苏科版初中物理九年级上册 13.2 电路连接的基本方式 教案 (1)

13.2
电路连接的基本方式（教学设计）
课
题
电路连接的基本方式
课
型
新
授
教学
目标
1.通过操作掌握简单的串联电路和并联电路的连接方法；
2.通过实验掌握串并联电路的基本特点，会区别串、并联电路；
3.通过本节的学习，会分析、辨别生活中的简单电路。
教学重、
难点
重点：连接串、并联电路，探究串、并联电路的特点；
难点：串、并联电路的识别。
教具准备
电路板、铁架台、小灯泡、电池、开关、导线若干
教学资源
多媒体、学生实验器材
教学
过程
教学
过程
教学
过程
教学
过程
情景引入：
师：老师这里有两个外观完全一样的的魔盒，上面各有两只小灯泡，现在我分别拧下其中的一个小灯泡，你们看见了什么？
生：（惊奇！），有一个盒子剩下的灯泡仍然亮，另一个灯泡却灭了。
师：为什么会出现这样的情景呢？本节课我们将揭开这背后的秘密。
师：上节课我们学习了如何使一个灯泡亮起来，那连接电路的时候我们应该注意什么呢？
生：连接电路的过程中，开关必须处于断开状态；将导线接到电路元件的接线柱上，并旋紧螺帽，以保证接触良好；绝不允许以任何方式用导线将电池的两极直接相连，以免损坏电源。
师：我们实际生活中有各种各样的用电器，就比如我们书上，小明房间中需要安装吊灯和壁灯，那它们之间要如何连接呢？今天老师也给大家带来了两只小灯泡，同学们想一想，如果要使两个小灯泡同时亮起来，应该如何连接呢？
活动一：
师：先请大家小组内讨论，然后在67页虚线框内画出你们组内画出你们设计的电路图。
（组内讨论，并在虚线框内画出两只灯泡的连接的电路图，请两组小组代表到黑板上画图）
（请小组代表到展台展示小组的方案，并对不同小组方案进行分类、归纳、总结）
师：那大家设计的方案真的可行吗？现在请大家利用手里的器材动手连一连第一个电路（黑板上串联的电路）
生：可行，能实现两个小灯泡同时亮
师：那请大家再按照黑板上第二个图，拆最少的线连接下电路。（教师在演示器材上给学生做出指导）
生：方案二也可以使两个灯泡同时亮
师：通过刚才的活动我们发现两种连接方式都可以使小灯泡发光，那这两种方式组成的电路分别称为什么样的电路呢？
生：把用电器逐个顺次连接起来的电路叫串联电路；把用电器并列连接起来的电路叫并联电路。
师：那串并联电路分别有什么样的特点？我们就要用实验来探究，不过在此之前我们还要来认识下并联电路（师借用生在黑板上学生画的图讲解并联电路中的分支点、干路和支路）
活动二：探究并联电路的特点
师：请大家观察下手中的电路，有几条电流路径？
生：有两条
如果再并联一只小灯泡呢，有几条？
生：3条
师：所以并联电路有多条电流路径，至少有2条
师：请大家在并联电路中,取下一只正在发光的灯泡,观察另一只灯泡的工作情况？
生：并联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯
,说明并联电路中各用电器的工作
.（互相影响、互相不影响）
师：
如果改变开关在并联电路中的位置，它的控制作用相同吗？请大家分别按照下面的电路连接电路，观察开关的控制作用是否相同？
生：
结论：并联电路中，干路中的开关控制__________，支路中的开关控制___________，开关在干路和支路上的控制作用__________。
活动三：探究串联电路的特点
师：（对并联电路稍作总结）现在请大家把电路再连接成串联电路，请大家观察在串联电路中有几条电流路径？
生：有且只有1条
师：请大家在串联电路中,取下一只正在发光的灯泡,观察另一只灯泡的工作情况？
生：
串联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯
,说明串联电路中各用电器的工作
.
（互相影响、互相不影响）
师：
如果改变开关在串联电路中的位置，它的控制作用相同吗？请大家分别按照下面的电路连接电路，观察开关的控制作用是否相同？
生：结论：串联电路中，开关控制
，开关位置改变，其作用
。
师：下面我们就一起来总结下串并联电路的特点。
串联电路并联电路连接方式电流路径用电器是否相互影响开关作用
师：拿出一开始的魔盒，现在你知道为什么看起来一样的魔盒，同样都拧下一个小灯泡会出现这样不同的结果了吗？
生：一个是串联，一个是并联电路。
（师打开魔盒展示魔盒下的秘密。）
师：我们回到刚开始的问题：小明房间里的吊灯和壁灯应改是哪种连接方式？开关应如何连接在电路中？
生：吊灯和壁灯应并联，在吊灯和壁灯所在支路各串联一个开关
师：那你们能不能画出它对应的电路图？
生：
思考题：
1、马路上的路灯总是同时亮，同时灭，他们之间是什么连接方式？你为什么这样判断？
2.如果电路中有两个用电器，下列说法中
　正确的是（
）
A.闭合开关S后，电灯同时亮的一定是串联。
B.闭合开关S后，电灯同时亮的一定是并联。
C.闭合开关S后，电灯同时亮的可能是并联，
也可能是串联。
D.条件不足，无法判定。
3、交流讨论：我们教室里的这些日光灯和控制它们的开关是怎样的一个电路？
板
书
设
计
13.2节
电路基本的连接方式
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