18.牛和鹅 同步练习（含答案）

四年级上册语文18.牛和鹅练习（含答案）部编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．读拼音，写词语。
mō zhe（______） shèn zhì（______） guì zhe（______）
chuí dǎ（______） wéi rào（______） wán pí（______） wò shǒu（______）
shuāi dǎo（______） píng zhe（______） qiā duàn（______）
2．在括号里填上合适的动词。
（_______）牛背（_______）牛肚子（________）牛屁股（_______）牛角
3．填空。
《牛和鹅》一文记叙了______________的故事。“我”认识到___________。作者借________的话，告诉我们_______________________的道理。
4．看拼音，写词语
1．wán pí（_____）的弟弟tuō xià（_____）鞋子到水里玩，一不小心shuāi dǎo（_____）了。
2．那只小羊虽然伸长了bó zi（_____），但仍吃不到树上的叶子，急得“咩咩”直叫，看样子dà gài（_____）是太饿了吧！
5．选择恰当的字词填入下面的语段中。
侧 朝 走 扑打 爬 竖 伸长
鹅听见了，就（____）起头来，（____）着眼睛看了看，竟（____）到岸上，一摇一摆地、神气地（____）我们（____）过来；还（____）脖子，嘎嘎地叫着，（____）着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
二、选择题
6．“可是，它要是凭借这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。”对金奎叔的话理解错误的是（ ?）。
A．对于别人的无理欺负，要奋力反抗。 B．要看到自己的力量，不要盲目地害怕。
C．自己挨了欺负，就一定要去欺负别人。 D．不能仗着自己的优势欺负别人。
7．下面句子中，不能体现“我们”惧怕鹅的句子是（ ?）。
A．要是在路上碰到鹅，（我们）就得绕个大圈子才敢走过去。
B．我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
C．有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。
D．在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。
8．“我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。”这句话运用的描写手法是（ ?）。
A．心理描写 B．环境描写 C．动作描写 D．对比描写
9．下列标点符号使用不恰当的一项是（ ?）。
A．大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。
B．我几乎被它拖倒了一因为当时我还很小，只不过跟它--样高呢！
C．我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”
D．我们看到鹅，那就完全两样了。总是远远地站在安全的地方，才敢看它。
10．下列句子中与“鹅有什么可怕的！”意思不同的一项是（ ?）。
A．鹅没什么可怕的。 B．鹅很可怕。 C．鹅难道可怕吗？ D．鹅不可怕。
11．给句子选择合适的关联词。
在路上碰到鹅， 得绕个大圈子才敢走过去。（ ）。
A．要是…就… B．不仅…而且… C．即使…也… D．虽然…但是…
12．下列句子中关联词使用有误的一项是（? ?）。
A．因为他很怕鹅，所以每次看见鹅都要绕着走。
B．虽然仗着自己个头大就欺负人，但是也太不应该了。
C．即使面临许多困难，我们也应想方设法克服。
D．尽管我贴着墙壁，轻手轻脚地挪动身体，但还是惊动了小黄狗。
13．“无缘无故”中“缘”的意思是（? ?）。
A．原因，因由 B．缘分 C．沿着，顺着。 D．因为
14．下列字音、字形全部正确的一项是（ ）。
A．无所谓（wèi） 心胸（xōnɡ） 屋手
B．赤膊上阵（bé） 恐怖（bù） 率倒
C．扳牛角（bān ） 拳头（quán） 垂打
D．欺人太胜（qī） 掐断（qā） 脖子
15．与“有什么可怕的？”意思相同的一项是（　 　）。
A．什么都可怕。 B．没有什么不可怕。
C．很可怕。 D．没什么可怕的！
三、按要求答题
16．给下列加点字选择正确的解释。（填序号）
概：A．大略；B．概括，总括；C．一律；D．气度神情；E．景象，状况。
气概（_____） 以偏概全（_____） 大概（______） 概不退换（_______）
凭：A．倚靠；B．证据；C．根据；D．无论。
（1）他凭着自己的双手创办了公司。（_______）
（2）任凭它怎么呼唤，也没有人理它。（_______）
（3）它来不来，这可都凭它高兴。（_____）
17．选择合适的象声词填空。
啪嗒啪嗒 吁哩哩哩 吭吭 啪啪
（1）它张开翅膀，（________）地落到了池塘中。
（2）这时，带头的那只老公鹅就（______）地跑了过来。
（3）有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就（______）地叫了一声。
（4）鹅伸长脖子，（______）地叫着，扑打着大翅膀。
四、语言表达
18．按要求写词、句练习。
1．根据“结实”的不同意思写句子。
结实：①坚固；牢固。②健壮
①___________________________?
②___________________________?
2．“它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！”这句话说明了
3．金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。（仿写句子）
4．一切的恐怖，全消失了。因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！
（1）句子先写结果，再写原因，仿写句子。
___________，因为______________________。
（2）用“那么……那么……”写句子。
5．看到牛，我们也不再无缘无故欺负它了，我觉得它（_____）把我们看得比它大，（_____）我们平白地去欺负它干吗？
（1）“无缘无故”的意思是____________，句中和它意思相近的词语是____________。
（2）在句中填上合适的关联词语，并用这个关联词语写一句话。
19．按要求写词、句练习。
1．鹅咬住了衣襟。（把句子说具体）
2．鹅有什么可怕的！（改为陈述句）
3．要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用加点的关联词说一句话）
4．牛是怕人的。我们看到牛，一点儿不害怕。（用恰当的关联词语连成一句话）
5．他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的。（仿写比喻句）
6．金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。（仿写句子）
五、现代文阅读
课内片段阅读。
牛和鹅（节选）
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
20．选文通过对“我”的动作、______、______的描写，形象地刻画了“我”当时的______。
21．找出选文中描写老公鹅动作的词语抄写下来，并说说从这些词语中你体会到了什么？
22．如果你处于当时的情境，你会怎么做呢？发挥想象写一写。
阅读理解。
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。就又哭又叫，可是叫些什么呢，当时自己也不知道，大概这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
23．啪嗒啪嗒（仿写拟声词）： ____________、____________、____________
24．这段话从____________ 、____________ 、____________三个方面描写了“我”被鹅追赶时____________的情境。
25．如果你见到当时的情境，你会怎么做？要把句子写具体。
26．请仿照课文片段的写法，用多种描写方法写一写运动会上拉拉队员的表现。
27．用“一”画出描写鹅追赶“我”的动词。
28．从“_______、_______”等词语中可以看出孩子们都很怕鹅。
29．本段描写鹅时主要运用了（? ） 描写。
A．动作 B．神态 C．语言 D．外貌
30．画线句子是对“我 （ ）的描写。
A．动作 B．语言 C．心理 D．外貌．
31．“我”看见鹅，第一反应是______________，这说明“我”十分惧怕鹅。
32．下面不适合概括鹅的形象的词语是（? ?）
A．神气十足 B．胆大妄为 C．张狂凶猛 D．乖巧温顺
33．可以用哪些词语来形容这段文字中的“我”？
阅读课内精彩语段，完成练习。
也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我，啄我，扇动翅膀来扑打我。我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！其他几只鹅在后面吭吭大叫着助威。
34．“______”一词表示不确定鹅啄“我”的原因，也可以用“______、______”替换。
35．用“ ”画出语段中表示鹅的动作的词语。
36．语段中破折号的作用是________________。
六、书面表达
37．憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧，写出来跟同学分享分享吧。
参考答案
1．摸着 甚至 跪着 捶打 围绕 顽皮 握手 摔倒 凭着 掐断
2．拍 摸 触 扳
3．“我”在回家的路上被鹅追赶，金奎叔帮“我”赶走了鹅 不应该平白地欺负牛，也不应该无端地害怕鹅 金奎叔 看待周围事物，如果从不同的角度出发会得到不同的结果
4．顽皮 脱下 摔倒 脖子 大概
5．竖 侧 爬 朝 走 伸长 扑打
6．C
7．C
8．C
9．D
10．B
11．A
12．B
13．A
14．D
15．D
16．D B A C A D C
17．啪啪啪 啪嗒啪嗒 吁哩哩哩 吭吭
18．这座老房子真结实。 他长得很结实。 我们看事物的角度不同，所得到的结果也不一样。 小强从石头上蹦下来，快速地跑了过来，一把抓住了小伙伴的手。 妈妈笑了 姐姐考上了大学 这里的空气是那么新鲜，那么湿润，让人神清气爽。 虽然 可 没有一点儿原因 平白地 我们的学校虽然不是高楼，可环境非常优美。
19．可怕的鹅一口咬住了我当胸的衣襟。 鹅没有什么可怕的。 要是你走路不小心，就会摔倒的。 因为牛是怕人的，所以我们看到牛，一点儿不害怕。 八月十五的月亮像一个大圆盘。 小强从石头上蹦下来，快速地跑了过来，一把抓住了小伙伴的手。
20．心理 语言 慌乱与害怕
21．跑 赶 张开 咬住 拉住
我体会到老公鹅很凶猛。
22．我会拿起一根木棍，用力地赶鹅，一直把它们赶跑。
23．滴答滴答 哗啦哗啦 呼噜呼噜
24．动作 神态 语言 慌乱
25．我会拿起一根木棍，用力地赶鹅，一直把它们赶跑。
26．观众席上的啦啦队员个个满脸通红，大喊“快！快跑！”有的同学干脆站起来，又蹦又跳，手舞足蹈地为他们助威。还有几个同学在一起，挥动双臂，齐声大喊：“加油！加油！”
27．跑 赶 张开 咬住 拉住
28．惊呼 逃跑
29．A
30．C
31．吓得脚也软了
32．D
33．大惊失色、担惊受怕、惊慌失措
34． 也许 大概 可能
35．拖 啄 扇动 扑打 大叫
36．解释说明
37.略