第三章 位置与坐标
3.1 确定位置
学习目标
1.理解在平面内确定一个物体的位置一般需要两个数据.(重点)
2.灵活运用不同的方法确定物体的位置.(难点)
猜一猜
现在他坐的有点歪
啊,他笑了
他是短头发还是长头发,答案肯定
坐在中间的位置
我感觉他是个憨憨
思考 你认为确定一个位置需要几个数据?
提示1:只给一个数据“第2列”,你能确定老师要找的学生是谁吗?
提示2:给出两个数据“第2列,第3排”,你能确定是谁了吗?
用行列定位法确定点的位置
一
讲台
2
1
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
第3排
第2列
(2,3)
(列数,排数)
约定:列数在前,排数在后
(1)在电影票上“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么不同?你能找到它们对应的位置吗?
(2)如果将“6排3号”简记作(6,3),那么“3排6号”如何表示?(5,6)表示什么含义? (6,5)呢?
(3) 在只有一层的电影院内,确定一个座位一般需要几个数据?
答:两个数据:排数和号数.
做一做
试一试1:“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置,那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
7
8
排
列
(3,2)
(4,3)
(3,3)
(4,5)
(5,4)
(5,5)
(7,4)
(7,3)
(8,3)
(1,1)
(1,2)
在生活中,确定物体的位置,还有其他方法吗?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
A
B
C
D
E
F
G
A点是(0,0)
练一练(1)图中五角星五个顶点的位置如何表示?
B点是(2,1)
C点是(7,10)
D点是(3,7)
E点是(4,2)
F点是(10,2)
G点是(11,7)
(2)图中(6,1),(10,8),位置上分别是什么物体?
如果说“我家是(3,2),欢迎光临!”是不是同一位置呢?
欢乐时刻小游戏
规则:
老师点到谁的名字,表示老师想去他家作客,为了表示欢迎,这位同学要马上站起来并大声说出代表他的座位的有序数对。我们约定“列数在前,排数在后”。如XXX:“我家是(2,3),欢迎光临!”
例1:如图,是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm表示20 n mile),对我方潜艇O来说:
?
40?
O
1cm
1cm
方位角+距离确定位置
二
?
40?
O
1cm
1cm
(1) 北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还需要什么数据 ?
解:(1)有敌方舰艇B和小岛;还需要敌方舰艇B与我方潜艇O的距离.
(2) 距离我方潜艇20 n mile的敌舰有哪几艘?
(2)有敌舰A和敌舰C.
?
40?
O
1cm
1cm
(3) 要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?
(3)要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:距离和方位角.如对我方潜艇O来说,敌舰A在正南方向,图上距离为1cm处;敌舰B在北偏东40°,图上距离为1.4cm处;
敌舰C在正东方向,
图上距离为1cm处.
如图,货轮与灯塔相距40n mile,如何用方向和距离描述灯塔相对于货轮的位置?反过来,如何用方向和距离描述货轮相对于灯塔的位置?
北
50°
解:(1)灯塔在货轮南偏东50°方向,且相距40n mile;
(2)货轮在灯塔北偏西50°方向,且相距40n mile.
试一试
思考:在地球上如何确定城市的位置?
在地球上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈为纬线.根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置.
用“经纬度”“区域定位法”确定位置
三
经
纬
度
定
位
法
(1)在平面内,确定一个物体的位置一般需要几个数据?
在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据
想一想你有什么新发现?
排号定位、经纬度定位、方位角距离定位、区域定位
学有所思
3.交流思考
在空间内,确定一个物体的位置一般需要几个数据?请举例说明.
在空间内.确定一个物体的位置一般需要3个数据.
1.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是( )
A.3楼5号 B.北偏西40°
C.解放路30号 D.东经120°,北纬30°
B
2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船,需要确定( )
A.方位角 B.距离
C.失火轮船的国籍 D.方位角和距离
D
当堂练习
3. 如图,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道的十字路口.如果用(3,5) (4,5) (5,5) (5,3)表示由A到B的一条林荫道,那么你能用同样的方式写出由A到B的其他路径吗?
1街 2街 3街 4街 5街 6街
6大道
5大道
4大道
3大道
2大道
1大道
A
B
5
预
明
满
万
次
4
中
活
此
成
学
3
祝
英
天
!
动
2
球
里
区
生
大
1
功
片
打
习
圆
A
B
C
D
E
4.如右图,方块中用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话,把它读出来.
(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4)
(E,3) (E,1) (C,5) (D,4) (A,1) (D,3)
预
祝
此
次
片
区
活
动
圆
满
成
功
!
8
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
●
●
●
●
●
●
●
●
大门
食堂
宿舍楼
宣传橱窗
实验楼
教学楼
运动场
办公楼
(9,6)
(8,5)
(3,7)
(6,8)
(7,4)
(2,2)
(3,3)
(5,2)
5.已知大门的位置,用有序数对表示学校里的各个地点.
确定位置
行列定位法
方位角+距离定位法
经纬度定位法
区域定位法
课堂小结