细胞长0．1毫米，产生0．14V的电压。
产电细胞的电压如此小，电鳗为什么能放出600V的高压电呢？试用所学的电学知识解释这一现
象：??多个细胞串联在了一起，导致电压变大
???????。
7．将一段电阻丝接在3伏的电源上，测得通过它的电流为0.3安。若把该电阻改接在另一个电源上
时，测得通过它的电流为0.2安，则此时的电源电压和电阻的阻值分别为（?
C
）
A．2伏，15欧
B．3伏，10欧
C．2伏，10欧
D．3伏，15欧
8．有两个电阻，R1＝4Ω，R2＝6Ω，如果把它们串联在电路中，通过它们的电流分别为I1、I2，它们
两端的电压分别为U1，U2，则I1∶I2、U1∶U2分别为（
A
）
A．1∶1??
2∶3
B．2∶3??
1∶1
C．1∶1??
1∶1
D．2∶3??
2∶3
9．如图所示，电源电压恒为12V，电阻R1为20Ω，当开关S闭合后，电压表的示数为8V，求：
（1）电阻R1两端的电压；
（2）通过电阻R2的电流．
4V
0.2A
1．科学知识无处不在，柯雪学了八年级科学上册第4章有关内容后，给出了四个结论。其中有错误
的是(
D
)
A．测量电压时，可以把电压表直接连在电源的两极
B．冬天脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，这是由于摩擦起了电
C．欧姆通过实验得出了导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比
D．在研究串联电路电压特点时，柯雪连好电路，测出了两个电阻两端的电压和电源电压，为了
使结论具有普遍性，她再重新测了这两个电阻两端的电压和电源电压
2．学校广播站的某个电路坏了，柯雪帮忙去修理，她在某定值电阻两端加2伏电压时，测出通过该
电阻的电流为0.2安。当电阻两端加3伏电压时，通过该电阻的电流是
0.3A
,此时该电阻阻值
是10Ω
；当电阻两端不加电压时，其阻值为
10Ω
。
3．热敏电阻广泛应用于控制电路中，其阻值会随环境温度的改变而改变．图甲中，电源电压U
=6V，
A是小量程电流表，其允许通过的最大电流为0.02
A，滑动变阻器R的铭牌上标有“200Ω?
0.3
A”
字样，Rt为热敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图乙所示．闭合开关S，
（1）环境温度为10
℃、电路中电流为0.0l
A时Rt两端的电压。
（2）图甲电路可以正常工作的最高环境温度。
（1）5V
（2）50摄氏度
4．如图所示的电路，电源电压为6V，电阻R1=8Ω，R2=4Ω，R3=12Ω。
（1）S1、S2都断开时，电流表和电压表的示数各是多少？
（2）S1、S2都闭合时，电流表和电压表的示数各是多少？
（1）电流表0.5A，电压表2V
（2）电流表1.25A，电压表0V学生姓名
年
级
初二
学
科
科学
上课时间
教师姓名
课
题
电压与欧姆定律
教学目标
1．实验探究得出串并联电路的电压关系，学会电压表的使用及其读数。
2．理解串联电路、并联电路的电压关系
3．利用控制变量法探究电流与电压、电阻的关系
4．利用欧姆定律进行简单的电学计算
教学过程
如图所示，将两个滑动变阻器串联起来，将a端和b端接入电路中，要使两个滑动变阻器的总电
阻最大，那么这两个变阻器的滑片的位置为(
)
A．P1在最左端，P2在最右端
B．P1在最右端，P2在最左端
C．P1在最右端，P2在最右端
D．P1在最左端，P2在最左端
2．所示的电路中，开关S闭合后，电源被短路的是(
)
3．小华同学想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作不能达到目的是（
）
A．用酒精灯加热空易拉罐一段时间后，将易拉罐封闭
B．将空易拉罐密封后，放入密闭的玻璃钟罩内，用抽气机将钟罩内的气体抽出
C．用吹风机对着空易拉罐口吹风
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气
4．提纯含有少量泥沙的食盐，下列操作正确的是(
)
A．过滤，蒸发，结晶，溶解
B．溶解，蒸发，过滤，结晶
C．溶解，过滤，蒸发，结晶
D．溶解，蒸发，结晶，过滤
一、电压
1、电压的作用是使电路中形成电流。电源是提供电压的装置，电池工作时将化学能转化为电能。
注意：(1)电路中有电压不一定有电流，而有电流的电路两端一定有电压。
(2)电路中有电流必须满足两个条件：一是要有电源，二是电路为通路
2、电压的符号及单位
用字母U表示电压，单位是伏特，简称伏，符号是V，常用单位有千伏（kV）、毫伏（mV）及
微伏（μV）
换算关系：1kV
=
1000V，1V
=
1000mV，1mV
=
1000μV
一些常见的电压值
其中，特别要记住！一节干电池电压为1.5V，家庭电路电压为220V，人体的安全电压小于或等于
36V
二、电压的测量
1、测量工具：电压表，元件符号
电压表量程：0~3V和0~15V
2、电压表的正确使用方法及注意事项：
（1）接入电路前，一定要检查指针是否对准零刻度线。若发现指针没有指零刻度线，一定要进
调整后再使用，并且要正确选择量程。
（2）接入电路时，必须将电压表并联在待测电路中，并使电流从“+”接线柱流入电压表，从“—”
接线柱流出电压表。
（3）电压表可直接连到电源的正、负极上，这时测的是电源两端的电压。
（4）电压表在电路中可看成断路。
3、串联电路中，总电压等于各个用电器的电压之和，表达式为U=U1
+
U2；
并联电路中，各个用电器的电压都相等且等于电源电压，表达式U
=U1
=U2
三、欧姆定律
电流与电压、电阻的关系
（1）实验研究的方法——控制变量法
保持电阻不变，改变电压，研究电流随电压的变化关系；
保持电压不变，改变电阻，研究电流随电阻的变化关系
（2）电流与电压、电阻的关系
电流与电压的关系：在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比
电流跟电阻的关系：在电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比
2、欧姆定律
（1）欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比
（2）欧姆定律的表达式
U—电压—伏特（V）
R—电阻—欧姆（Ω）
I—电流—安培（A）
可推出
1．电源电压是使电路中
发生定向移动形成的原因，通常用符号
表示电压，单位
是
。一节干电池的电压为
。
2．关于电流和电压，以下判断正确的是（
）
人体安全电压不高于220V
B．50mA=0.05A
电流的三个单位mA、μA、A，最小的单位是mA
D．一节干电池电压是2V
3．下列说法正确的是（
）
A．使用电压表前，如果指针不在零刻度上，要将指针调到零刻度
B．有三个接线柱的电压表，有三个量程
C．使用电压表时，绝对不允许直接把表接在电源两极间
D．电压表应串联在电路中
4．如图所示的电路，当开关S闭合时，电压表测的电压是（
）
A．小灯泡L
B．电阻R
C．小灯泡L和电阻R
D．电源和小灯泡L
5．如图所示，电压表测量的是
的电压，如果电源电压为6V，电压表的示数为2.5V，则L1
两端的电压为
V，L2两端的电压为
?V。
6．某同学对“串联电路电压规律”进行探究．
（1）按图所示电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测量L2两端电压时，为了节省时间采用以下办法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，
并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
（5）在拆接电路时，开关必须
．
（6）该同学用上面的方法
（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是
．
（7）方法改进后，所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下表中，分析数据可以得出本次实验的结论是：串联电路总电压
。
这个实验在设计上还存在的不足之处是
。
UAB/VUBC/VUAC/V2.11.73.7
7．如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知（
）
A．导体的电阻为6
欧
B．导体的电阻为1
.
5
欧
C．导体的电阻随导体两端电压的增大而增大
D．导体两端电压为0时，导体的电阻也为0
8．一个阻值为20欧的电阻，接在由两节干电池串联的电源上，要测量通过这个电阻的电流和电阻两端的电压，电流表和电压表的量程应分别选（
）
A．0～0.6安，0～3伏
B．0～0.6安，0～15伏
C．0～3安，0～3伏
D．0～3安，0～15伏
9．一定值电阻两端的电压是2.5伏时，通过它的电流是0.5安。如果把这个定值电阻接到电压为4
伏的电路中，那么能不能用量程是0～0.6安的电流表来测量通过这个电阻的电流？
总结：
【查漏补缺】
1．关于电压，下列说法正确的是（
）
A．电压是形成电流的条件之一
B．电压就是电的压力
C．有电源就一定有电压且有电流
D．有电压就一定能形成电流
2．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理口下列处理
方法中正确的是（
）
A．把电流表看成是断路的
B．把电流表看成是一个大电阻
C．把电压表看成是断路的
D．把电压表看成是一根导线
3．某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如
图所示，则下列结论与图象相符的是（
）
A．电阻一定时，电流随着电压的增大而减小
B．电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大
C．电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大
D．两电阻阻值的关系是Ra＞Rb
【举一反三】
1．关于电压、电流的说法正确的是（
）
A．电压是形成电流的原因，所以有电压就一定有电流形成
B．因为电路中有电流，所以就产生电压
C．由两节干电池并联时总电压为
3
伏
D．因为电路两端有电压，那么电路闭合时就一定形成电流
2．如图所示，当开关闭合后，电压表测量灯泡L1两端电压的电路图是（
）
A．
B．
C．
D．
3．由公式
I=U
/
R
变形得
R
=
U
/
I
，对此，下列说法正确的是（
）
A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大
B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越大
C．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
D．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
1．小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系，在此实验过程中，当A.?B两点间的电
阻由10Ω更换为15Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（
）
A．将电池个数增加
B．保持变阻器滑片不动
C．将变阻器滑片适当向左移动
D．将变阻器滑片适当向右移动
2．根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（
）
A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比
B．导体电阻一定时，电流跟电压成正比
C．电压一定时，电阻跟电流成反比
D．电压一定时，电流跟电阻成反比
3．如图所示的电路中，电源电压为6
V保持不变，定值电阻R1的阻值为10
Ω，滑动变阻器的阻值变
化范围为0~10
Ω，闭合开关S，向左调节滑片时，下列说法错误的是（
）
A．电流表示数变大，电压表
V1
示数变大，V2
示数变小
B．两电压表均可以用0~3
V的量程
C．两电压表的示数之和始终不变
D．电压表
V1
的示数与电流表的示数之比保持不变
4．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1两端的电压为
V。
为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小
灯泡、开关、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。
（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表
示数相同，如图乙所示，其值为
V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律。
你认为实验的疏漏之处是
?。
6．电鳗是生活在南美洲奥里诺科河和亚马逊河一带的一种鱼，它在猎物时可以放出400—600V的高
压电。它的身体中有80%的细胞可以产生电，通常每个细胞长0．1毫米，产生0．14V的电压。
产电细胞的电压如此小，电鳗为什么能放出600V的高压电呢？试用所学的电学知识解释这一现
象：?
???????。
7．将一段电阻丝接在3伏的电源上，测得通过它的电流为0.3安。若把该电阻改接在另一个电源上
时，测得通过它的电流为0.2安，则此时的电源电压和电阻的阻值分别为（
）
A．2伏，15欧
B．3伏，10欧
C．2伏，10欧
D．3伏，15欧
8．有两个电阻，R1＝4Ω，R2＝6Ω，如果把它们串联在电路中，通过它们的电流分别为I1、I2，它们
两端的电压分别为U1，U2，则I1∶I2、U1∶U2分别为（
）
A．1∶1??
2∶3
B．2∶3??
1∶1
C．1∶1??
1∶1
D．2∶3??
2∶3
9．如图所示，电源电压恒为12V，电阻R1为20Ω，当开关S闭合后，电压表的示数为8V，求：
（1）电阻R1两端的电压；
（2）通过电阻R2的电流．
1．科学知识无处不在，柯雪学了八年级科学上册第4章有关内容后，给出了四个结论。其中有错误
的是(
)
A．测量电压时，可以把电压表直接连在电源的两极
B．冬天脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，这是由于摩擦起了电
C．欧姆通过实验得出了导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比
D．在研究串联电路电压特点时，柯雪连好电路，测出了两个电阻两端的电压和电源电压，为了
使结论具有普遍性，她再重新测了这两个电阻两端的电压和电源电压
2．学校广播站的某个电路坏了，柯雪帮忙去修理，她在某定值电阻两端加2伏电压时，测出通过该
电阻的电流为0.2安。当电阻两端加3伏电压时，通过该电阻的电流是
,此时该电阻阻值
是
；当电阻两端不加电压时，其阻值为
。
3．热敏电阻广泛应用于控制电路中，其阻值会随环境温度的改变而改变．图甲中，电源电压U
=6V，
A是小量程电流表，其允许通过的最大电流为0.02
A，滑动变阻器R的铭牌上标有“200Ω?
0.3
A”
字样，Rt为热敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图乙所示．闭合开关S，
（1）环境温度为10
℃、电路中电流为0.0l
A时Rt两端的电压。
（2）图甲电路可以正常工作的最高环境温度。
4．如图所示的电路，电源电压为6V，电阻R1=8Ω，R2=4Ω，R3=12Ω。
（1）S1、S2都断开时，电流表和电压表的示数各是多少？
（2）S1、S2都闭合时，电流表和电压表的示数各是多少？
