10.1 分式的意义 课件(共16张PPT)

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名称 10.1 分式的意义 课件(共16张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2020-12-23 18:58:16

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(共16张PPT)
10.1
分式的意义
9月24日,来自美国的翼装飞侠杰布成功穿越张家界天门洞,创造了人类挑战无动力飞行新的纪录。
他从飞行高度约海拔2000米的直升飞机上出舱起跳,到落地时用时
x
秒,那么他的平均降落速度是每秒多少米?
他从飞行高度约海拔2000米的直升飞机上出舱起跳,到落地时用时约90秒,那么他的平均降落速度是每秒多少米?
问题1
问题2
若姚明在7场球个人共得y分,那么他平均每场得几分?
问题3
问题2
问题1
若姚明在
z场球赛中共投进2分球
a个、3分球
b个,罚球共得
c分,那么他平均每场得几分?
其中,3分球的得分占总得分的几分之几?
奥运会期间,姚明为中国进入八强立下汗马功劳
请将刚才得到的五个代数式按照你认为的共同特点进行分类,并说明理由
分母中都含有字母
分式
分式的定义
两个整式A、B相除,即A÷B时,可以表示为
.如果B中含有字母,
那么
叫做分式,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。
例题1判断下列各式哪些是分式?哪些是整式?
分式:
整式:
例题2
用分式表示下列各式:
(1)
(2)
(3)
解:(1)
(2)
(3)
x
-1
0
1
思考:根据下列x的值填表:
当分式中的分母为零时,分式就没有意义;当分式中的分母不为零时,分式就有意义;
当分式中的分子为零,分母不为零时,分式的值为零
例题3
当x取什么值时,分式
无意义?
变式训练:
(1)当x取什么值时,分式
有意义?
(2)当x取什么值时,分式
有意义?
例题4
当y取什么值时,分式
的值是零?
变式训练:
(1)当y取什么值时,分式
的值是零?
(2)当x、y取什么值时,分式
的值
是零?
当分式中分子为零,且分母不为零时,分式的值为零
练习:
1、下列各式中哪些是整式?哪些是分式?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
整式:
分式:
2、将下列式子表示为分式,并计算以下分式的值,已知
(1)
(2)
(3)
对于分式
如果
,那么
取何值时,分式无意义?
如果
,那么
取何值时,分式无意义?
使分式无意义的

有多少对?
要使得分式有意义,

应有什么关系?
如果
,那么
取何值时,分式的值为零?
无数对
4、一个分子为
的分式,且知它在
时有意义。你能写出一个符合
上面条件的分式吗?试试看。
课堂小结:
通过本节课的学习,你有什么收获?
谢谢