沪教版数学一年级下册《郊外活动（连加）》课件

(共11张PPT)
沪教版一年级数学下册
郊外活动
（连加）
学习目标
认知目标：
会根据信息列出算式。
理解与掌握用竖式进行连加运算。
能力目标：
会进行信息的收集与汇总。
能运用交换、结合的思想对连加算式进行巧算。
情感目标：
体验数学在生活中的运用，让同学们喜欢学数学。
3班28人
2班29人
1班29人
每人发一个面包，要多少个面包？
郊游前的准备
要解决这个问题你们有什么方法？
29+29+28=
这个算式和以往的加法算式有什么不同？
我们来列竖式计算：
个
十
2 9
+ 2 9
5
8
1
个
十
5 8
+ 2 8
8
6
我们能不能把它们合在一起写呢？
个
十
2 9
+ 2 9
5
8
1
+ 2 8
8
6
29+29+28=？
一共需要86个面包
29+29+28=？
你还有什么好的计算方法？
可以把29+29+28看作30+30+30-4计算
我们去春游
我们也去春游，一年级1班有26人，一年级2班有25人，一年级3班有34人，共有多少人去春游？试着帮忙算一算。
26+25+34=？
我们来列竖式计算：
个
十
2 6
+ 2 5
5
1
1
个
十
5 1
+ 3 4
8
5
我们能不能把它们合在一起写呢？
个
十
2 6
+ 2 5
5
1
1
+ 3 4
8
5
26+25+34=？
如果租45个座的旅游车，需要租几辆？
26+25+34=85
45+45=90
85
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今天我们学习了在计算连加时的几种竖式的计算方法，你有什么收获？