扬州慢六稿

(共10张PPT)
湘潭县第一中学 黄 静
初 读
读准字音，整体感知词意
这首词表达了什么情感？
研 读
昔盛今衰之感
家国残破之痛
“黍离之悲”
为什么会有“黍离之悲”？
研 读
公元1129年到1161年，短短三十多年的时间，金兵曾两次南侵，扬州几遭劫掠，“横尸二十里”，惨不忍睹。昔日繁华富庶的扬州城一夜间沦为了一片废墟。
词人是如何抒发“黍离之悲”的？
自由朗读，合作探究
赏 读
荠麦 废池 乔木 清角
空城 二十四桥 冷月 红药
过春风十里，尽荠麦青青。
废池乔木，犹厌言兵。
渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。
美 读
抑扬顿挫，徐疾高低
通过这节课的学习，你有怎样的收获呢？
总 结
朗读技巧：读准字音，读懂内容，
读对节奏，读出情感。
写作技巧：借景抒情，寓情于景。
总 结
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