今天我值日
课时:1
课业类型:绘画
教学目标:
1、学生能够根据“今天我值日”这一主题的人物动态、表情、场景等进行创作思考。
2、在教学活动中学生能够根据创作主题进行积极的绘画创作,画面主题突出。
3、培养学生良好的责任意识和社会公德意识。
教学重点:能够根据绘画主题对人物动态、场景等进行积极的绘画创作。
教学难点:能够较好的把握人物的动态并处理好场景、画面安排等,作品生动。
教学过程:
导入:
1、今天早上老师在校园拍到几张照片,大家一起来看一看,他们在做什么?
2、这些照片和我们今天要学的内容有关,大家猜一猜,这节课我们要学的是什么呢?
3、这节课我们就一起来学习《今天我值日》(板书课题)
讲授新课:
1、说一说
四人一小组,说说你们小组值日时,都做哪些劳动?说说你们的劳动成果及感受。
2、演一演
现在我请同学到前面来表演一下做值日时的各种动作。下面的同学仔细观察他们的动态。
扫地时,需要弯着腰
擦玻璃时,就会抬着手,背对着我们
收拾垃圾,就会低着头,看不到整张脸
3、赏一赏
咱们再来欣赏其他人是如何表现他们的值日场景的
第一幅:《为我们伟大的祖国站岗》不同的人,值日的方式也不同,这幅画表现的是解放军叔叔站岗执勤的场景。将人物的特征表现出来。第二幅:《雨过天晴》这幅画表现的是擦玻璃时的情景,将人物的形象与动态表现出来,画面生动,色彩明亮
4、画一画
用绘画的形式表现值日时的场景。(放背景音乐)
5、作业点评
每个小组挑一幅画的最好的,给大家展示一下。(选两个画的好的,讲一讲,画的是什么)
6、总结
劳动是一件非常光荣的事,乐于为别人服务更是一种可贵的奉献精神,相信我们的每个同学都是乐于奉献的好同学。