统编版六年级下册语文园地五 课件（共28张PPT）

荣德基
荣德基
荣德基
荣德基
荣德基

语文园地五
RJ 六年级下册
本次的“交流平台”要求我们谈谈自己通过六年的学习，养成了哪些良好的学习习惯。
交流内容
我现在几乎每天都要读课外书，而且读的大多是名著。阅读品味也在提高。
我习惯边读书边思考，用旁批和笔记把心得写下来。感觉好像在和作者聊天，同时也加深了对作品的理解！
我每次完成习作后都认真读几遍，看看通不通顺，有什么问题，然后用修改符号仔细修改。我越来越喜欢写作文了。
我碰到不懂的问题就随时向别人请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。勤问勤查的习惯让我学到了不少知识。
交流时注意说清楚这个好习惯对自己的学习有哪些具体的帮助，使自己的哪方面有了长足的进步。
交流指导
我们可以把读书、思考、写作、勤问勤查方面的好习惯介绍给大家。
还可以把认真听课，做好复习、预习，观察积累等方面的好习惯介绍给大家。
我上课的时候总是认真听讲，主动回答老师提出的问题，有听不懂的地方就做上记号，下课问老师。我觉得坚持这样做是我学习成绩进步的主要原因。
交流范例
我上课时，在专心听讲的同时，还动笔简单记录或做记号，对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。我觉得这样做学习效果很好，能加深我对重点内容的记忆和理解。
我喜欢朗读背诵，并且最喜欢背诵经典。我觉得朗读背诵有助于提高我的记忆力和表达能力。
走马观花 自愧弗如 声泪俱下
不以为然 过犹不及 赴汤蹈火
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你能借助文言文里学过的字的意思，推想带点词语的意思吗？
读一读，找规律。
点拨：在学习文言文时我们知道“走” 有 “跑”的意思，“弗”有“不”的意思，“俱” 有“都”的意思，“然”有“正确”的意思， “及”有“达到”的意思，“汤”有“热水” 的意思。 弄清楚这些加点字在文言文中的意思后，再推想相应词语的意思。
我们推想下面词语的意思是：
走马观花： 比喻粗略地观察事物。
自愧弗如：指自感不如别人而内心惭愧。
声泪俱下：指边诉说边哭泣，形容极 其悲恸。
不以为然： 指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。
过犹不及： 指事情办得过火，就跟做 得不够一样，都是不好的。
赴汤蹈火：指跳进热水，踏着烈火， 比喻不避艰险，奋不顾身。
参考答案：
选择上面的词语，填在下面的括号里。
练一练，学运用。
（1）老奶奶（ ）地向民警诉说了自己的悲惨遭遇。
（2）为了人民的利益，我（ ）在所不辞。
（3）他对父母的忠告，( )依然我行我素。
声泪俱下
赴汤蹈火
不以为然
读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。你在习作中是否也有过这样的引用？和同学交流。
读一读，你发现了什么？
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
读一读，找规律。
引用是在说话时或写作中引用现成的话，如诗句、格言等 , 以增强语言的表达效果的一种修辞手法。议论文中引用的作用是使论据确凿充分，增强说服力，富有启发性，而且使文章语言精练，含蓄典雅。记叙文中引用的作用是帮助抒情，也可以起到强调的作用。
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”这句话出自《真理诞生于一百个问号之后》， 引用华罗庚的话强调“见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的”。
参考答案：
“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过： ‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’”这句话出自《为人民服务》这篇文章。这里引用司马迁的话是为了进一步说明“人总是要死的，但死的意义有不同”的观点，增强了说服力。
我曾在一篇作文中写道：“经过苦苦思索，我终于找到了答案，真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊！”
小朋友，观察上面的字，说说你发现了什么？
赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意；结构严谨端庄，平正宽绰； 整体上显得秀丽柔美，稳健大方。
照样子，写一写。
◎穷则变，变则通，通则久。——《周易》
◎苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
◎青，取之于蓝而青于蓝。——《荀子》
◎苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》
这几个句子都说明了要发展变化才能进步的道理。
穷则变，变则通，通则久。——《周易》
事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞， 事物才能不断地发展。说明在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革和革命。
如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新。
◎苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
青，是从蓝草中提炼出来的，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，后人胜过前人。
青，取之于蓝而青于蓝。——《荀子》
如果对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；如果有助于事情的成功 , 就不必沿袭旧的规矩。
◎苟利于民，不必法古；苟周于事，不必旧。
——《淮南子》
选择上面“日积月累”中的句子，填写在横线上。
练一练，学运用。
（1）师在班会上说：“你们要继续努力学习，我相信你们会大有作为的，因为‘_____________________’”
（2）看到大家因为怕担责任而不愿意搞民生工程建设，张市长说：“ ”
苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
青，取之于蓝而青于蓝
我拓展，我积累。
（1）兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神。
——《孙子兵法》
（2）通其变，天下无弊法；执其方，天下无教。
——《中说·周公》
（3）冰，水为之而寒于水。
——《荀子》