沪科版数学九年级上册22.2 第4课时 相似三角形的判定定理3课件(25张)

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名称 沪科版数学九年级上册22.2 第4课时 相似三角形的判定定理3课件(25张)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2020-12-24 08:35:03

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文档简介

(共25张PPT)
第22章
相似形
沪科版数学九年级上册
22.2
相似三角形的判定
第4课时
相似三角形的判定定理3
1.
复习已经学过的三角形相似的判定定理.
2.
掌握利用三边来判定两个三角形相似的方法,并能进
行相关计算.
(重点、难点)
学习目标
本节目标
2.
证明三角形全等有哪些方法?你能从中获
得证明三角形相似的启发吗?
1.
什么是相似三角形?在前面的课程中,我们学过哪
些判定三角形相似的方法?你认为这些方法是否有
其缺点和局限性?
A
B
C
D
E
引入新知
3.
类似于判定三角形全等的
SSS
方法,我们能不能通
过三边来判定两个三角形相似呢?

△ABC

△A′B′C′,使

动手量一量这两个三角形的角,它们分别相等吗?这两
个三角形是否相似?
A
B
C
C′
B′
A′
三边成比例的两个三角形相似
合作探究
A
B
C
C′
B′
A′
通过测量不难发现∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C',
又因为两个三角形的边对应成比例,所以
△ABC

△A′B′C′.
下面我们用前面所学得定理证明该结论.

C′
B′
A′
证明:
在线段
AB
(或延长线)
上截取
AD=A′B′,
过点
D

DE∥BC
交AC于点
E.

DE∥BC
,∴
△ADE

△ABC.

DE=B′C′,EA=C′A′.
∴△ADE≌△A′B′C′,
△A′B′C′
∽△ABC.
B
C
A
D
E

,AD=A′B′,


.
由此我们得到利用三边判定三角形相似的定理:
三边成比例的两个三角形相似.




ABC

△A′B′C.
符号语言:
归纳总结
例1
判断图中的两个三角形是否相似,并说明理由.
A
B
C
3
3.5
4
D
F
E
1.8
2.1
2.4
(1)
归纳总结
解:在
△ABC
中,AB
>
BC
>
CA,在

DEF中,
DE
>
EF
>
FD.

△ABC

△DEF.
A
B
C
3
3.5
4
D
F
E
1.8
2.1
2.4





.
解:

△ABC

△A'B'C'.




.
(2)
判定三角形相似的方法之一:如果题中给出了两个三角形的三边的长,分别算出三条对应边的比值,看是否相等.
注意:计算时最长边与最长边对应,最短边与最短边对应.
归纳总结
已知
△ABC

△DEF,根据下列条件判断它们是否相似.
(3)
AB=12,
BC=15,
AC=24,
DE=16,EF=20,
DF=30.
(2)
AB=4,
BC
=8,
AC=10,
DE=20,EF=16,
DF=8;
(1)
AB
=3,
BC
=4,
AC=6,
DE=6,
EF=8,
DF=9;



练一练
例2:如图,
方格网的小方格是边长为1的正方形,
△ABC与△
A′B′C′的顶点都在格点上,△
ABC与
△A′B′C′相似吗?为什么?
C
B
A
A′
B′
C′
解:△
ABC与△
A′B′C′的顶点都在格点上,根据勾股定理,得


ABC与△
A′B′C′相似.
例3
如图,在
Rt△ABC

Rt△A′B′C′中,∠C
=∠C

=
90°,且
求证:△
A′B′C′∽△ABC.
证明:由已知条件得
AB
=
2
A′B′,AC
=
2
A′C′,

BC
2
=
AB
2-AC
2
=
(
2
A′B′
)2-(
2
A′C′
)2
=
4
A′B′
2-
4
A′C′
2
=
4
(
A′B′
2-A′C′
2
)
=
4
B′C′
2
=
(
2
B′C′
)2.


A′B′C′∽△ABC.
(三边对应
成比例的两个三角形相似)

BC=2B′C′,
∴∠BAC=∠DAE,∠BAC
-∠DAC
=
∠DAE
-∠DAC,

∠BAD=∠CAE.
∵∠BAD=20°,
∴∠CAE=20°.

△ABC
∽△ADE
(三边成
比例的两个三角形相似).
例4
如图,在
△ABC

△ADE
中,
∠BAD=20°,求∠CAE的度数.
A
B
C
D
E
解:∵
解:在
△ABC

△ADE
中,

AB
:
CD
=
BC
:
DE
=
AC
:
AE,
∴△ABC∽△ADE,
∴∠BAC=∠DAE,∠B=∠D,∠C=∠E.
∴∠BAC-∠CAD
=∠DAE-∠CAD

∴∠BAD=∠CAE.
故图中相等的角有∠BAC=∠DAE,
∠B=∠D,∠C=∠E,
∠BAD=∠CAE.
如图,已知
AB
:
AD
=
BC
:
DE
=
AC
:
AE,找出图中相等的角
(对顶角除外),并说明你的理由.
A
B
C
D
E
随堂练习
1.
如图,若
△ABC∽△
DEF,则
x
的值为
(
)
A
B
C
D
E
F
A.
20
B.
27
C.
36
D.
45
C
巩固练习
2.
如图,在大小为4×4的正方形网格中,是相似三
角形的是
(
)




A.
①和②
B.
②和③
C.
①和③
D.
②和④
C
3.
如图,∠APD=90°,AP=PB=BC=CD,下列结论
正确的是
(
)
A.
△PAB∽△PCA
B.
△PAB∽△PDA
C.
△ABC∽△DBA
D.
△ABC∽△DCA
A
C
B
P
D
C

AB
:
BC
=
BD
:
AB
=
AD
:
AC,∴△ABC∽△DBA,故选C.
解析:设AP=PB=BC=CD=1,∵∠APD=90°,∴AB=
,AC=
,AD=
.
4.
根据下列条件,判断△ABC与△A′B′C′是否相似:
AB=4cm
,BC
=6cm
,AC
=8cm,A′B′=12cm
,B′C′=18cm
,A′C′=21cm.
答案:不相似.
5.
如图,△ABC中,点
D,E,F
分别是
AB,BC,CA
的中点,求证:△ABC∽△EFD.

△ABC∽△EFD.
证明:∵△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,
CA的中点,


6.
如图,某地四个乡镇
A,B,C,D
之间建有公路,已知
AB
=
14
千米,AD
=
28
千米,BD
=
21
千米,
DC
=
31.5
千米,公路
AB

CD
平行吗?说出你的理由.
A
C
B
D
28
14
21
42
31.5
解:公路
AB

CD
平行.


△ABD∽△BDC,
∴∠ABD=∠BDC,
∴AB∥DC.
三边成比例的两个三角形相似
利用三边判定两个三角形相似
相似三角形的判定定理的运用
本节小结
第22章
相似形
沪科版数学九年级上册