(共18张PPT)
看图，并思考：这些动物原来有什么特征？失去原来的主要特征后会发生什么？
习作：这样想象真有趣
这样想象真有趣
如果母鸡能在天空中飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？让我们选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。
本单元的习作目标是“能选择一种动物作为主角，大胆想象它的特征变化带来的生活变化，编写一个童话故事。能用学过的修改符号修改自己的习作”。我们要打开思路，大胆想象，编写一个内容完整、情节有趣的故事。
一、借助提示，打开思路，大胆想象。
首先观察教材中的插图，观察动物发生的巨大变化，体会画面的“有趣”。再带着问题边看图边想象，当动物们一旦失去了原有特征，会发生什么有趣的故事，比如，母鸡飞上天后，遇到老鹰会怎样？
小小的蚂蚁成了巨人，会做出哪些让人意想不到的事？老鹰变得胆小之后，该怎么生活，会有谁帮助他吗？蜗牛跑得飞快，他可以帮大家做哪些事呢？可以围绕这些动物发生的变化说说想象到的内容。我们要畅所欲言，打开思路，丰富想象内容。
二、选择动物，想象故事，写清情节。
明确习作要求后，我们就可以选择一个动物做主角，大胆想象，编写故事。在大胆想象故事情节时，可以选择本单元课文中的某一片段作为样例，回忆课文中特别有趣的部分，看看作者是怎么写的。如
《漏》一课中，“老虎驮着贼，贼骑着老虎，
跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了”，语言生动活泼，夸张有趣，
我们可以模仿着写。如果习作基础较好，还可以写出故事中角色的语言、动作、神态等，以表现想象的“有趣”和经历的“奇特”。
三、依据内容，围绕话题，确定题目。
要注意“这样想象真有趣”不是习作题目，习作题目需要我们自行拟定。每个人想象的故事主角不同，内容不同，情节也各异，要拟定合适的题目。可以在编写故事前，以故事的主人公和它的新特征来
拟定题目，如“胆小如鼠的老鹰”，也可以是动物经历的奇异事件，如“蜗牛赛跑”，这样，在写作时就可以紧紧围绕题目展开；还可以先动笔将想象的故事写下来，之后，再给习作添上合适的题目，如“小蜗牛奇遇记”“飞翔的猪”。有趣的题目能引起别人的阅读兴趣，习作时不可忽视或遗漏。
四、思维导图。
比树高的蚂蚁
树底下有一个蚂蚁洞，里面住着一群小蚂蚁。
有一天下大雨，小蚂蚁们忙着往高处搬家。可是雨下得太大了，有几只小蚂蚁被雨水冲走了。①
①交代了事情的起因。
有只叫刚刚的小蚂蚁看着小伙伴被冲走，心里难过极了。他想：我要是变得比树还高就好了，这样，就不会被水冲走了。
这个愿望被森林爷爷知道了，森林爷爷帮小蚂蚁实现了这个愿望。②
②愿望的实现过程简略且合理。
现在，小蚂蚁刚刚就成了比树还高的大蚂蚁了。可是，刚刚再也进不了自己的家门了，他只好自己再找一个地方去住。
走啊走啊，他总是找不到一个合适的地方，因为他比树还要高，是没办法在树底下安家的。
天黑了，刚刚又累又饿，既找不到休息的地方，也找不到吃的。以前，一粒米就能让他吃饱。可现在，他比树还高，一百粒、一千粒米都吃不饱。而且，到哪儿去找这么多食物呢？③
③没地方住，吃不饱，写出了小蚂蚁刚刚变得比树高后的无奈。
刚刚后悔了，他说：“我们蚂蚁生下来就应该是那么小的，那样的个子才适合我们生存，为什么我要想着变得比树还高呢？”④
于是，他又求森林爷爷把他变回了原来的样子。
④写出了小蚂蚁对自己的正确认识。
总评：
习作写出了小蚂蚁想变大的原因、变大后的无奈及后悔的心理，语言流畅。最后小蚂蚁的话含义深刻，引人深思。
更多精彩例文……
评价标准（最高5★）
自评
互评
师评
综合
选择一种动物作为主角，大胆想象
把夸张奇异的故事情节写清楚
用学过的修改符号修改自己的作文胆小的老鹰
鹰妈妈孵出了两只小鹰。
小鹰长大了，鹰妈妈教他们学习飞翔。
鹰哥哥很刻苦，也很勇敢，学得很认真。
鹰弟弟胆子却很小。每次站在窝边往下看时，就吓得闭上了眼睛。鹰妈妈鼓励他，鹰哥哥也鼓励他，可他就是不敢睁开眼睛，更别说张开翅膀练习飞翔了。
唉，鹰妈妈很无奈，鹰哥哥也觉得头疼。
这一天，鹰妈妈出去觅食了，鹰哥哥和鹰弟弟待在窝里。
一条蛇偷偷地爬了上来，想要把小鹰当作美餐。鹰哥哥发现了蛇，急忙扇动翅膀，飞离了窝。可鹰弟弟呢？吓得直喊“救命”。鹰妈妈不在身边，怎么办呢？
鹰哥哥在一旁鼓励鹰弟弟：“弟弟，快张开翅膀飞呀！”
鹰弟弟快要哭了：“哥哥，我不敢啊！”
鹰哥哥说：“快点儿，快点儿，蛇要咬住你了。”
眼看着蛇就要咬住鹰弟弟了，鹰弟弟没有办法，只好鼓起勇气，使劲一扇翅膀，终于飞起来了。蛇咬了个空。
啊，鹰弟弟会飞了。他高兴地说：“我会飞了！我会飞了！”
名师评析：
小作者按事情发展的顺序写出了胆小的鹰弟弟的变化，叙述自然流畅，想象合乎情理，这是一篇不错的习作。
成为明星的蜗牛
嘟嘟是一只普通的蜗牛，它一直都渴望能变成明星。这一天，它听说狮王要举行跑步明星选拔大赛，就赶紧收拾好行李，背着重重的壳出发了。
嘟嘟来到一条小溪边，突然一阵风吹来，把它刮进了水里。它爬上岸时，冻得直哆嗦，只想找个地方取暖。它刚一爬动，惊奇地发现自己竟然爬得非常快。嘟嘟觉得太不可思议了，很快它就到达了跑步明星选拔大赛的现场。
看到蜗牛嘟嘟也来了，全场动物发出阵阵笑声。参赛的猎豹不屑地说：“小蜗牛，小心我踩碎你的壳。”兔子也撇着嘴说：“真是自不量力。”嘟嘟没理它们，坚定地站在起跑线上。
哨声响起，所有的动物都惊呆了，你猜它们看见了什么？蜗牛嘟嘟像一阵风似的冲了出去。等猎豹和兔子反应过来起跑时，嘟嘟的身影都看不见了。
蜗牛嘟嘟理所当然地被评为了跑步明星。
嘟嘟成为明星后，所有的蜗牛都很崇拜它，而它也总是飞快地出现在每一只需要帮忙的蜗牛身边。虽然嘟嘟不知道自己的未来还会发生什么，但是它相信蜗牛总有一天还会飞上天去的。
名师评析：
这篇习作想象新奇有趣，于故事中又告诉我们一个道理，不失为一篇佳作。
