17.爬天都峰 同步练习（含答案）

四年级上册语文17.爬天都峰练习（含答案）部编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．在看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
（1）这句话主要写出了天都峰的“________”，从词语________、________可以看出来。
（2）“笔陡”的意思是________，还可以用词语________、________来替换这个词语。
（3）词语________写出了我当时的心理。
2．读拼音，写生字。
1．望着那陡峭的石jí（_____），我心里直发chàn（_____）。在爸爸妈妈的鼓励下，我抓住铁liàn（_____），手脚并用，像小hóu（_____）子一样，用力向上pān（_____）登，终于爬了上去，还在jì（_____）鱼背那留了影呢。
2．爷爷摸着我的小biàn（______）子，笑hē hē（_____）地说：“要好好niàn（______）书哟。”
3．根据所学内容填空。
（1）《爬天都峰》是按照 ________、_______、________、的顺序来写的。
（2）通过学习我知道了，写一件事要把事情的_______、_______、_______写清楚。
4．看拼音，写词语。
dǐng fēng sì hū bái fà cāng cāng zán men
（________） （________） （________） （________）
fèn lì zhōng yú biàn zi yǒng qì
（________） （________） （________） （________）
5．比一比，组词。
辫________??准________??常________???闲________
瓣________??推________??堂________???阅________
二、选择题
6．对于《爬天都峰》这篇课文的理解，下列说法有误的是（ ）。
A．课文是按照爬山前、爬山中、爬山后的顺序来写的。
B．课文写了“我”和老爷爷的三次对话。
C．学习课文，我明白了要互相鼓励，有战胜困难的勇气和力量。
7．海上有一轮明月，照着( )的海面。
A．宁静 B．安静 C．平静 D．寂静
8．下列词语搭配完全正确的一组是（ ）。
A．开凿渠道 建设住宅 B．张开翅膀 展开想象
C．表演节目 改进缺点 D．提出条件 增添智力
9．下列各组词语搭配不恰当的一项是（ ）。A．山崩地裂的声音 B．训练有素的动物 C．一知半解的性格
10．“通情达理”一词中“达”的意思是（　　 ）。
A．通；到 B．告知，表达
C．实现 D．对事理认识得透彻
11．看到网购上有店家卖假货，我想用一句话劝店主（ ）。
A．手怕不动，脑怕不用 B．君子一言，驷马难追
C．三心二意，一事无成 D．人无信不立
三、判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
12．“均匀”“苍绳”“模仿”这三个词语书写都正确。（__________）
13．“捶”和“掐”这两个字都是十二画。（__________）
14．《繁星》这篇课文的作者是巴金。（__________）
15．只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是“因为”。（__________）
四、按要求答题
16．我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！
词语 ________写出了老爷爷的年龄很大，这是一个“ABCC”式词语，请根据语境，选择“ABCC”式词语填在横线上。
生机勃勃 ? 波光粼粼 ? 文质彬彬 ?得意洋洋 ? 兴致勃勃 ? 书声琅琅?
春天的万物________________ ?
教学楼里________________ ?
得胜的队员 ________________ ?
风吹湖面________________
五、语言表达
17．用加点的词语造句。
1．我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
2．经过一番努力，我们终于爬上了天都峰顶。
3．一位老爷爷居然爬上了天都峰，真叫人敬佩。
六、现代文阅读
语段阅读
爬上峰顶后
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
18．爸爸说的“有意思”体现在（　　）
A．“我”爬不动的时候，老爷爷帮助了“我”。
B．老爷爷爬不动的时候，“我”帮助了他。
C．爬天都峰的过程中，“我”和老爷爷相互搀扶着，一起爬。
D．“我”和老爷爷都能从对方的行动中受到鼓舞，汲取到力量。
19．“汲取”的意思是______。爸爸说的“汲取力量”中的“力量”是指（____）
A．尊老爱幼的精神。 B．善于向他人学习的精神。
C．遇到困难互相帮助的精神。 D．面对困难勇于挑战、顽强向前的精神。
课内阅读
老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气（鼓励 鼓舞）我，我还下不了（决心 决定）哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
20．用“/”划去括号中不恰当的词语。
21．老爷爷的话中表示“出乎意料”意思的词语是_________，这个词语写出了老爷爷爬上天都峰后_________的心情。
A．激动 B．感动
22．爸爸话中的“真有意思”指的是_____________________。
23．爬上天都峰后，老爷爷和“我”为什么要互相道谢呢？
课外阅读。
游黄山
人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山，浏览过红叶似火的香山，却从没看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊，一座座山峰玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。黄山可真高啊，一座座连绵起伏、耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘拂，人在山上好像仙人那样能腾云驾雾，悠然而去似的。黄山可真险啊，我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰，一座座危峰兀立、怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失足就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
24．结合上下文理解词语的意思。
含苞欲放：__________________________________________________________
25．文中作者用什么山和黄山作比较，说明黄山“云奇山异”。
______________　　________________
26．这篇短文写出了黄山的三个特点，你能分别用一个字概括一下吗？
(1)______________　(2)______________ (3)______________
27．摘录你喜欢的好词好句。
____________________________________________________________________
七、书面表达
28．读新闻，写感受。
2018年5月14日10时41分，69岁的夏伯渝依靠双腿假肢从珠穆朗玛峰南坡成功登顶，成为中国第一位登顶珠峰的残疾人。1975年开始，这位戴假肢的夏伯渝就开始了和珠峰的不懈角力，43年的奋斗，终于如愿以偿登上了珠峰！
参考答案
1．陡 笔陡 挂 形容十分陡峭 陡峭 笔直 发颤
2．级 颤 链 猴 攀 鲫 辫 呵呵 念
3．爬山前 爬山中 爬上峰顶后 起因 经过 结果
4．顶峰 似乎 白发苍苍 咱们 奋力 终于 辫子 勇气
5．辫子 准备 经常 清闲 花瓣 推动 课堂 阅历
6．B
7．B
8．B
9．C
10．D
11．D
12．×
13．×
14．√
15．√
16．白发苍苍 生机勃勃 书声琅琅 得意洋洋 微波粼粼
17．小猴子一会儿爬上了假山，一会儿荡起了秋千，顽皮极了。 雨终于停了，蜘蛛又出来捕虫了。 这棵干枯的大树居然长出了新芽，真是不可思议。
18．D
19．吸取 D
20．鼓励 ?决定
21．居然 激动
22．都会从别人身上汲取力量
23．因为我和老爷爷都是从对方的身上汲取了力量，才爬山了天都峰，因此要互相感谢。
24．形容花将开而未开时的样子。本文指山峰的形状就像即将开放的莲花。
25．长白山 香山
26．奇 高 险
27．黄山可真奇啊，一座座山峰玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。
28．示例：夏伯渝戴着假肢登顶珠峰，靠的是顽强的毅力，只要心中有梦想，为了梦想而不懈努力，梦想就一定能实现。