人教版八年级生物上册 第五单元 第一章《动物的主要类群》达标测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物上册 第五单元 第一章《动物的主要类群》达标测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-12-24 20:29:30 | ||
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文档简介
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人教版八年级生物上册
第一章达标测试卷
(时间：60分钟 满分100分)
一、选择题(25小题，每小题2分，共50分)
1．涡虫的体形是( )
A．左右对称，背腹扁平
B．辐射对称，左右扁平
C．左右对称，上下扁平
D．不对称，梭形
2．(上饶中考)以下几种动物中，不属于腔肠动物的是( )
A．海葵
B．水螅
C．珊瑚虫
D．乌贼
3．下列均属于软体动物的是( )
①海月水母 ②乌贼 ③涡虫 ④蚯蚓 ⑤缢蛏 ⑥虾
⑦海蜇 ⑧蜗牛
A．①④⑦
B．②⑤⑧
C．③⑥⑦
D．②④⑥
4．下列关于华枝睾吸虫的描述中错误的是( )
A．华枝睾吸虫是扁形动物
B．华枝睾吸虫可以寄生于淡水螺、鱼、虾、家畜或人的体内
C．华枝睾吸虫有口无肛门
D．华枝睾吸虫可以靠自主捕食水中的小动物生活
5．人们在食用龙虾这一美味时，发现它体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角。因此，你认为它是( )
A．环节动物
B．节肢动物
C．昆虫类动物
D．腔肠动物
6．(德州中考)下列关于动物与其气体交换的场所，对应不正确的一项是( )
A．鲫鱼——鳃
B．青蛙——皮肤与肺
C．家鸽——气囊
D．家兔——肺
7．蚯蚓、沙蚕、水蛭等共同具有的特征是( )
A．身体由许多体节构成
B．身体里有脊柱
C．体表包有坚韧的外骨骼
D．足、触角分节
8．节肢动物比环节动物感觉更准确、运动更灵活，主要原因是节肢动物( )
A．体表有外骨骼
B．有翅
C．身体不仅分节还分部
D．以上都不对
9．下列不是蜥蜴的特征的是( )
A．卵外有坚韧的卵壳
B．体外受精
C．体内受精
D．用肺呼吸
10．在较为干燥的陆地上，能找到下列哪一种动物( )
A．蟾蜍
B．扬子鳄
C．青蛙
D．蜥蜴
11．(怀化中考)被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物，那么下列哪些结构对中华鲟营水生生活是至关重要的( )
A．鳃和鳍
B．肺、气囊和翼
C．鳃和游泳足
D．肺和鳍状肢
12．下列有关昆虫的叙述，正确的是( )
A．苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫
B．昆虫依靠触角辨别方向，依靠气门感觉外界气味
C．昆虫发育过程中，处于幼虫期对农作物的危害最大
D．昆虫的身体由许多体节构成，但体内无脊柱
13．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有，在下列生物组合中，属于无脊椎动物的一组是( )
A．家鸽、壁虎、青蛙
B．蝗虫、蚯蚓、鲨鱼
C．鲫鱼、家兔、螳螂
D．蚂蚁、蜜蜂、蜈蚣
14．家禽在人类的生活和生产中的作用是( )
A．为人类提供大量的肉、蛋等食品
B．为轻工业、制药和服装工业提供原料
C．家禽的粪便还是优良的农家肥料
D．以上三者都是
15．下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是( )
A．都是陆生动物
B．都是爬行动物
C．都是脊椎动物
D．都进行体内受精
16．虎是凶猛的食肉动物，是百兽之王，下列各项不是与之生活习性相适应的形态特点的是( )
A．四肢强健
B．指(趾)端有能伸缩的利爪
C．尖锐的牙齿
D．前额有似“王”字形斑纹
17．“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是( )
①前肢变为翼
②体温高而恒定
③体内有气囊
④胎生、哺乳
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
18．人类为什么属于哺乳动物( )
A．心脏四腔，体温相对恒定
B．具有胎生和哺乳的特征
C．大脑和感觉器官发达
D．大脑皮层上有发达的语言中枢
19．下列关于鱼的说法不正确的是( )
A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群
B．著名的四大家鱼是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼
C．有的鱼吃水生植物，有的鱼捕食水生动物
D．鱼分为淡水鱼和海水鱼
20．下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点( )
A．用肺呼吸，与空气进行气体交换
B．用鼓膜感知声波
C．用四肢爬行或跳跃运动
D．皮肤裸露，辅助呼吸
21．有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护，据此我们可初步判断它属于( )
A．鱼类
B．爬行类
C．鸟类
D．哺乳类
22．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是( )
A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作
B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换
C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸
D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用
23．下列叙述中不能很好地解释陆地生活的动物对环境适应的一项是( )
A．蛇身上长有角质的鳞片，是为了防止体内水分散失
B．蝗虫体内的气管是蝗虫的呼吸器官
C．昆虫的外骨骼可以起防止体内水分散失的作用
D．青蛙的幼体有鳃，所以能在水中呼吸
24．生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是( )
A．鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活
B．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活
C．蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活
D．乌龟背部有甲，适于水中生活
25．下图为形态结构、生活习性不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是( )
A．②在发育方面的特点是幼体和成体在形态结构和生活习性上差别很大
B．③生殖和发育的特点是胎生、哺乳
C．①体内有发达的气囊，能进行双重呼吸
D．①②③④的共同特点是体内有脊柱
二、非选择题(共50分)
26．(5分)下表是关于动物类群的描述，请你补充完整：
腔肠动物
环节动物
节肢动物
身体特征
身体呈
对称
由许多相似体节构成
体表有坚韧的
.
代表动物
水螅等
沙蚕等
等(举一例)
与人类关系
分泌的石灰质物质可形成美丽的珊瑚礁
可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白质饲料
许多对人类有利，但有些有害，能传播疾病
27．(7分)根据下列动物的特征回答问题：
A．软体动物 B．腔肠动物 C．环节动物 D．昆虫类 E．鸟类
F．哺乳动物 G．鱼类
(1)体温恒定的有
(填字母，下同)；
(2)用鳃呼吸，用鳍游泳的是
；
(3)具有蜕皮现象的是
；
(4)用肺呼吸并用气囊辅助呼吸的是
；
(5)消化管有口无肛门的是
；
(6)根据动物体内有无脊柱，可将以上动物分成两类，其中无脊椎动物有
，脊椎动物有
。
28．(6分)(通辽中考)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答下列问题：
(1)A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹
，有口无肛门。
(2)B是
，身体呈辐射对称，体表有
，有口无肛门。
(3)C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的
(填类群)动物。
(4)D是蛔虫，属于线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有
，有口有肛门。
(5)E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由
分泌的物质形成的。
29．(6分)如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。
(1)写出图中所指结构的名称：
b是
，c是
。
(2)鸟的呼吸器官是
，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的
__，可以辅助呼吸。
(3)家鸽的前肢变成
，而且羽毛(正羽)着生不重叠，可以增大与空气的接触，有利于飞行。
(4)在家鸽的肌肉中最发达的是
，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系。
30．(12分)如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
(1)A是一种农业害虫，它的体表有
，可以起保护和支持作用，并能防止
。
(2)B生活在水中，它的呼吸器官是
。在市场上买鱼，如果鳃的颜色是
，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有
，可以进行气体交换。
(3)C幼体生活在水中，用
呼吸，成体营水陆两栖生活，
用
呼吸，
辅助呼吸。
(4)D具有双重呼吸与其体内结构——
有关。
(5)E与D相比，在生殖发育方面的特点为
。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是
；属于恒温动物的有
。(填字母)
31．(14分)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓。请回答问题：
(1)在此实验中，你提出的问题是
？
(2)你作出的假设是
。
(3)你设计的实验操作步骤是：
①取两个广口瓶，分别编号A，B；
②
；
③然后进行观察。
(4)你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱，一段时间后就不动了？
(根据上题的具体情况回答)。
(5)结论：
。
(6)这是一组
实验，变量为
。
参考答案
一、选择题(25小题，每小题2分，共50分)
1．涡虫的体形是( A )
A．左右对称，背腹扁平
B．辐射对称，左右扁平
C．左右对称，上下扁平
D．不对称，梭形
2．(上饶中考)以下几种动物中，不属于腔肠动物的是( D )
A．海葵
B．水螅
C．珊瑚虫
D．乌贼
3．下列均属于软体动物的是( B )
①海月水母 ②乌贼 ③涡虫 ④蚯蚓 ⑤缢蛏 ⑥虾
⑦海蜇 ⑧蜗牛
A．①④⑦
B．②⑤⑧
C．③⑥⑦
D．②④⑥
4．下列关于华枝睾吸虫的描述中错误的是( D )
A．华枝睾吸虫是扁形动物
B．华枝睾吸虫可以寄生于淡水螺、鱼、虾、家畜或人的体内
C．华枝睾吸虫有口无肛门
D．华枝睾吸虫可以靠自主捕食水中的小动物生活
5．人们在食用龙虾这一美味时，发现它体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角。因此，你认为它是( B )
A．环节动物
B．节肢动物
C．昆虫类动物
D．腔肠动物
6．(德州中考)下列关于动物与其气体交换的场所，对应不正确的一项是( C )
A．鲫鱼——鳃
B．青蛙——皮肤与肺
C．家鸽——气囊
D．家兔——肺
7．蚯蚓、沙蚕、水蛭等共同具有的特征是( A )
A．身体由许多体节构成
B．身体里有脊柱
C．体表包有坚韧的外骨骼
D．足、触角分节
8．节肢动物比环节动物感觉更准确、运动更灵活，主要原因是节肢动物( C )
A．体表有外骨骼
B．有翅
C．身体不仅分节还分部
D．以上都不对
9．下列不是蜥蜴的特征的是( B )
A．卵外有坚韧的卵壳
B．体外受精
C．体内受精
D．用肺呼吸
10．在较为干燥的陆地上，能找到下列哪一种动物( D )
A．蟾蜍
B．扬子鳄
C．青蛙
D．蜥蜴
11．(怀化中考)被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物，那么下列哪些结构对中华鲟营水生生活是至关重要的( A )
A．鳃和鳍
B．肺、气囊和翼
C．鳃和游泳足
D．肺和鳍状肢
12．下列有关昆虫的叙述，正确的是( D )
A．苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫
B．昆虫依靠触角辨别方向，依靠气门感觉外界气味
C．昆虫发育过程中，处于幼虫期对农作物的危害最大
D．昆虫的身体由许多体节构成，但体内无脊柱
13．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有，在下列生物组合中，属于无脊椎动物的一组是( D )
A．家鸽、壁虎、青蛙
B．蝗虫、蚯蚓、鲨鱼
C．鲫鱼、家兔、螳螂
D．蚂蚁、蜜蜂、蜈蚣
14．家禽在人类的生活和生产中的作用是( D )
A．为人类提供大量的肉、蛋等食品
B．为轻工业、制药和服装工业提供原料
C．家禽的粪便还是优良的农家肥料
D．以上三者都是
15．下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是( C )
A．都是陆生动物
B．都是爬行动物
C．都是脊椎动物
D．都进行体内受精
16．虎是凶猛的食肉动物，是百兽之王，下列各项不是与之生活习性相适应的形态特点的是( D )
A．四肢强健
B．指(趾)端有能伸缩的利爪
C．尖锐的牙齿
D．前额有似“王”字形斑纹
17．“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是( B )
①前肢变为翼
②体温高而恒定
③体内有气囊
④胎生、哺乳
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
18．人类为什么属于哺乳动物( B )
A．心脏四腔，体温相对恒定
B．具有胎生和哺乳的特征
C．大脑和感觉器官发达
D．大脑皮层上有发达的语言中枢
19．下列关于鱼的说法不正确的是( B )
A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群
B．著名的四大家鱼是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼
C．有的鱼吃水生植物，有的鱼捕食水生动物
D．鱼分为淡水鱼和海水鱼
20．下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点( D )
A．用肺呼吸，与空气进行气体交换
B．用鼓膜感知声波
C．用四肢爬行或跳跃运动
D．皮肤裸露，辅助呼吸
21．有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护，据此我们可初步判断它属于( B )
A．鱼类
B．爬行类
C．鸟类
D．哺乳类
22．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是( B )
A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作
B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换
C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸
D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用
23．下列叙述中不能很好地解释陆地生活的动物对环境适应的一项是( D )
A．蛇身上长有角质的鳞片，是为了防止体内水分散失
B．蝗虫体内的气管是蝗虫的呼吸器官
C．昆虫的外骨骼可以起防止体内水分散失的作用
D．青蛙的幼体有鳃，所以能在水中呼吸
24．生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是( D )
A．鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活
B．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活
C．蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活
D．乌龟背部有甲，适于水中生活
25．下图为形态结构、生活习性不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是( D )
A．②在发育方面的特点是幼体和成体在形态结构和生活习性上差别很大
B．③生殖和发育的特点是胎生、哺乳
C．①体内有发达的气囊，能进行双重呼吸
D．①②③④的共同特点是体内有脊柱
二、非选择题(共50分)
26．(5分)下表是关于动物类群的描述，请你补充完整：
腔肠动物
环节动物
节肢动物
身体特征
身体呈
辐射
对称
由许多相似体节构成
体表有坚韧的
外骨骼
代表动物
水螅等
沙蚕等
蝗虫
等(举一例)
与人类关系
珊瑚虫
分泌的石灰质物质可形成美丽的珊瑚礁
蚯蚓
可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白质饲料
许多对人类有利，但有些有害，能传播疾病
27．(7分)根据下列动物的特征回答问题：
A．软体动物 B．腔肠动物 C．环节动物 D．昆虫类 E．鸟类
F．哺乳动物 G．鱼类
(1)体温恒定的有
E，F
(填字母，下同)；
(2)用鳃呼吸，用鳍游泳的是
G
；
(3)具有蜕皮现象的是
D
；
(4)用肺呼吸并用气囊辅助呼吸的是
E
；
(5)消化管有口无肛门的是
B
；
(6)根据动物体内有无脊柱，可将以上动物分成两类，其中无脊椎动物有
A，B，C，D
，脊椎动物有
E，F，G
。
28．(6分)(通辽中考)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答下列问题：
(1)A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹
扁平
，有口无肛门。
(2)B是
水螅
，身体呈辐射对称，体表有
刺细胞
，有口无肛门。
(3)C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的
环节
(填类群)动物。
(4)D是蛔虫，属于线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有
角质层
，有口有肛门。
(5)E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由
外套膜
分泌的物质形成的。
29．(6分)如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。
(1)写出图中所指结构的名称：
b是
气囊
，c是
肺
。
(2)鸟的呼吸器官是
肺
，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的
气囊__，可以辅助呼吸。
(3)家鸽的前肢变成
翼
，而且羽毛(正羽)着生不重叠，可以增大与空气的接触，有利于飞行。
(4)在家鸽的肌肉中最发达的是
胸肌
，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系。
30．(12分)如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
(1)A是一种农业害虫，它的体表有
外骨骼
，可以起保护和支持作用，并能防止__水分散失
。
(2)B生活在水中，它的呼吸器官是
鳃
。在市场上买鱼，如果鳃的颜色是
鲜红色
，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有
丰富的毛细血管
，可以进行气体交换。
(3)C幼体生活在水中，用
鳃
呼吸，成体营水陆两栖生活，
用
肺
呼吸，
皮肤辅助呼吸。
(4)D具有双重呼吸与其体内结构——
气囊
有关。
(5)E与D相比，在生殖发育方面的特点为
胎生、哺乳
。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是
A
；属于恒温动物的有
D，E
。(填字母)
31．(14分)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓。请回答问题：
(1)在此实验中，你提出的问题是
环境因素对蚯蚓的生活有影响吗？(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗)
？
(2)你作出的假设是
环境因素对蚯蚓的生活有影响(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响)
。
(3)你设计的实验操作步骤是：
①取两个广口瓶，分别编号A，B；
②
在A瓶放入湿润的肥沃土壤和5条蚯蚓，在B瓶放入烘干的肥沃土壤和另外5条蚯蚓
；
③然后进行观察。
(4)你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱，一段时间后就不动了？
B
(根据上题的具体情况回答)。
(5)结论：
环境因素对蚯蚓的生活有影响(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响)
。
(6)这是一组
对照
实验，变量为
土壤湿度
。
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精品试卷·第
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人教版八年级生物上册
第一章达标测试卷
(时间：60分钟 满分100分)
一、选择题(25小题，每小题2分，共50分)
1．涡虫的体形是( )
A．左右对称，背腹扁平
B．辐射对称，左右扁平
C．左右对称，上下扁平
D．不对称，梭形
2．(上饶中考)以下几种动物中，不属于腔肠动物的是( )
A．海葵
B．水螅
C．珊瑚虫
D．乌贼
3．下列均属于软体动物的是( )
①海月水母 ②乌贼 ③涡虫 ④蚯蚓 ⑤缢蛏 ⑥虾
⑦海蜇 ⑧蜗牛
A．①④⑦
B．②⑤⑧
C．③⑥⑦
D．②④⑥
4．下列关于华枝睾吸虫的描述中错误的是( )
A．华枝睾吸虫是扁形动物
B．华枝睾吸虫可以寄生于淡水螺、鱼、虾、家畜或人的体内
C．华枝睾吸虫有口无肛门
D．华枝睾吸虫可以靠自主捕食水中的小动物生活
5．人们在食用龙虾这一美味时，发现它体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角。因此，你认为它是( )
A．环节动物
B．节肢动物
C．昆虫类动物
D．腔肠动物
6．(德州中考)下列关于动物与其气体交换的场所，对应不正确的一项是( )
A．鲫鱼——鳃
B．青蛙——皮肤与肺
C．家鸽——气囊
D．家兔——肺
7．蚯蚓、沙蚕、水蛭等共同具有的特征是( )
A．身体由许多体节构成
B．身体里有脊柱
C．体表包有坚韧的外骨骼
D．足、触角分节
8．节肢动物比环节动物感觉更准确、运动更灵活，主要原因是节肢动物( )
A．体表有外骨骼
B．有翅
C．身体不仅分节还分部
D．以上都不对
9．下列不是蜥蜴的特征的是( )
A．卵外有坚韧的卵壳
B．体外受精
C．体内受精
D．用肺呼吸
10．在较为干燥的陆地上，能找到下列哪一种动物( )
A．蟾蜍
B．扬子鳄
C．青蛙
D．蜥蜴
11．(怀化中考)被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物，那么下列哪些结构对中华鲟营水生生活是至关重要的( )
A．鳃和鳍
B．肺、气囊和翼
C．鳃和游泳足
D．肺和鳍状肢
12．下列有关昆虫的叙述，正确的是( )
A．苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫
B．昆虫依靠触角辨别方向，依靠气门感觉外界气味
C．昆虫发育过程中，处于幼虫期对农作物的危害最大
D．昆虫的身体由许多体节构成，但体内无脊柱
13．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有，在下列生物组合中，属于无脊椎动物的一组是( )
A．家鸽、壁虎、青蛙
B．蝗虫、蚯蚓、鲨鱼
C．鲫鱼、家兔、螳螂
D．蚂蚁、蜜蜂、蜈蚣
14．家禽在人类的生活和生产中的作用是( )
A．为人类提供大量的肉、蛋等食品
B．为轻工业、制药和服装工业提供原料
C．家禽的粪便还是优良的农家肥料
D．以上三者都是
15．下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是( )
A．都是陆生动物
B．都是爬行动物
C．都是脊椎动物
D．都进行体内受精
16．虎是凶猛的食肉动物，是百兽之王，下列各项不是与之生活习性相适应的形态特点的是( )
A．四肢强健
B．指(趾)端有能伸缩的利爪
C．尖锐的牙齿
D．前额有似“王”字形斑纹
17．“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是( )
①前肢变为翼
②体温高而恒定
③体内有气囊
④胎生、哺乳
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
18．人类为什么属于哺乳动物( )
A．心脏四腔，体温相对恒定
B．具有胎生和哺乳的特征
C．大脑和感觉器官发达
D．大脑皮层上有发达的语言中枢
19．下列关于鱼的说法不正确的是( )
A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群
B．著名的四大家鱼是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼
C．有的鱼吃水生植物，有的鱼捕食水生动物
D．鱼分为淡水鱼和海水鱼
20．下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点( )
A．用肺呼吸，与空气进行气体交换
B．用鼓膜感知声波
C．用四肢爬行或跳跃运动
D．皮肤裸露，辅助呼吸
21．有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护，据此我们可初步判断它属于( )
A．鱼类
B．爬行类
C．鸟类
D．哺乳类
22．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是( )
A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作
B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换
C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸
D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用
23．下列叙述中不能很好地解释陆地生活的动物对环境适应的一项是( )
A．蛇身上长有角质的鳞片，是为了防止体内水分散失
B．蝗虫体内的气管是蝗虫的呼吸器官
C．昆虫的外骨骼可以起防止体内水分散失的作用
D．青蛙的幼体有鳃，所以能在水中呼吸
24．生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是( )
A．鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活
B．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活
C．蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活
D．乌龟背部有甲，适于水中生活
25．下图为形态结构、生活习性不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是( )
A．②在发育方面的特点是幼体和成体在形态结构和生活习性上差别很大
B．③生殖和发育的特点是胎生、哺乳
C．①体内有发达的气囊，能进行双重呼吸
D．①②③④的共同特点是体内有脊柱
二、非选择题(共50分)
26．(5分)下表是关于动物类群的描述，请你补充完整：
腔肠动物
环节动物
节肢动物
身体特征
身体呈
对称
由许多相似体节构成
体表有坚韧的
.
代表动物
水螅等
沙蚕等
等(举一例)
与人类关系
分泌的石灰质物质可形成美丽的珊瑚礁
可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白质饲料
许多对人类有利，但有些有害，能传播疾病
27．(7分)根据下列动物的特征回答问题：
A．软体动物 B．腔肠动物 C．环节动物 D．昆虫类 E．鸟类
F．哺乳动物 G．鱼类
(1)体温恒定的有
(填字母，下同)；
(2)用鳃呼吸，用鳍游泳的是
；
(3)具有蜕皮现象的是
；
(4)用肺呼吸并用气囊辅助呼吸的是
；
(5)消化管有口无肛门的是
；
(6)根据动物体内有无脊柱，可将以上动物分成两类，其中无脊椎动物有
，脊椎动物有
。
28．(6分)(通辽中考)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答下列问题：
(1)A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹
，有口无肛门。
(2)B是
，身体呈辐射对称，体表有
，有口无肛门。
(3)C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的
(填类群)动物。
(4)D是蛔虫，属于线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有
，有口有肛门。
(5)E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由
分泌的物质形成的。
29．(6分)如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。
(1)写出图中所指结构的名称：
b是
，c是
。
(2)鸟的呼吸器官是
，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的
__，可以辅助呼吸。
(3)家鸽的前肢变成
，而且羽毛(正羽)着生不重叠，可以增大与空气的接触，有利于飞行。
(4)在家鸽的肌肉中最发达的是
，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系。
30．(12分)如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
(1)A是一种农业害虫，它的体表有
，可以起保护和支持作用，并能防止
。
(2)B生活在水中，它的呼吸器官是
。在市场上买鱼，如果鳃的颜色是
，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有
，可以进行气体交换。
(3)C幼体生活在水中，用
呼吸，成体营水陆两栖生活，
用
呼吸，
辅助呼吸。
(4)D具有双重呼吸与其体内结构——
有关。
(5)E与D相比，在生殖发育方面的特点为
。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是
；属于恒温动物的有
。(填字母)
31．(14分)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓。请回答问题：
(1)在此实验中，你提出的问题是
？
(2)你作出的假设是
。
(3)你设计的实验操作步骤是：
①取两个广口瓶，分别编号A，B；
②
；
③然后进行观察。
(4)你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱，一段时间后就不动了？
(根据上题的具体情况回答)。
(5)结论：
。
(6)这是一组
实验，变量为
。
参考答案
一、选择题(25小题，每小题2分，共50分)
1．涡虫的体形是( A )
A．左右对称，背腹扁平
B．辐射对称，左右扁平
C．左右对称，上下扁平
D．不对称，梭形
2．(上饶中考)以下几种动物中，不属于腔肠动物的是( D )
A．海葵
B．水螅
C．珊瑚虫
D．乌贼
3．下列均属于软体动物的是( B )
①海月水母 ②乌贼 ③涡虫 ④蚯蚓 ⑤缢蛏 ⑥虾
⑦海蜇 ⑧蜗牛
A．①④⑦
B．②⑤⑧
C．③⑥⑦
D．②④⑥
4．下列关于华枝睾吸虫的描述中错误的是( D )
A．华枝睾吸虫是扁形动物
B．华枝睾吸虫可以寄生于淡水螺、鱼、虾、家畜或人的体内
C．华枝睾吸虫有口无肛门
D．华枝睾吸虫可以靠自主捕食水中的小动物生活
5．人们在食用龙虾这一美味时，发现它体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角。因此，你认为它是( B )
A．环节动物
B．节肢动物
C．昆虫类动物
D．腔肠动物
6．(德州中考)下列关于动物与其气体交换的场所，对应不正确的一项是( C )
A．鲫鱼——鳃
B．青蛙——皮肤与肺
C．家鸽——气囊
D．家兔——肺
7．蚯蚓、沙蚕、水蛭等共同具有的特征是( A )
A．身体由许多体节构成
B．身体里有脊柱
C．体表包有坚韧的外骨骼
D．足、触角分节
8．节肢动物比环节动物感觉更准确、运动更灵活，主要原因是节肢动物( C )
A．体表有外骨骼
B．有翅
C．身体不仅分节还分部
D．以上都不对
9．下列不是蜥蜴的特征的是( B )
A．卵外有坚韧的卵壳
B．体外受精
C．体内受精
D．用肺呼吸
10．在较为干燥的陆地上，能找到下列哪一种动物( D )
A．蟾蜍
B．扬子鳄
C．青蛙
D．蜥蜴
11．(怀化中考)被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物，那么下列哪些结构对中华鲟营水生生活是至关重要的( A )
A．鳃和鳍
B．肺、气囊和翼
C．鳃和游泳足
D．肺和鳍状肢
12．下列有关昆虫的叙述，正确的是( D )
A．苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫
B．昆虫依靠触角辨别方向，依靠气门感觉外界气味
C．昆虫发育过程中，处于幼虫期对农作物的危害最大
D．昆虫的身体由许多体节构成，但体内无脊柱
13．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有，在下列生物组合中，属于无脊椎动物的一组是( D )
A．家鸽、壁虎、青蛙
B．蝗虫、蚯蚓、鲨鱼
C．鲫鱼、家兔、螳螂
D．蚂蚁、蜜蜂、蜈蚣
14．家禽在人类的生活和生产中的作用是( D )
A．为人类提供大量的肉、蛋等食品
B．为轻工业、制药和服装工业提供原料
C．家禽的粪便还是优良的农家肥料
D．以上三者都是
15．下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是( C )
A．都是陆生动物
B．都是爬行动物
C．都是脊椎动物
D．都进行体内受精
16．虎是凶猛的食肉动物，是百兽之王，下列各项不是与之生活习性相适应的形态特点的是( D )
A．四肢强健
B．指(趾)端有能伸缩的利爪
C．尖锐的牙齿
D．前额有似“王”字形斑纹
17．“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是( B )
①前肢变为翼
②体温高而恒定
③体内有气囊
④胎生、哺乳
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
18．人类为什么属于哺乳动物( B )
A．心脏四腔，体温相对恒定
B．具有胎生和哺乳的特征
C．大脑和感觉器官发达
D．大脑皮层上有发达的语言中枢
19．下列关于鱼的说法不正确的是( B )
A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群
B．著名的四大家鱼是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼
C．有的鱼吃水生植物，有的鱼捕食水生动物
D．鱼分为淡水鱼和海水鱼
20．下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点( D )
A．用肺呼吸，与空气进行气体交换
B．用鼓膜感知声波
C．用四肢爬行或跳跃运动
D．皮肤裸露，辅助呼吸
21．有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护，据此我们可初步判断它属于( B )
A．鱼类
B．爬行类
C．鸟类
D．哺乳类
22．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是( B )
A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作
B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换
C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸
D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用
23．下列叙述中不能很好地解释陆地生活的动物对环境适应的一项是( D )
A．蛇身上长有角质的鳞片，是为了防止体内水分散失
B．蝗虫体内的气管是蝗虫的呼吸器官
C．昆虫的外骨骼可以起防止体内水分散失的作用
D．青蛙的幼体有鳃，所以能在水中呼吸
24．生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是( D )
A．鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活
B．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活
C．蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活
D．乌龟背部有甲，适于水中生活
25．下图为形态结构、生活习性不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是( D )
A．②在发育方面的特点是幼体和成体在形态结构和生活习性上差别很大
B．③生殖和发育的特点是胎生、哺乳
C．①体内有发达的气囊，能进行双重呼吸
D．①②③④的共同特点是体内有脊柱
二、非选择题(共50分)
26．(5分)下表是关于动物类群的描述，请你补充完整：
腔肠动物
环节动物
节肢动物
身体特征
身体呈
辐射
对称
由许多相似体节构成
体表有坚韧的
外骨骼
代表动物
水螅等
沙蚕等
蝗虫
等(举一例)
与人类关系
珊瑚虫
分泌的石灰质物质可形成美丽的珊瑚礁
蚯蚓
可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白质饲料
许多对人类有利，但有些有害，能传播疾病
27．(7分)根据下列动物的特征回答问题：
A．软体动物 B．腔肠动物 C．环节动物 D．昆虫类 E．鸟类
F．哺乳动物 G．鱼类
(1)体温恒定的有
E，F
(填字母，下同)；
(2)用鳃呼吸，用鳍游泳的是
G
；
(3)具有蜕皮现象的是
D
；
(4)用肺呼吸并用气囊辅助呼吸的是
E
；
(5)消化管有口无肛门的是
B
；
(6)根据动物体内有无脊柱，可将以上动物分成两类，其中无脊椎动物有
A，B，C，D
，脊椎动物有
E，F，G
。
28．(6分)(通辽中考)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答下列问题：
(1)A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹
扁平
，有口无肛门。
(2)B是
水螅
，身体呈辐射对称，体表有
刺细胞
，有口无肛门。
(3)C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的
环节
(填类群)动物。
(4)D是蛔虫，属于线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有
角质层
，有口有肛门。
(5)E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由
外套膜
分泌的物质形成的。
29．(6分)如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。
(1)写出图中所指结构的名称：
b是
气囊
，c是
肺
。
(2)鸟的呼吸器官是
肺
，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的
气囊__，可以辅助呼吸。
(3)家鸽的前肢变成
翼
，而且羽毛(正羽)着生不重叠，可以增大与空气的接触，有利于飞行。
(4)在家鸽的肌肉中最发达的是
胸肌
，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系。
30．(12分)如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
(1)A是一种农业害虫，它的体表有
外骨骼
，可以起保护和支持作用，并能防止__水分散失
。
(2)B生活在水中，它的呼吸器官是
鳃
。在市场上买鱼，如果鳃的颜色是
鲜红色
，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有
丰富的毛细血管
，可以进行气体交换。
(3)C幼体生活在水中，用
鳃
呼吸，成体营水陆两栖生活，
用
肺
呼吸，
皮肤辅助呼吸。
(4)D具有双重呼吸与其体内结构——
气囊
有关。
(5)E与D相比，在生殖发育方面的特点为
胎生、哺乳
。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是
A
；属于恒温动物的有
D，E
。(填字母)
31．(14分)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓。请回答问题：
(1)在此实验中，你提出的问题是
环境因素对蚯蚓的生活有影响吗？(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗)
？
(2)你作出的假设是
环境因素对蚯蚓的生活有影响(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响)
。
(3)你设计的实验操作步骤是：
①取两个广口瓶，分别编号A，B；
②
在A瓶放入湿润的肥沃土壤和5条蚯蚓，在B瓶放入烘干的肥沃土壤和另外5条蚯蚓
；
③然后进行观察。
(4)你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱，一段时间后就不动了？
B
(根据上题的具体情况回答)。
(5)结论：
环境因素对蚯蚓的生活有影响(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响)
。
(6)这是一组
对照
实验，变量为
土壤湿度
。
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精品试卷·第
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