闽教版（2016）七下信息技术 2.6.探究函数应用 课件（11张PPT）

课前问一问？
你有零花钱吗？
你零花钱的收入来自哪里？
你零花钱的去向是？
你平时会记录零花钱的收支吗？
你知道自己平均每月花多少零花钱吗？
我帮妈妈管账本
观察表格：
1.有哪些是需要我们计算与补充的？
2. 需要补充的部分你知道怎么在表格中算出来吗？
我帮妈妈管账本
动手算一算
1.参照“每月收入小计” 的计算方法求出“每月支出小计”；
2.通过“每月收入小计” 与“每月支出小计” ，用公式法算出“每月结余”；
3.合并 B32:H32 单元格，填入“每月平均支出” ；
4.在当月有结余时，拿出500元做投资，当月无结余时则不作投资；
5.投资后最后剩余的钱则为当月储蓄金额；
6. 求出各项目的“月平均数”。
你是否有其他方法？
用函数计算与公式计算比较
1.什么情况用函数法更便捷？
2.什么情况用公式法更便捷？
3.什么情况下只能用公式法不能用函数法？
修饰家庭收支统计表
1.突出重点
2.美观大方
从哪些方面进行
修饰呢？
②设置表头底纹
③保留小数点后两位
① 标题居中对齐、合并单元格
分析这份家庭收支表数据，你能得出哪些结论？
该家庭的收入来源主要是？
该家庭2月和5月超支的原因？
家庭支出项目冗杂，妈妈管账很辛苦。
……
薪水和投资收益，还有部分的利息收入；
过春节和旅游；
课后作业
创建Excel表格，输入日常收入（零花钱、压岁钱、打工收入等）和日常支出（学习用品、报刊书籍、零食等），分析收入和支出情况，优化日常支出
思考如何开源节流以保持收支平衡。