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九下语文期中期末复习
11.2.5邹忌讽齐王纳谏2017-2020中考题
答案版
2020年
2020年四川省自贡市
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁①大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪致死。”
优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优盂曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大何求不得而以大夫礼葬之薄，请以人君礼葬之。”
王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓②为椁，楩、枫、豫章为题凑③，发甲卒为穿圹④，老弱负土，齐、赵陪位于前，韩、魏翼卫其后，庙食大牢，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。
王曰：“寡人之过一至此乎！”于是王乃使以马属太官⑤，令“葬之于人腹肠”。
（选自《史记·滑稽列传》、有删改）
【注】①棺椁（guǒ）：套棺。②文梓：有纹理的梓树。③题凑：指护棺的木块。④穿圹（kuàng）：摭墓穴，挖坟坑。
⑤太官：主管宫中膳食的官员。
10.
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（
）
A.
王之蔽甚矣
蔽：所受的蒙蔽
B.
能面刺寡人之过者面
刺：当面讽刺
C.
发甲卒为穿圹
甲卒：士兵
D.
王乃使以马属太官
属：通“嘱”，交付
11.
对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（
）
A.
以楚国堂堂之大/何求不得/而以大夫礼葬之/薄
B.
以楚国堂堂之大/何求不得/而以大夫礼/葬之薄
C.
以楚国堂堂之大何/求不得/而以大夫礼/葬之薄
D.
以楚国堂堂之大何/求不得/而以大夫礼葬之/薄
12.
下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是（
）
A.
邹忌讽谏齐王时，采用类比方式说理，层层推进，得出“王之蔽甚矣”的结论。
B.
齐王真诚采纳邹忌的谏言，采取了一系列切实可行的措施，最终实现齐国大治。
C.
楚王宠爱马，让他的爱马在吃、穿、住等方面过着优裕的生活，最终导致马肥胖而死。
D.
楚王欲以人君礼葬马，优孟冒死直言，以退为进，消除楚王排斥心理，成功说服楚王。
13.
把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（2）诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。
【答案】10.
B
11.
A
12.
D
13.
（1）能够在公共场所指责议论（我的过失），使我听到的人，得下等奖赏。（2）诸侯们听到这个消息，都知道大王是很看重马而很轻看人的。
【】
【10题详解】
文言词语的考查以实词居多，考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等，应以课文下面的注解为主。B项有误，“面刺”的意思是“当面指责”，“刺”是“斥责、指责”的意思。
【11题详解】
本题考查学生文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：凭楚国这样强大的国家，有什么事情办不到，却用大夫的礼仪来埋葬它，太薄待了。根据句子意思划分节奏，应选A。
【12题详解】
本题考查学生对文章内容的理解与辨析能力。D．“楚王欲以人君礼葬马”和“冒死直言”有误，楚庄王想“以棺椁大夫礼葬之”，群臣直言进谏遭到严词拒绝，优孟以反语讽谏，言辞诙谐幽默，说是以大夫之礼葬马不够隆重，应以人君的礼仪来埋葬它，使庄王认识到自己的错误，收回成命。故选D。
【13题详解】
本题考查翻译句子。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句，就要按现代语序疏通，如遇省略句，翻译时就要把省略的成分补充完整。句（1）重点字词意思：谤讥，公开议论指责；市朝，指集市、市场等公共场合；闻，使……听到。句（2）重点字意思：闻，听说；皆，都；贱，认为……轻贱；贵，认为……贵重。
【点睛】参考译文：
（甲）于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道（自己）不如徐公美。（可是）我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，所以（他们）都认为我比徐公美。如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的妃子及身边的侍从，没有不偏爱大王的，朝中的大臣，没有人不惧怕您的，国内的百姓，没有不对大王有所求的。由此看来，大王受蒙蔽（一定）很深了！”
齐威王说：“
好！”于是就下了一道命令：“所有大臣、官吏、百姓，能够当面批评我过错的人，得上等奖赏；能够上书劝谏我的人，得中等奖赏；能够在公共场合指责议论（我的过失），并能使我听到的人，得下等奖赏。”政令刚下达，许多官员都来进言规劝，宫庭就像集市一样（喧闹）；几个月以后，有时偶尔还有人来进谏；满一年以后，即使想说，也没有什么可进谏的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。这就是内政修明，不需用兵就能战胜敌国。
（乙）楚庄王时，他有一匹喜爱的马，给它穿上华美的绣花衣服，养在富丽堂皇的屋子里，睡在没有帐幔的床上，用蜜饯的枣干来喂它。马因为得肥胖病而死了，楚庄王派群臣给马办丧事，要用棺槨盛殓，依照大夫那样的礼仪来葬埋死马。左右近臣争论此事，认为不可以这样做。
庄王下令说：“有谁再敢以葬马的事来进谏，就处以死刑。”
优孟听到此事，走进殿门，仰天大哭。庄王吃惊地问他哭的原因。优孟说：“马是大王所喜爱的，就凭楚国这样强大的国家，有什么事情办不到，却用大夫的礼仪来埋葬它，太薄待了，请用人君的礼仪来埋葬它。”
庄王说：“为什么？”优孟回答说：“我请求用雕刻花纹的美玉做内棺，有花纹的梓木做外椁，楩、枫、豫、樟各色上等木材做护棺的题凑，调集大批士兵给它挖掘墓穴，让年迈体弱的人背土筑坟，齐国、赵国的使节在前头陪祭，韩国、魏国的使节在后面守卫，建一座庙宇，享用太牢的祭祀，再划出万户的地方给他作奉邑。诸侯们听到这个消息，全都知道大王是很看重马而很轻看人的。”
庄王说：“我的过错竟到这种地步吗？”于是庄王就派人把马交给了主管宫中膳食的太官，下令“请把它安葬在人们的胃肠里”。
2019年
1.
2019年广西柳州市池河市
三、古诗文阅读（每题2分，共14分）
9．（10分）文言文阅读
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】赵且①伐燕，苏代②为燕谓惠王③曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝④而鹬啄其肉，蚌合而拑⑤其喙⑥．鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽⑦之。今赵且伐燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王熟⑧计之也!”惠王曰“善!”乃止。
（选自《战国策》，有删改）
【注释】①且：将要。②苏代：人名。③惠王：赵惠王。他将要攻打燕国。④曝：曝晒。⑤拑：通“钳”，夹住。⑥喙：鸟兽的嘴。⑦禽：通“擒”，捉住。⑧熟：仔细。
（1）下列句子中“之”字的用法与例句相同的一项是
例句：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
A．何陋之有？
B．吾妻之美我者……
C．故愿王熟计之也!
D．臣之客欲有求于臣。
（2）下列加点词语解释有误的一项是
A．能面刺寡人之过者
（当面）
B．臣之妻私臣
（私下）
C．臣恐强秦之为渔夫也
（担心）
D．明日不雨，即有死蚌
（下雨）
（3）下列对【甲】【乙】文段的理解表述不正确的一项是
A．【甲】文中画线的句子朗读节奏应为：今齐/地方千里。
B．【甲】文中的邹忌讽谏齐威王时，由生活琐事推及国家大事，注重细节和对话描写，人物形象生动。
C．《战国策》中文章大都短小精悍，富有哲理，很多成语都出自其中。如【甲】文中的“门庭若市”，【乙】文中的“鹬蚌相争，渔人得利”。
D．【甲】【乙】两文的论证方法略有不同，【甲】文采用类比的方法论证，【乙】文采用设喻的方法论证。
（4）把【乙】文中的画线句翻译成现代汉语。
（5）【甲】【乙】两文讲的都是成功进谏国君的故事。结合【乙】文，请具体说明苏代向赵惠王进谏时所用的方法，并简要分析这样进谏的好处。
9．【解答】（1）本题考查对文言虚词的掌握。例句中“之“的意思是代词，这件事。
A．之：宾语前置的标志。
B．之：助词，主谓之间取消句子的独立性，无意义。
C．之：代词，这件事。
D．之：结构助词，的。
故选：C。
（2）本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。
ACD．正确；
B．有误，句意；我的妻子偏爱我。私，偏爱。
故选：B
（3）本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
A．有误，【甲】文中画线的句子朗读节奏应为：今/齐地/方千里；
BCD．正确
故选：A。
（4）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
此句中重点的词有：方，正。曝，音pù，晒的意思。鹬，音yù，一种水鸟名，羽毛呈茶褐色，嘴和腿很长，捕食鱼、虫、贝类。啄，啄食。句子翻译为：看见一只河蚌正从水里出来晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉。
（5）本题考查理解课文内容。解答此题的关键是根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
苏代方法巧妙。用寓言故事引入（讽喻或类比的方式），使惠王易于接受；态度诚恳。为燕赵双方的利益着想，陈述利害，入情入理。
答案：
（1）C。
（2）B。
（3）A。
（4）看见一只河蚌正从水里出来晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉。
（5）运用寓言故事来喻事明理，生动形象、直白明了。寓言不仅增强了辩词的说服力，而且使行文别出心裁、独具摇曳生姿意蕴无穷的美感，让赵惠王能够清楚地明白当前的形势和自己国家所处的境地，从而比较容易接受苏代的劝谏，放弃攻打燕国。
2.
2019年湖北省十堰市
11．（12分）阅读下面文言文，根据要求回答问题。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公美？”妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，官妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”
王日：“善。”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕，赵、韩，魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷。
（1）下列句子中加点词语的意思相同的一项是
A．朝服衣冠
朝晖夕阴
B．时时而间进
又何间焉
C．我孰与城北徐公美
孰视之
D．吾妻之美我者
执策而临之
（2）用现代汉语翻译下面句子。
令初下，群臣进谏，门庭若市。
（3）下列对文章理解和分析不正确的一项是
A．作者对邹忌由“受蔽”到“清醒”过程的叙写，实际上就是对“受蔽”与“除蔽”道理的说明，是紧扣文章的中心来写的。
B．文章未尾写齐王纳谏，进谏者由多而少，一年后，由少而无，用的是夸张写法。
C．文章对邹忌的描写，不仅注重形体的细致刻画，而且注重细节和对话描写，表现人物丰富的内心世界。
D．文章虽短，却有完整的故事情节，写了进谏的缘起，进谏的内容、进谏的结果，环环相扣，结构完整。
（4）你从邹忌进谏、齐威王纳谏中分别得到什么启示？
11．【解答】（1）本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习中，一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累，联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
A．相同，均为“早晨”的意思；
B．不同，间：间或、偶然/间：参与；
C．不同，孰：谁/孰：通“熟”，仔细；
D．不同，之：用在主谓之间，取消句子的独立性/之：代词，指千里马。
故选：A。
（2）本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
重点词：初，刚刚。若：好像。句意：命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹。
（3）本题考查学生对文章内容的理解能力。在疏通文意的基础上，结合重点语句进行分析。
A．有误，作者对邹忌由“受蔽”到“清醒”过程的叙写，实际上就是对“纳谏”与“除蔽”道理的说明。
BCD．正确；
故选：A。
（4）本题考查学生对文章主题的理解能力。解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容，把握文章主题。①邹忌的劝说方式，即委婉劝说，它的优点就在于充分尊重被劝说者，使之受到启发、明白道理，从而乐于接受。今天的人际交往仍值得借鉴这种做法。邹忌善于进谏，给我的启示是：在生活中，在与人的交往中，在提意见时，我们要讲究说话的技巧，要看对象，注意场合，要得体，动之以情晓之以理，让对方心悦诚服。
②本文通过齐人邹忌劝说齐威王纳谏的故事，说明只有虚心听取他人的意见，纳谏除弊，方能把事情做好。威王纳谏给我的启示：要虚心听取别人的意见；要胸怀宽广；善于听取别人的意见有利于自己的成长。
答案：
（1）A；
（2）命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹；
（3）A；
（4）①邹忌善于进谏，给我的启示是：在生活中，在与人的交往中，在提意见时，我们要讲究说话的技巧，要看对象，注意场合，要得体，动之以情晓之以理，让对方心悦诚服。
②威王纳谏给我的启示：要虚心听取别人的意见；要胸怀宽广；善于听取别人的意见有利于自己的成长。
3.
2019年眉山市
(二)课内文言文阅读(10分)
比较阅读下面两篇文言文，完成7-9题。
【甲】邹忌讽齐王纳谏(节选)
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?其妻曰:“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?＂旦日，客从外来，与坐谈;问之客曰:“吾与徐公我美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来，徐视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。幕寝而思之，曰:“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，官左右莫不和王，朝廷之臣英不畏王，四境之内莫不有求于王:由此观之，王之蔽甚矣。”
【乙】出师表(节选)
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此减危急存亡之秋也。然待卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、待郎郭仗之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补缺漏，有所广益。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
7.对下列句中加点的词的解释，正确的一项是(2分)
A.朝服衣冠，窥镜
服:衣服
B.臣之妻私臣
私:偏爱
C.此诚危急存亡之秋也
秋:秋天
D.未尝不叹息痛恨于桓、灵也
痛恨:十分僧恨
【答案】B
【解析】本题考查理解常见文言实词的能力。A项，“服”应解释为“穿戴”；C项，“秋”应解释为“时候”；D项，“痛恨”应解释为“痛心、遗憾”。
8.下列对文章相关内容与写法的理解和分析，不正确的一项是(2分)
A.两文内容都在规劝君王。甲文规劝君王广开言路，修明政治:乙文除广开言路外，还建议严明赏罚，亲贤远佞。
B.两文规劝的方式不同。甲文以亲身经历设喻进谏；乙文直接向后主陈述当时不利与有利条件，再提出建议。
C.两文规劝的主人公都形象鲜明。甲文邹忌敢于进谏，善于进谏；乙文诸葛亮至诚至忠，有政治远见。
D.两文都以叙事为主，融以议论和抒情。在写法上甲文采用类比，以小见大;乙文层层递进，借古鉴今。
【答案】D
【解析】本题考查对文章内容和写法的理解。甲文并没有议论和抒情，乙文不是以叙事为主，而是运用议论的表达方式
。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)明日徐公来，孰视之，自以为不如。(3分)
(2)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。(3分)
【答案】（1）第二天（又过了一天），徐公来了，邹忌仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽。（2）亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。
【解析】本题考查学生翻译句子的能力。根据上下文语境，抓住重点词语，语句通顺即可。（1）句中重点词语“孰（仔细）”，（2）句中重点词语“亲（亲近）”“远（疏远）”“兴隆（兴盛）”。
4.
2019年辽宁省辽阳市
（一）阅读下面选文、完成9～13题。（12分）
【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，
受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者，燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】父老苦秦苛法久矣，诽谤者族①，偶语②者弃市③。吾与诸候约，先入关者王之。
与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉去秦法，诸吏人皆案堵④如故。凡
吾所以来，为父老除害非有所侵暴无恐！且吾所以还军霸上⑤，待诸侯至而定约束耳。
（选自《入关告谕》）
【注释】①族；灭族。②偶语：两个人在一起谈论。③弃市：死刑。④案堵：即“安堵”，安居不变、安顿不动的意思。⑤霸上：地名，在咸阳东。
9.选出下列各组句子中加点词意思或用法不同的一项（
）（2分）
A.上书谏寡人者
诽谤者族
B.诸吏人皆案堵如故
公问其故
C.门庭若市
烨然若神人
D.待诸侯至而定约束耳
水落而石出者
9.B
10.将选文画线句翻译成现代汉语。（4分）
（1）数月之后，时时而间进。
▲
（2）吾与诸侯约，先入关者王之。
▲
10.（1）几个月以后，1分；还偶尔有人来进谏，1分，共2分。
（2）我和诸侯们约定，1分；先入关的人做这里的王，1分，共2分。
11.用“/”给下面的句子断句，断两处。（2分）
为
父
老
除
害
非
有
所
侵
暴
无
恐！
11.为父老除害/非有所侵暴/无恐！
断对一处给1分，共2分。
12.概括【甲】文的主要内容。（2分）
▲
12.齐王纳谏（1分）及其结果。（1分），共2分。
13.[甲】文中齐威王给群臣吏民下达命令，[乙】文中刘邦入关前给百姓写告谕，他们这样做各有什么目的?（2分）
▲
13.齐威王是为了广开言路，使齐国强盛，1分；刘邦是为了安抚百姓，赢得民心，1分，
共2分。
2018年
2018年鄂州市
(二)阅读下面两篇短文,完成11-15题(共14分)
【甲】邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”?
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”?
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。?
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】越王勾践栖于会之稽上
越王勾践栖①于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄昆②弟及国子姓，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。”大夫种③进对④曰：“臣闻之，贾人夏则资皮，冬则资絺，旱则资舟，水则资车，以待乏也。夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。譬如蓑笠时雨既至必求之。今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？”勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”执其手而与之谋。
【注】①栖:退守,②昆:兄。③种:指文种,④进对:进谏,资:积蓄,准备絺(chī):细葛布,爪牙之士;指勇敢的将士。
1.请用“/"给文中划线句子断句(限断两处)(2分)
譬
如
蓑
笠
时
雨
既
至
必
求
之
12.解释下列句中加点的词,(4分)
(1)朝服衣冠
(2)皆以美于徐公
(3)吾与之共知越国之政
(4)乃号令于三军
13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
(2)苟得闻子大夫之言,何后之有?
14.下列句子中,加点词意思和用法相同的一项是(2分)
A.臣诚知不如徐公美
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
B.吾妻之美我者,私我也
孤之有孔明,犹鱼之有水也
C.闻寡人之耳者,受下赏
不求闻达于诸侯
D.数月之后,时时而间进
肉食者谋之,又何间焉
15.【甲】文中邹忌和【乙】文中文种在进谏方式上有着相似之处,二人都通过______的方式委婉进行劝谏,
文种以商人夏天就要储备皮货，冬天就要储备细葛布，旱时就要准备好船只，涝时就要准备好车辆，“以待乏也”，暗示君王平时就要?______?（2分）
2017年??????????????????????????????
1.
2017年甘肃省兰州市
二、（二）阅读【甲】【乙】两段选文，完成10-13题（18分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】齐威王召即墨①大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给，官无事，东方以宁。是子不事吾左右以求助也。”封之万家。召阿大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄，子不救；卫取薛陵，子不知。是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。”（选自《资治通鉴》）
【注释】①即墨：古地名，在今山东平度东南②毁：诽谤与后文“誉”意思相对③厚币：丰厚礼品。④饰非：作假骗人。
10．解释下列词语中加点词的意思。（4分）
⑴宫妇左右莫不私王（
）
⑵时时而间进（
）
⑶自子之居即墨也
（
）
⑷封之万家
（
）
11．用“/”为【乙】文中画波浪线的句子标出停顿。（标两处）（2分）
吾使人视阿田野不辟人民贫馁。
12．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）
⑴能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
⑵是子厚币事吾左右以求誉也！
13．回答下面问题（6分）
⑴根据【甲】文的内容填空。（2分）
邹忌的劝谏很有艺术性。他由
想到治国理政之事，由
想到齐威王的被蒙蔽，以小见大，极具说服力。
⑵从【甲】【乙】两段选文来看，“齐国大治”与齐威王的哪些措施用关？先概括作答（4分）
【答案】10．（4分）⑴偏爱⑵间或，偶然⑶主管，主政⑷封赏，赏赐。
11．（2分）吾使人视阿/田野不辟/人民贫馁。
12．（4分）⑴能在公共场所批评议论我的过失，
传到我耳朵里的，可得下等奖赏。⑵这是你用丰厚的礼品买通我的左右来赞赏你啊！
13．（6分）⑴生活琐事
自己的受蒙蔽⑵虚心纳谏，广开言路；求真务实，奖罚分明。
【参考译文】齐威王召见即墨大夫，对他说：“自从你到即墨任官，每天都有指责你的话传来。然而我派人去即墨察看，却是田土开辟整治，百姓丰足，官府无事，东方因而十分安定。于是我知道这是你不巴结我的左右内臣谋求内援的缘故。”便封赐即墨大夫享用一万户的俸禄。齐威王又召见阿地大夫，对他说：“自从你到阿地镇守，每天都有称赞你的好话传来。但我派人前去察看阿地，只见田地荒芜，百姓贫困饥饿。当初赵国攻打鄄地，你不救；卫国夺取薛陵，你不知道；于是我知道你用重金来买通我的左右近臣以求替你说好话！”当天，齐威王下令烹死阿地大夫及替他说好话的左右近臣。于是臣僚们毛骨耸然，不敢再弄虚假，都尽力做实事，齐国因此大治，成为天下最强盛的国家。
2.
2017年贵州省安顺市
二、阅读能力考查（60分）
（二）阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成12-16题。（17分）
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
12．用“/”标示下列语句的语义停顿。（每句标一处）（2分）
⑴吾妻之美我者
⑵宫妇左右莫不私王
13．解释下列句子中加点的词语。（4分）
⑴徐公何能及君也（
）
⑵孰视之，自以为不如（
）
⑶吾妻之美我者，私我也（
）
⑷由此观之，王之蔽甚矣（
）
14．把下面句子翻译成现代汉语。4分）
⑴邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
⑵能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
15．面对妻、妾、客的赞美，邹忌悟出了怎样的道理？（3分）
16．齐王纳谏使齐国大治，我们能从齐王身上学到什么？请简要谈谈你的认识。（4分）
【答案】12．⑴吾妻/之美我者⑵宫妇左右/莫不私王
13．⑴比得上⑵通“熟”，仔细⑶偏爱⑷受蒙蔽而不明
14．⑴邹忌身高八尺，形体容貌光艳美丽⑵能够在公共场合所批评议论我的过失，传都我的耳朵里的，可得下等奖赏。
15．面对复杂的社会，人很容易受蒙蔽，要辨别真伪，必须保持清醒的头脑，做出正确的判断。
16．一个人要正确看待别人对自己的赞美或批评，要善于听取别人的意见和建议，有则改之无则加勉，这样才能获得成功。
3.
2017年贵州省贵阳市
三、（三）（12分）
公输（节选）
墨子
子墨子曰：“然胡不已乎？”
公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
子墨子曰：“胡不见我于王？”
公输盘曰：“诺。”
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
19．下列各组语句中，加点词的意义和用法相同的一项是（
）（2分）
A．胡不见我于王
于舅家见之（王安石《伤仲永》）
B．今有人于此
所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》）
C．舍其文轩
醒能述以文者（欧阳修《醉翁亭记》）
D．江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富
复立楚国之社稷（司马迁《陈涉世家》）
20．下列句子翻译有误的一项是（
）（2分）
A．然胡不已乎
这些胡人不会停止进攻
B．此为何若人
这是什么样的人呢
C．荆之地方五千里
楚国的土地方圆有五千里
D．宋无长木
宋国没有高大的树木
21．选文中，通过“文轩之与敝舆”“①
”“锦绣之与短褐”对比，墨子得出楚国攻宋是“②
”的结论。（4分）
22．《邹忌讽齐王纳谏》与这一段选文都围绕“劝说”展开，下表对此进行了梳理。请在空缺处填写相应内容。（4分）
项目
人物
劝说性质
劝说目的
劝说方式
劝说效果
墨子
外交
劝说楚王放弃攻宋
以窃疾设喻
②
邹忌
内政
劝谏齐王广开言路
①
齐王欣然纳谏
【答案】19．（2分）D
20．（2分）A
21．①粱肉之与糠糟②为与此同类
22．（4分）①以家事设喻
②楚王必取宋
4.
2017年湖南省娄底市
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦曰，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
10．下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是（
）（3分）
A．今齐地方/千里
B．予独爱/莲之出淤泥而不染
C．吾与徐公/孰美
D．盖/石性坚重
11．对下列句子中，加点词的解释不正确的一项是
A．孰视之（仔细）
B．臣之妻私臣（偏爱）
C．皆以美于徐公（在）
D．不以物喜（因为）
12．下列对选文的理解，不正确的一项是（
）（3分）
A．选文第①段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考，说明邹忌头脑清醒，不为奉承所迷惑。
B．选文第③段写齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民，从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看，齐王之“蔽”得到了根本整治。
C．选文第④段写燕、赵、韩、魏皆朝于齐，作者以夸张之语收束全文，意在从正面突出邹忌的治国之才。
D．选文在语言上运用了众多排比句，增加了语言的节奏感，使之朗朗上口，造成了一种步步进逼的语势，给人无可辩驳之感。
13．将下列文言语句翻译成现代汉语。（4分）
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
②群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
14．齐王被邹忌说服，欣然纳谏。请简要分析邹忌讽谏的高明之处。（4分）
【答案】10．A；11．C；12．C；13．邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽；所有大臣官吏百姓，能够当面指责我的过错的，给予上等奖赏；14．邹忌以日常生活小事设喻，由己及君，由家事到国事，以小见大，说服力强，让人易于接受；
5.
2017年湖南省益阳市
（二）阅读下面的文言文选段，完成12～15题（17分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣、吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】秦王怫然怒，谓唐且曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐且对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐且曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐且曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。??????（节选自《唐且不辱使命》）
12．对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（
）（3分）
A．四境之内／莫不有求于王????
B．今齐地／方千里?
C．与臣而／将四矣???????????????
D．此／庸夫之怒也
13．下列加点字词解释不正确的一项是（
）（3分）
A．臣之妻私臣（偏爱）?????????
B．能面刺寡人之过者（讽刺）
C．臣未尝闻也（曾经）????????
D．今日是也（这样）
14．将下列句子翻译成现代汉语。（8分）
⑴能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
⑵布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
15．下列说法不正确的一项是（
）（3分）
A．【甲】【乙】两文中，邹忌和唐且都不畏强权，坚持真理，是古代臣子忠君爱国的代表。
B．【甲】【乙】两文中，邹忌婉言进谏，唐且化险为夷，他们的机智善辩告诉我们说话要看对象，讲究方式。
C．【甲】文运用设喻的方法，以事喻理，以小喻大，形象生动。
D．【乙】文最引人注目的是人物的对白，步步紧逼，针锋相对，扣人心弦。
【答案】（二）12．（3分）C（与臣/而将四矣）
13．（3分）B（“面刺寡人”的“刺”意思为“指责”）
14．（8分）⑴能够在公共场所公开指责（摘）、议论过失，被我听到的人，得下等奖赏。（准确译出“谤议”1分，“市朝”1分，“闻”1分，语言通顺1分。）⑵平民发怒，也不过脱掉帽子，光着脚，用头撞地罢了。（准确译出“布衣”1分，“免”1分，“抢”1分，语言通顺1分。）
15．（3分）A甲文未体现不畏强权。
【参考译文】秦王勃然大怒，对唐雎说：“先生也曾听说过天子发怒吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒（的时候），会倒下百万人的尸体，鲜血流淌千里。”唐雎说：“大王曾经听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，也不过就是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。他们三个人都是平民中有才能有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。现在（专诸、聂政、要离）加上我，将成为四个人了。假若有胆识有能力的人（被逼得）一定要发怒，那么就让两个人的尸体倒下，五步之内淌满鲜血，天下百姓因此穿丧服，今天的情形就是这样了。”说完（唐雎）挺剑而起（剑未出鞘）。
6.
2017年山东省枣庄市
6．（18分）（一）请阅读下面的三则古诗文，完成下面各题
（甲）
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
——范仲淹《江上渔者》
（乙）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
——《邹记讽齐王纳谏》
（丙）
景公①之时，雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐于堂侧陛②．晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻之古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于途者，无问其乡；所睹于里者，无问其家；循国计数，无言其名。士既事者兼月，疾者兼岁。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。
——《晏子春秋》
【注释】①景公：春秋时期齐国的国君。
②陛：殿堂的台阶。
③涂：通“途”，路上。④里：小于乡的行政单位，周代以二十五家为里。
⑤兼月：两个月。
兼，两倍的。
⑴选文（乙）出自西汉
编订的史书《
》。（2分）
⑵下列加点词的意义和用法相同的一项是（
）（2分）
A．闻寡人之耳者
孔子闻之曰
B．时时而间进
立有间
C．王之蔽甚矣
横柯上蔽，在昼犹昏
D．但爱鲈鱼美
但少闲人如吾两人者耳
⑶下列加点虚词的意义和用法相同的一项是（
）（3分）
A．窥镜而自视
雨雪三日而天不寒
B．欲有求于我也
令所睹于涂者
C．上书谏寡人者
乃令出裘发粟与饥寒者
D．吾妻之美我者
婴闻古之贤君
⑷翻译下面的句子。（4分）
①我孰与城北徐公美？
②饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。
⑸从（甲）诗中可以看出作者表达的情感是：
。（乙）（丙）两选文中邹忌和晏子劝谏的目的分别是：（乙）
；（丙）
（3分）
⑹简要比较邹忌和晏子两人的谈话技巧有什么不同。（4分）
【答案】6．⑴刘向，战国策。
⑵D（A项，使……听到/听说；B项，偶尔/一会儿；C项，受到的蒙蔽/遮蔽）
⑶C（A项，表顺承/表转折，然而；B项，对，向/在；D项，助词，主谓间取独/助词，的。）
⑷①你看我跟城北的徐公比，哪个更俊美？
②自己吃饱且知道百姓的饥饿，自己穿暖且知道百姓的寒冷，自己安逸且知道百姓的劳苦．
⑸对渔民疾苦的同情与关心，也含有对江上人的规劝之意；劝谏齐王广开言路，虚心听取建议，去除蒙蔽；希望景公关系天下百姓疾苦。
⑹邹忌采取“迂回战术”，先从小事切入，取得对方认同，然后从家庭小事推入国家大事，让对方自然接受．晏子则从大处入手，巧妙运用古代贤君的做法进行侧面暗示，使景公顿悟。
【参考译文】景公在位时，雪下了好几天却不转晴。景公穿着用狐狸腋下白毛做的皮衣，坐在正堂前的台阶上。晏子进宫谒见，站了一会儿，景公说：“奇怪了！雨雪下了好几天，可天气却不寒冷。”晏子回答说：“天气不冷吗？”景公笑了。晏子说：“我听说古代贤德的国君,自己吃饱且知道百姓的饥饿，自己穿暖且知道百姓的寒冷，自己安逸且知道百姓的劳苦。现在你不知道。”景公说：“说得好！我听从您的教诲了。”(他)于是发令拿出大衣和粮食给饥寒交加的人。命令：在路上见到的，不必问他们是哪乡的；在里巷见到的，不必问他们是哪家的；巡视全国统计数字，不必记他们的姓名。已有职业的人发给两个月的粮食，病困的人发给两年的粮食。孔子听到后说：“晏子能阐明他的愿望，景公能实行他认识到的德政。”
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精品试卷·第
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九下语文期中期末复习
11.2.5邹忌讽齐王纳谏2017-2020中考题
练习版
2020年
2020年四川省自贡市
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁①大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪致死。”
优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优盂曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大何求不得而以大夫礼葬之薄，请以人君礼葬之。”
王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓②为椁，楩、枫、豫章为题凑③，发甲卒为穿圹④，老弱负土，齐、赵陪位于前，韩、魏翼卫其后，庙食大牢，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。
王曰：“寡人之过一至此乎！”于是王乃使以马属太官⑤，令“葬之于人腹肠”。
（选自《史记·滑稽列传》、有删改）
【注】①棺椁（guǒ）：套棺。②文梓：有纹理的梓树。③题凑：指护棺的木块。④穿圹（kuàng）：摭墓穴，挖坟坑。
⑤太官：主管宫中膳食的官员。
10.
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（
）
A.
王之蔽甚矣
蔽：所受的蒙蔽
B.
能面刺寡人之过者面
刺：当面讽刺
C.
发甲卒为穿圹
甲卒：士兵
D.
王乃使以马属太官
属：通“嘱”，交付
11.
对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（
）
A.
以楚国堂堂之大/何求不得/而以大夫礼葬之/薄
B.
以楚国堂堂之大/何求不得/而以大夫礼/葬之薄
C.
以楚国堂堂之大何/求不得/而以大夫礼/葬之薄
D.
以楚国堂堂之大何/求不得/而以大夫礼葬之/薄
12.
下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是（
）
A.
邹忌讽谏齐王时，采用类比方式说理，层层推进，得出“王之蔽甚矣”的结论。
B.
齐王真诚采纳邹忌的谏言，采取了一系列切实可行的措施，最终实现齐国大治。
C.
楚王宠爱马，让他的爱马在吃、穿、住等方面过着优裕的生活，最终导致马肥胖而死。
D.
楚王欲以人君礼葬马，优孟冒死直言，以退为进，消除楚王排斥心理，成功说服楚王。
13.
把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（2）诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。
2019年
1.
2019年广西柳州市池河市
三、古诗文阅读（每题2分，共14分）
9．（10分）文言文阅读
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】赵且①伐燕，苏代②为燕谓惠王③曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝④而鹬啄其肉，蚌合而拑⑤其喙⑥．鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽⑦之。今赵且伐燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王熟⑧计之也!”惠王曰“善!”乃止。
（选自《战国策》，有删改）
【注释】①且：将要。②苏代：人名。③惠王：赵惠王。他将要攻打燕国。④曝：曝晒。⑤拑：通“钳”，夹住。⑥喙：鸟兽的嘴。⑦禽：通“擒”，捉住。⑧熟：仔细。
（1）下列句子中“之”字的用法与例句相同的一项是
例句：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
A．何陋之有？
B．吾妻之美我者……
C．故愿王熟计之也!
D．臣之客欲有求于臣。
（2）下列加点词语解释有误的一项是
A．能面刺寡人之过者
（当面）
B．臣之妻私臣
（私下）
C．臣恐强秦之为渔夫也
（担心）
D．明日不雨，即有死蚌
（下雨）
（3）下列对【甲】【乙】文段的理解表述不正确的一项是
A．【甲】文中画线的句子朗读节奏应为：今齐/地方千里。
B．【甲】文中的邹忌讽谏齐威王时，由生活琐事推及国家大事，注重细节和对话描写，人物形象生动。
C．《战国策》中文章大都短小精悍，富有哲理，很多成语都出自其中。如【甲】文中的“门庭若市”，【乙】文中的“鹬蚌相争，渔人得利”。
D．【甲】【乙】两文的论证方法略有不同，【甲】文采用类比的方法论证，【乙】文采用设喻的方法论证。
（4）把【乙】文中的画线句翻译成现代汉语。
（5）【甲】【乙】两文讲的都是成功进谏国君的故事。结合【乙】文，请具体说明苏代向赵惠王进谏时所用的方法，并简要分析这样进谏的好处。
2.
2019年湖北省十堰市
11．（12分）阅读下面文言文，根据要求回答问题。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公美？”妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，官妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”
王日：“善。”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕，赵、韩，魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷。
（1）下列句子中加点词语的意思相同的一项是
A．朝服衣冠
朝晖夕阴
B．时时而间进
又何间焉
C．我孰与城北徐公美
孰视之
D．吾妻之美我者
执策而临之
（2）用现代汉语翻译下面句子。
令初下，群臣进谏，门庭若市。
（3）下列对文章理解和分析不正确的一项是
A．作者对邹忌由“受蔽”到“清醒”过程的叙写，实际上就是对“受蔽”与“除蔽”道理的说明，是紧扣文章的中心来写的。
B．文章未尾写齐王纳谏，进谏者由多而少，一年后，由少而无，用的是夸张写法。
C．文章对邹忌的描写，不仅注重形体的细致刻画，而且注重细节和对话描写，表现人物丰富的内心世界。
D．文章虽短，却有完整的故事情节，写了进谏的缘起，进谏的内容、进谏的结果，环环相扣，结构完整。
（4）你从邹忌进谏、齐威王纳谏中分别得到什么启示？
3.
2019年眉山市
(二)课内文言文阅读(10分)
比较阅读下面两篇文言文，完成7-9题。
【甲】邹忌讽齐王纳谏(节选)
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?其妻曰:“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?＂旦日，客从外来，与坐谈;问之客曰:“吾与徐公我美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来，徐视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。幕寝而思之，曰:“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，官左右莫不和王，朝廷之臣英不畏王，四境之内莫不有求于王:由此观之，王之蔽甚矣。”
【乙】出师表(节选)
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此减危急存亡之秋也。然待卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、待郎郭仗之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补缺漏，有所广益。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
7.对下列句中加点的词的解释，正确的一项是(2分)
A.朝服衣冠，窥镜
服:衣服
B.臣之妻私臣
私:偏爱
C.此诚危急存亡之秋也
秋:秋天
D.未尝不叹息痛恨于桓、灵也
痛恨:十分僧恨
8.下列对文章相关内容与写法的理解和分析，不正确的一项是(2分)
A.两文内容都在规劝君王。甲文规劝君王广开言路，修明政治:乙文除广开言路外，还建议严明赏罚，亲贤远佞。
B.两文规劝的方式不同。甲文以亲身经历设喻进谏；乙文直接向后主陈述当时不利与有利条件，再提出建议。
C.两文规劝的主人公都形象鲜明。甲文邹忌敢于进谏，善于进谏；乙文诸葛亮至诚至忠，有政治远见。
D.两文都以叙事为主，融以议论和抒情。在写法上甲文采用类比，以小见大;乙文层层递进，借古鉴今。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)明日徐公来，孰视之，自以为不如。(3分)
(2)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。(3分)
4.
2019年辽宁省辽阳市
（一）阅读下面选文、完成9～13题。（12分）
【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，
受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者，燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】父老苦秦苛法久矣，诽谤者族①，偶语②者弃市③。吾与诸候约，先入关者王之。
与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉去秦法，诸吏人皆案堵④如故。凡
吾所以来，为父老除害非有所侵暴无恐！且吾所以还军霸上⑤，待诸侯至而定约束耳。
（选自《入关告谕》）
【注释】①族；灭族。②偶语：两个人在一起谈论。③弃市：死刑。④案堵：即“安堵”，安居不变、安顿不动的意思。⑤霸上：地名，在咸阳东。
9.选出下列各组句子中加点词意思或用法不同的一项（
）（2分）
A.上书谏寡人者
诽谤者族
B.诸吏人皆案堵如故
公问其故
C.门庭若市
烨然若神人
D.待诸侯至而定约束耳
水落而石出者
10.将选文画线句翻译成现代汉语。（4分）
（1）数月之后，时时而间进。
▲
（2）吾与诸侯约，先入关者王之。
▲
11.用“/”给下面的句子断句，断两处。（2分）
为
父
老
除
害
非
有
所
侵
暴
无
恐！
12.概括【甲】文的主要内容。（2分）
▲
13.[甲】文中齐威王给群臣吏民下达命令，[乙】文中刘邦入关前给百姓写告谕，他们这样做各有什么目的?（2分）
▲
2018年
2018年鄂州市
(二)阅读下面两篇短文,完成11-15题(共14分)
【甲】邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”?
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”?
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。?
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】越王勾践栖于会之稽上
越王勾践栖①于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄昆②弟及国子姓，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。”大夫种③进对④曰：“臣闻之，贾人夏则资皮，冬则资絺，旱则资舟，水则资车，以待乏也。夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。譬如蓑笠时雨既至必求之。今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？”勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”执其手而与之谋。
【注】①栖:退守,②昆:兄。③种:指文种,④进对:进谏,资:积蓄,准备絺(chī):细葛布,爪牙之士;指勇敢的将士。
1.请用“/"给文中划线句子断句(限断两处)(2分)
譬
如
蓑
笠
时
雨
既
至
必
求
之
12.解释下列句中加点的词,(4分)
(1)朝服衣冠
(2)皆以美于徐公
(3)吾与之共知越国之政
(4)乃号令于三军
13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
(2)苟得闻子大夫之言,何后之有?
14.下列句子中,加点词意思和用法相同的一项是(2分)
A.臣诚知不如徐公美
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
B.吾妻之美我者,私我也
孤之有孔明,犹鱼之有水也
C.闻寡人之耳者,受下赏
不求闻达于诸侯
D.数月之后,时时而间进
肉食者谋之,又何间焉
15.【甲】文中邹忌和【乙】文中文种在进谏方式上有着相似之处,二人都通过______的方式委婉进行劝谏,
文种以商人夏天就要储备皮货，冬天就要储备细葛布，旱时就要准备好船只，涝时就要准备好车辆，“以待乏也”，暗示君王平时就要?______?（2分）
2017年??????????????????????????????
1.
2017年甘肃省兰州市
二、（二）阅读【甲】【乙】两段选文，完成10-13题（18分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】齐威王召即墨①大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给，官无事，东方以宁。是子不事吾左右以求助也。”封之万家。召阿大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄，子不救；卫取薛陵，子不知。是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。”（选自《资治通鉴》）
【注释】①即墨：古地名，在今山东平度东南②毁：诽谤与后文“誉”意思相对③厚币：丰厚礼品。④饰非：作假骗人。
10．解释下列词语中加点词的意思。（4分）
⑴宫妇左右莫不私王（
）
⑵时时而间进（
）
⑶自子之居即墨也
（
）
⑷封之万家
（
）
11．用“/”为【乙】文中画波浪线的句子标出停顿。（标两处）（2分）
吾使人视阿田野不辟人民贫馁。
12．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）
⑴能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
⑵是子厚币事吾左右以求誉也！
13．回答下面问题（6分）
⑴根据【甲】文的内容填空。（2分）
邹忌的劝谏很有艺术性。他由
想到治国理政之事，由
想到齐威王的被蒙蔽，以小见大，极具说服力。
⑵从【甲】【乙】两段选文来看，“齐国大治”与齐威王的哪些措施用关？先概括作答（4分）
2.
2017年贵州省安顺市
二、阅读能力考查（60分）
（二）阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成12-16题。（17分）
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
12．用“/”标示下列语句的语义停顿。（每句标一处）（2分）
⑴吾妻之美我者
⑵宫妇左右莫不私王
13．解释下列句子中加点的词语。（4分）
⑴徐公何能及君也（
）
⑵孰视之，自以为不如（
）
⑶吾妻之美我者，私我也（
）
⑷由此观之，王之蔽甚矣（
）
14．把下面句子翻译成现代汉语。4分）
⑴邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
⑵能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
15．面对妻、妾、客的赞美，邹忌悟出了怎样的道理？（3分）
16．齐王纳谏使齐国大治，我们能从齐王身上学到什么？请简要谈谈你的认识。（4分）
3.
2017年贵州省贵阳市
三、（三）（12分）
公输（节选）
墨子
子墨子曰：“然胡不已乎？”
公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
子墨子曰：“胡不见我于王？”
公输盘曰：“诺。”
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
19．下列各组语句中，加点词的意义和用法相同的一项是（
）（2分）
A．胡不见我于王
于舅家见之（王安石《伤仲永》）
B．今有人于此
所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》）
C．舍其文轩
醒能述以文者（欧阳修《醉翁亭记》）
D．江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富
复立楚国之社稷（司马迁《陈涉世家》）
20．下列句子翻译有误的一项是（
）（2分）
A．然胡不已乎
这些胡人不会停止进攻
B．此为何若人
这是什么样的人呢
C．荆之地方五千里
楚国的土地方圆有五千里
D．宋无长木
宋国没有高大的树木
21．选文中，通过“文轩之与敝舆”“①
”“锦绣之与短褐”对比，墨子得出楚国攻宋是“②
”的结论。（4分）
22．《邹忌讽齐王纳谏》与这一段选文都围绕“劝说”展开，下表对此进行了梳理。请在空缺处填写相应内容。（4分）
项目
人物
劝说性质
劝说目的
劝说方式
劝说效果
墨子
外交
劝说楚王放弃攻宋
以窃疾设喻
②
邹忌
内政
劝谏齐王广开言路
①
齐王欣然纳谏
4.
2017年湖南省娄底市
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦曰，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
10．下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是（
）（3分）
A．今齐地方/千里
B．予独爱/莲之出淤泥而不染
C．吾与徐公/孰美
D．盖/石性坚重
11．对下列句子中，加点词的解释不正确的一项是
A．孰视之（仔细）
B．臣之妻私臣（偏爱）
C．皆以美于徐公（在）
D．不以物喜（因为）
12．下列对选文的理解，不正确的一项是（
）（3分）
A．选文第①段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考，说明邹忌头脑清醒，不为奉承所迷惑。
B．选文第③段写齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民，从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看，齐王之“蔽”得到了根本整治。
C．选文第④段写燕、赵、韩、魏皆朝于齐，作者以夸张之语收束全文，意在从正面突出邹忌的治国之才。
D．选文在语言上运用了众多排比句，增加了语言的节奏感，使之朗朗上口，造成了一种步步进逼的语势，给人无可辩驳之感。
13．将下列文言语句翻译成现代汉语。（4分）
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
②群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
14．齐王被邹忌说服，欣然纳谏。请简要分析邹忌讽谏的高明之处。（4分）
5.
2017年湖南省益阳市
（二）阅读下面的文言文选段，完成12～15题（17分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣、吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】秦王怫然怒，谓唐且曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐且对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐且曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐且曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。??????（节选自《唐且不辱使命》）
12．对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（
）（3分）
A．四境之内／莫不有求于王????
B．今齐地／方千里?
C．与臣而／将四矣???????????????
D．此／庸夫之怒也
13．下列加点字词解释不正确的一项是（
）（3分）
A．臣之妻私臣（偏爱）?????????
B．能面刺寡人之过者（讽刺）
C．臣未尝闻也（曾经）????????
D．今日是也（这样）
14．将下列句子翻译成现代汉语。（8分）
⑴能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
⑵布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
15．下列说法不正确的一项是（
）（3分）
A．【甲】【乙】两文中，邹忌和唐且都不畏强权，坚持真理，是古代臣子忠君爱国的代表。
B．【甲】【乙】两文中，邹忌婉言进谏，唐且化险为夷，他们的机智善辩告诉我们说话要看对象，讲究方式。
C．【甲】文运用设喻的方法，以事喻理，以小喻大，形象生动。
D．【乙】文最引人注目的是人物的对白，步步紧逼，针锋相对，扣人心弦。
6.
2017年山东省枣庄市
6．（18分）（一）请阅读下面的三则古诗文，完成下面各题
（甲）
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
——范仲淹《江上渔者》
（乙）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
——《邹记讽齐王纳谏》
（丙）
景公①之时，雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐于堂侧陛②．晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻之古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于途者，无问其乡；所睹于里者，无问其家；循国计数，无言其名。士既事者兼月，疾者兼岁。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。
——《晏子春秋》
【注释】①景公：春秋时期齐国的国君。
②陛：殿堂的台阶。
③涂：通“途”，路上。④里：小于乡的行政单位，周代以二十五家为里。
⑤兼月：两个月。
兼，两倍的。
⑴选文（乙）出自西汉
编订的史书《
》。（2分）
⑵下列加点词的意义和用法相同的一项是（
）（2分）
A．闻寡人之耳者
孔子闻之曰
B．时时而间进
立有间
C．王之蔽甚矣
横柯上蔽，在昼犹昏
D．但爱鲈鱼美
但少闲人如吾两人者耳
⑶下列加点虚词的意义和用法相同的一项是（
）（3分）
A．窥镜而自视
雨雪三日而天不寒
B．欲有求于我也
令所睹于涂者
C．上书谏寡人者
乃令出裘发粟与饥寒者
D．吾妻之美我者
婴闻古之贤君
⑷翻译下面的句子。（4分）
①我孰与城北徐公美？
②饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。
⑸从（甲）诗中可以看出作者表达的情感是：
。（乙）（丙）两选文中邹忌和晏子劝谏的目的分别是：（乙）
；（丙）
（3分）
⑹简要比较邹忌和晏子两人的谈话技巧有什么不同。（4分）
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精品试卷·第
2
页
（共
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页）
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