识字 1 神州谣 课件（61张PPT）

今天我们来上一节识字课，学习一首关于咱们祖国妈妈的的歌谣——
神州谣
语文 二年级 下册
1
学习目标
认识“州、华”等15个生字,会写“州、华、岛、峡”等2个字,积累“华夏儿女、炎黄子孙、神州大地、巍巍中华”4个词语。
朗读课文,感受祖国山河的壮美。
能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。
神州谣
在生活中，你们见过这个字吗？
多用于地名
说一说这个字和我们学过的哪个字最像？
州
zhōu
翘舌音
川
chuān
仔细观察一下说说它们之间有什么关系
zhōu
象形字。“川”是河流的意思，“州”是河流或水中间的小块陆地，那些点就是小岛。
神州是哪里？歌谣里唱了什么？
请自读课文去寻找答案，遇到不认识的字圈出来，借助拼音读准字音。
初读课文 扫清障碍
州 华 涌 峰 耸 隔 峡
zhōu
下面这些字你们都认识吗？我们一起来读一读吧！
xiá
huá
yǒnɡ
fēnɡ
sǒnɡ
ɡé
rónɡ
yǔ
lù
yì
nónɡ
fèn
fán
qí
与陆谊浓齐奋繁荣
识字方法
分类认读
韵母相同
涌 荣 耸 浓
yǒnɡ
sǒnɡ
rónɡ
nónɡ
onɡ
onɡ
onɡ
onɡ
偏旁相同
涌—浓 隔—陆 峰—峡
yǒnɡ
nónɡ
ɡé
lù
fēnɡ
xiá
熟字识记
加一加
耸
浓
=从＋耳
=氵＋农
sǒnɡ
nónɡ
奋
谊
=大＋田
=讠＋宜
fèn
yì
与
=写- 冖
yǔ
涌
=通-辶+氵
yǒnɡ
减一减
换一换
峰
=蜂-虫+山
fēnɡ
看图识记
深深的峡谷
高高的山峰
fēnɡ
xiá
你们还知道哪些识字方法？
猜谜语
大大耳朵有力气，
两个小人上面立。
耸
sǒnɡ
这些字放在词中，你还认识吗？
神州 中华 隔开 大陆
情谊 奋发 繁荣 整齐
zhōu
huá
ɡé
lù
yì
fèn
fán rónɡ
qí
奋—峰
州—耸
浓—陆
前鼻音
fèn
fēnɡ
后鼻音
zhōu
sǒnɡ
nónɡ
lù
翘舌音
平舌音
鼻音
边音
最后我们再来看看那些字易读错吧！
读起来 。
这篇课文每句话都有 个字。
3
很有气势，朗朗上口
整体感知
认识了生字，我们再来听读课文，你有什么发现？
这篇识字课文以“三字经”的形式展示了祖国的 和 。
辽阔
伟大
这篇课文向我们展示了什么？
自由朗读第1小节，边读边想：你知道了什么？
互动课堂
我/神州，称/中华，
山川/美，可/入画。
都指中国。
我们伟大的祖国，是文明古国，有着悠久的历史，除称中国外，她还有许多名字，你们知道她还被称作什么吗？
中华
华夏
神州
九州
我神州，称中华，
山川美，可入画。
我们的祖国有多少名山大川，你见过哪些美景？
漓江
黄山
泰山
京杭大运河
我们的祖国地域宽广，山河壮丽，真可谓是——
神州大地 巍巍中华
朗读第2小节，找找写了哪些壮美的山川？用横线画出来。
黄河/奔，长江/涌，
长城/长，珠峰/耸。
·
·
·
·
说说你从加点字中感受到了什么。
黄河奔
黄河水流湍急、奔腾咆哮、滚滚而来。
长江水势浩大、奔涌向前
长江涌
长城西起甘肃嘉峪关 ，东至河北山海关，长达万里，像一条巨龙在群山之间蜿蜒盘旋。
长城长
珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔8844.43米，是世界海拔最高的山峰。
高耸入云、直插云天
珠峰耸
我们的神州大地，多么壮美，请大家齐读第1、2小节，读出对祖国壮美山川的热爱。
我/神州，称/中华，
山川/美，可/入画。
黄河/奔，长江/涌，
长城/长，珠峰/耸。
·
·
·
·
·
·
下面这句话中藏着本课要求会写的两个生字，你们找到了吗？
我神州，称中华，
山川美，可入画。
州
华
zhōu
huá
独体字
上下结构
仔细观察说说它们都是什么结构的字。
zhōu
中间竖写短
这一笔是撇
右竖要长
重难点字书写指导
三个点朝向有变化
奔涌
山峰
高耸
分隔
陆地
浓雾
繁荣
友谊
我是小小神枪手
识字游戏
参与
神州
看齐
民族
奋发
一、认一认，连一连。
涌 耸 隔 浓 繁
nónɡ
fán
sǒnɡ
yǒnɡ
ɡé
课堂演练
二、选字填空。
州 川
1.我真想游览祖国的大好山 。
2.广 今天的天气真好。
川
州
通过上节课的学习，我们知道了神州大地山川壮美，风景如画，这节课我们再来感受一下全国各族人民之间的情谊。
学习目标
会写“岛、狭”等7个字,会写“神州、中华”等10个词语,积累“民族团结、世界大同、奋发图强、繁荣昌盛”4个词语。
朗读课文，感受祖国山河的壮美。
朗读课文第3小节，思考：你读懂了什么？
台湾岛，隔/海峡，
与/大陆，是/一家。
台湾是我们祖国的一部分，它和大陆之间虽然隔着一湾海峡，但是我们是一家人。
台湾自古以来就是中国的领土，两岸人民都盼望着早日实现祖国统一，读读下面这句话，读出你渴望祖国统一的心情。
台湾岛，隔/海峡，
与/大陆，是/一家。
·
··
朗读指导
朗读时要语速要低缓，声音要深情。
台湾与大陆是一家人，我们都是——
中华儿女
我们的神州大地不仅有风景秀丽的名川大山，还有勤劳勇敢的各族人民——
各/民族，情意/浓，
齐/奋发，共/繁荣。
汉族 回族 满族 藏族 高山族 朝鲜族 苗族 傣族 蒙古族
白族 维吾尔族 彝族 壮族 布依族 侗族 瑶族 土家族
哈尼族 哈萨克族 黎族 傈僳族 佤族 畲族 拉祜族 水族
东乡族 纳西族 景颇族 柯尔克孜族 土族 达斡尔族 仫佬族
羌族 布朗族 撒拉族 毛南族 仡佬族 锡伯族 阿昌族……
我国一共有多少个民族？你知道哪些民族？
五十六个民族
我国各族人民团结一心，奋发图强，把祖国建设得繁荣昌盛，富强美好。
齐奋发，共繁荣。
经济或事业蓬勃发展
同学们，平时你看到了哪些繁荣的景象？
港珠澳大桥
中国高铁
城市高楼
四通八达的道路
舒适的环境，便利的交通，富足的生活，发达的科技……这就是我们繁荣昌盛的祖国，我们一起赞美她！
各/民族，情意/浓，
齐/奋发，共/繁荣↗。
··
·
··
朗读指导
朗读时带着满腔的热爱、带着自豪的情感。
想一想，这一小节如果用四字词语来概括，可以用哪些？
民族团结 世界大同
奋发图强 繁荣昌盛
学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。
学完这篇课文，我觉得我们祖国很伟大，景色优美，人民幸福，我热爱我的祖国，我为祖国感到骄傲。
华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华
民族团结 世界大同
奋发图强 繁荣昌盛
课文学完了，我们来积累一下词语吧。
岛
峡
民
族
谊
dǎo
xiá
mín
zú
yì
qí
本课要求会写的字，你都会写了吗？
齐
fèn
奋
重难点字书写指导
dǎo
竖折折钩宽而扁，包围住“山”
峡
族
zú
xiá
最后一笔是捺
易写错
这篇识字课文以“三字经”的形式展示了祖国的 和 ，表达了作者对祖国的 和 之情。
热爱
赞美
辽阔
伟大
描写祖国的四字词语
大好河山 山河壮丽 美不胜收
风光旖旎 锦绣山河 国泰民安
欣欣向荣 日新月异 繁荣富强
一、填一填。
“谊”是(　　　)结构的字，它的部首是(　 )，我能给它组词：（ ）（ ）。相同部首的字还有(　　)(　　)等。
左右
说
讠
话
友谊
情谊
二、根据课文内容连一连。
黄河 涌
长江 耸
长城 奔
珠峰 长
三、我国地大物博，请把你知道的祖国也写两句“三字经”。
五千年，源流长，长江美，黄河壮。