“幸福”话题优秀学生作文系列展评
征文主题
人们向往幸福,犹如蝶儿寻找鲜花,恰似河儿冲向大海,正若雄鹰向往蓝天。以“幸福”为主题,可以写“寻找幸福”“体验幸福”“理解幸福”“享受幸福”等角度进行写作。
征文要求
题目自拟,立意自定,文体自选。写在作文纸上,书写工整,800字左右,不得抄袭套作。
我要握住幸福的手
2012级03班 李新
我想握住阳光的手,接收时间幸福的能量;我想握住清风的手,享受人间幸福的抚摸;我想握住溪流的手,轻吟世间幸福的欢歌。
握住你的手是我的幸福,我慈爱的妈妈。感谢你让我沐浴阳光的温暖,亲吻泥土的气息。是你让我懂得:经常被别人感动的人是一个幸福的人,常常给予别人感动的人亦是一个幸福的人。当我呱呱落地时,您就开始了几十年如一日的辛劳。时光送走了您的青春,带来了我成长中的欢笑。您脸上的皱痕,是你对儿女无私的爱。任“鱼尾纹”爬满眼角,你从不在乎,因为儿女的快乐是您最大的幸福。妈妈,我想握住你的手,握住那份让我沐浴阳光和雨露的幸福。
握住你的手是我的幸福,我尊敬的爸爸。是您让我勇敢面对未知的世界,感谢您,给了我接受挫折的勇气。人说“父爱如山”,您不会像母亲那样细腻,可是,有你的爱支撑我,不管前方有多少艰难险阻我都会勇敢面对。幼时的记忆一片空白,虽不知您是怎样教会我行走的坚强,但是永远明白您所说的“跌倒了,再爬起,我依然挺拔”。爸爸,握住您的手就等于握住了坚强的力量,握住了幸福的源泉。
握住你的手是我的幸福,我亲爱的朋友。是你们,在我人生的旅途中,给我感动,给我快乐,亦给了我幸福。你们的一句句问候会温暖我的心房,你们的一句句鼓励会激发我前进的动力,你们的一次次聆听会消逝我心中的不快。人生是一张单程车票,在旅途中,有苦有甜亦有咸,有你们相伴,我并不孤单。朋友们,感谢你们给了我那么多的快乐,那么多的幸福。我想握住你们的手,共同走上这列幸福的列车,一起感悟幸福的真谛。
一颗星星不能点亮整个天幕,但若是少了这一颗颗星星,夜空便失去了耀眼的光芒;一株树木不能荫蔽一方土地,但若是没有这一株株树木,土地便失去了满目的绿荫;一滴水珠不能掀起千层浪花,但若是没有这一滴滴水珠,大海便失去了宽广的胸怀。一份幸福不能传递的快乐,若将一份份幸福串起来,他的力量便是无穷大的。
所以,我要握住妈妈、爸爸、朋友的手,我要握住他们给我的幸福。
【推荐评语】
语言精美,结构清晰,主题鲜明,真乃佳作也!
幸 福
2012级1班 王婷
幸福真的在我身边吗 我不相信,我曾哀叹:我没有遗忘幸福,可幸福却遗忘了我。
我曾怨恨,上天对我太不公平了;于是努力寻找我所谓的幸福。千百次,我默默的问自己,幸福何时属于我。
夜深了,惆怅的我静静地躺在床上,仰望星空那浩瀚的苍穹,陷入了延绵的沉思。
“笨蛋,幸福不就在我身边吗?”我蓦然发现,我惊喜!在家里,爸爸一句温暖的话语里面有幸福;在学校,秉烛夜谈,从李白到苏轼,从冰心到徐志摩,里面有幸福;孤独无聊时,朋友殷勤问候中带来的是幸福;尴尬无奈之际,陌生人宽容的微笑中流露着幸福。
也许有人会不屑地撇撇嘴,那算是什么幸福?他们认为,幸福应该是功成名就,幸福应该是穿金戴银;幸福应该是鲜鱼美肉。那算是什么幸福?
不错,有时候功成名就,穿金戴银和鲜鱼美肉的确是幸福,但没有这一切是不是就不幸福呢?古希腊哲学家告诉我们:幸福是消极的,只要不痛苦,就是幸福。
幸福就在我们身边,只是被我们淡忘而已。
拥有哗哗的自来水是幸福?经过沙漠的人最清楚。
拥有三天光明是幸福吗?海伦会告诉你。
鸟鸣清脆莺啼是幸福吗?贝多芬会让你坚信。
甚至,爸爸的训斥,妈妈的唠叨也是幸福。
当你远离家的时候,你就会知道:幸福犹如灯塔上的灯光,忽明忽暗,当他乍然亮起时会给你无限的惊喜。拥有灯光的我们可曾想过,那些没有电灯的山区孩子对灯光的渴望。
幸福,并非遥远如海市蜃楼,可望而不可及。幸福平平常常,简简单单,能游览“地平线的某处神秘玫瑰花园”。
我们苦苦地追求幸福,却往往遭遇着痛苦。我们轻松愉快地做着,却发现幸福时刻围绕在我们的身边。
【推荐评语】
紧扣话题,提出鲜明的主题,内容丰富,层次分明,语言优美而富于哲理。写得真好!
——刘建吉老师
有你就有幸福
2012级14班 姜丽萍
佛说,前世五百次的回眸才换来今生的一次擦肩而过。不知前世你我有着怎样的缘分,使我今生遇见了你,并与你有着割不断、 舍不下的牵系。
幸福是什么?在我眼里,幸福很简单。幸福是漆黑的夜晚牵着你的手,躲在你的身后,像个跟屁虫似的跟着你;幸福是天冷了,穿着你做的棉鞋,穿过心中的那股暖流;幸福是从学校回来,吃着你做的热腾腾、香喷喷的饭。
很小很小的时候,你载着我去外婆家,那时的我无忧无虑,坐在后面好奇的看着旁边那一棵会向后移动的树。我问你:“树怎么会动呀?”你说:“傻孩子,那是车在动。”听到你的回应,我很幸福,仍痴痴的望着那一棵棵在我心中会动的树。
上小学的时候,下雨天,由于道路泥泞,放学后我不能独自打着伞回家,放学铃声响后,我们一个个跑出教室,站在教室门口,等待着父母的到来。而你总是那么准时,每次我跑出教室,第一个看见的便是你。你走过来,一手拿着伞一手抱着我向雨中走去。那时的我总会骄傲的看着旁边那些焦急地等待父母的孩子。那时,我很幸福。
上了初中后,我成了住校生,不能像以前那样整天依偎在你的身旁了。刚到学校,整天想着你,念着你,我愿思绪化作一股春风,吹过你那滴满汗水的额头,我愿风儿带给我你的气息。想着,念着,我最喜爱的周五到来了。刚放学,我便飞一般的冲出教室。刚到家,看到你的那一刻,我是幸福的。回到学校,向同学显摆着你给我做了什么好吃的,如何如何的香。那时候,我很是幸福。
高中生活到来了,我渐渐的长大了,而你却增添了许多白发,身体是大不如从前。对我的爱,你显得心有余而力不足。现在的我,不再奢望你为我付出什么,只希望你健健康康。当你生病后,看着你的病情渐渐好转,脸上露出微笑时,我很幸福。
这辈子遇见你,是我最大的幸福。在我的词海里,“幸福”二字永远和你有关。
因为有你,我的生活如蜜一般甜美;因为有你,我的人生路铺满鲜花;因为有你,幸福时刻伴随着我。
母亲,你就是我的幸福。你在哪儿,家就在哪儿,幸福就在哪儿!
【推荐评语】
文笔质美,真真切切,言尽意未尽。让人们享受这一幸福的过程。至美至极。 ——王三卫老师
幸福的真谛
2013级9班 张晓妮
天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,阳光的幸福是镶一身金黄,而我们所我拥用的幸福是五彩缤纷的。
——题记
幸福是什么?
蜡烛告诉我,幸福就是鞠躬尽瘁,死而后已,尽自己的一点热来温暖人们,尽自己的一点光来照亮人们前进的道路;骏马告诉我,幸福就是自由自在,无拘无束,可以在辽阔的草原上尽情地奔跑:雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞,搏击长空,朝着自己的梦想一点点地飞近……哦,原来幸福就是奉献,就是自由,就是实现自己梦想的过程。
一位老人在回答一个身处绝望的年轻人的提问时,说:“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。我年有幼的时候被父母抛弃,在孤儿院里我却得到了许多朋友,那时的我是最幸福的;年轻的时候失去工作,却靠自己的努力开创了一番事业,那时的我是幸福的;现在的我失去青春,却拥有深爱我的妻子。因此现在的我是最幸福的。”
为什么老人能在人生任何阶段感到自己是最幸福的?那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀。在他眼里,拥有的东西才是最珍贵的。
蜡烛拥有的是奉献的幸福,骏马拥有的是自由的幸福,雄鹰拥有的我是拼搏的幸福,而我们拥有的幸福又是怎样的呢?
陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是一种幸福,李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一种幸福,文天祥的“人生自古谁无死。留取丹心照汗青”是一种幸福。年少的孩子有一群伙伴是一份幸福,学习的我们有一个份成绩是一份幸福,成年的人们有一份好工作是一份幸福,老年的人们有一个美满的家庭是一份幸福。我们的幸福有时就是这么简单的。
在快乐时,能让人感到幸福,在悲伤时,更能让人反思幸福,需要我们用心体会。人生处处都有幸福,需要我们处处抓住。
岸与岸没有多少距离,只要有桥或者翅膀:山与山没有多少距离,只要有路或者脚步:人与幸福也没有多少距离,只要有爱或者努力。跋山涉水的旅人,攀登高峰的勇者,他们从战胜困难到取得成功的经历中会感受到幸福。
离开了家,能让你了解家,离开了幸福,能让人懂得幸福。也许经过痛苦的洗礼,才能更深地体会到幸福的滋味。
【推荐评语】
这是一首于平凡中感受幸福的诗,是一首于真情中歌唱幸福的歌,是一副于拼搏中描摹幸福的画!好极了,望再接再厉!
——刘建吉老师
捕捉下一站的幸福
2013级1班 王瑞
其实,有一种幸福离你很近。
生活中,我们常常抱怨一些不值得去抱怨的东西,却忘记了曾经那份美丽的温存。为之生气,伤心,难过,往往会错过许多本该属于自己的幸福美景。布满了伤感的痕迹,找不出一丝灿烂的笑容和曾经的美丽。任凭眼前绚丽的花儿谢去,也不曾捉住身边的红情绿意。
因此,这些人得到的也只能是再度伤心,根本不懂得前方还有另一处美景,在等待着他去触及。如果换作是我,哪怕在微小的幸福,都会不顾一切地去争取。因为我们在努力地争取幸福的过程,上帝也赐予了我们另一种莫大的幸福,不是吗?
错过的人终归错过,相遇的还会相遇。我们应该保持乐观的心态,去捕捉下一站的幸福。泰戈尔曾说过,“假若你因失去太阳而流泪,那你将失去群星了”。失去的固然可贵,然而,得到的却是更为真实的美丽。一棵完整的大树也会有接近阳光和插入地底的两头。所以,在委屈面前,我们更要坦然面对。只因为我已享受过了阳光。
是啊!俗话说:“知足者常乐。”难道我们就不能控制自己的情绪和欲望,去享受因知足而得来的快乐吗?这个世界是公平的,上帝在赐予你生命时,她也会去做选择。不要抱怨上帝对你不公平,没有给你漂亮的脸蛋而,美妙的歌声……我相信,上帝再为你关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗。
有时候,我们常会有种感觉,为什么善人总得不到好的结果,而恶人却依然逍遥法外,这就是理想与现实的差距。而我却认为,其实上帝把善人之所以变得“善”,是对善人最好的奖赏,而把恶人变得“恶”,是对恶人最大的惩罚。只要这样想,就算心中再多的结也会解开了。所以,我们做好本身的自己,又何尝不是一种幸福呢!
当你成功地做了哪怕一件极其微小的事,你不感到幸福吗?当树上的花儿谢了,而你看到满树的果子,不感到幸福吗?当你在万分失落时,得到亲人朋友的鼓励和安慰时,你不感到幸福吗?
有的人一生都在追求幸福,但是他却从未得到真正的幸福,只是刻意的把自己固定在一个角落中去“模仿”幸福。而有的人每一天都过得很幸福,这关键还得自己去调节,去领会。因为幸福的秘方是快乐。
幸福是一种习惯。习惯去忘记烦恼,习惯去抚慰心伤,习惯去抹平旧日的烦乱的足迹,习惯了微笑……那么,幸福就会紧紧跟随着你了。
其实幸福就在身边,无声无息中抚慰着你……
【推荐评语】
于平实中见奇妙,与朴语中表哲理,于平常中颂幸福!一言以概之,平中见奇。写得真美!
——刘建吉老师
幸福是什么
2013级9班 任玉琼
“幸福是什么?”这个问题都不知从多少人口中说出。
“幸福”从字面来理解有两层涵义:一,使人心情舒畅的境遇和生活。二,生活境遇称心如意。但我相信幸福不是厚重字典里直白释义那么简单。
敢问幸福是什么?幸福是慈母手中线,游子身上衣的浓情母爱;试问幸福是什么?幸福是“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人”的兄弟情谊;请问幸福是什么?幸福是“执手相看泪眼,却无语凝噎”的情侣神情。
其实幸福很简单。父母的一份关爱,同学的一声问候,老师的一句说辞都会让我们感觉到幸福。幸福是一种感觉,这种感觉每个人都会有,每个人的感觉又都不一样。因为每个人的境遇不一样,所以对幸福的渴求就不一样。因为每个人的身份不一样,所以他们的幸福观就不一样。
母亲的幸福观很美好——丈夫的身体健康;儿女快快乐乐地成长,成绩优异;自己美丽漂亮,一家人和谐美满。父亲的幸福观很朴实—家人过上富裕的日子,日子过得和和美美;我的幸福观很简单——我所拥有的一切,就是幸福。
从个人到家庭再到国家,幸福就是希望,就是渴望得到东西。
在巴基斯坦,幸福就是没有战争;在印度,幸福就是能有饮用水;在日本,幸福就是建设好,恢复好地震后国家的境况。
我快乐,所以我幸福;我健康,所以我幸福;我活泼,所以我幸福;我可爱,所以我幸福。
有时候,我会听别人讲:“我不幸福,我好累!”我也会思考他为什么不幸福 或许他已经是幸福的了,因为他苦苦去奔跑寻找他的幸福,他懂得追求,不放弃。只要他学会知足常乐,他就会幸福,他想要的那种幸福也会到来。
幸福就像藏掖在树枝间的枝叶,只要你轻轻地去碰触,他就会轻盈地滑落在你的脚边,请俯身去捡拾那片属于你的枯叶,以此去撰刻属于你的幸福。
【推荐评语】
文章的优点就是:1、能够借用引用等手法展示了自己对幸福的理解,2、结尾部分能够借美好的描写结束全文,诗意浓郁。写得相当不错!
——刘建吉老师
感受幸福
2013级8班 楚童
人人都着渴望幸福,而人人都在感受着幸福。幸福有时候很抽象,有时候很具体;有时候很遥远,有时候却近在咫尺。
奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福。有时一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福。幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。朋友,你感受到幸福了吗?
正值酷暑,当你正在桌上埋头苦学时,妈妈送来一碗甜甜的绿豆汤,将母爱都融在这碗充满温馨与幸福的绿豆汤中,我感受到了母爱里那暖人心窝的幸福;当爸爸妈妈开心的看着自己的儿女围在他们身边嬉戏,打闹,你是否感觉到了,他们心里洋溢着的幸福;当老人满心欢喜地看着自己的儿女在逢年过节时,纷纷赶回来和她们聚在一起,她欣慰地笑了,这就是老人的幸福……
给你们讲个故事吧!有一对很富有的夫妇,他们有两个骄纵任性的女儿,长这么大了,还不会系鞋带,就连上学拿书包这样的小事情都要去靠家里。突然有一天,父亲告诉正在吃零食看着电视的女儿,说他破产了,他们就要从他们所住的别墅搬出去了。 两个女儿很惊讶,可她们只能听从父母的安排,搬进了只有50平方米的房子里。
从那以后,他的两个女儿变得懂事,成熟了。她们不仅学会了系鞋带,自己去上学,还学会了洗衣服,做饭。后来有一天,那对夫妇把事情的真相告诉了她们,说他并没有破产,当初只是想让她们懂得不依赖别人,以后的幸福是要靠自己去争取的道理。父母现在给你们现在需要的那所谓的幸福,所以奢侈,比别人过的好,这些不一定就是幸福。
朋友,你幸福吗?当母亲在寒冷的深夜一针一线的为自己的儿女织毛衣,围巾,也将温暖织进去。第二天我们穿上毛衣戴上围巾,是多么的幸福。老师将毕生的知识奉献给我们,我们很幸福。生活条件优越,我们很幸福。我们生活在这片阳光下更幸福。
幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上,但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过,所以我们生活的每一天都是幸福。
【推荐评语】
文章用朴实的语言,讲述了自己对幸福的感悟和认识,写的不错。排比句的运用很成功。
——刘建吉老师
寻找幸福
2014级3班 任 乐
幸福是什么?有人说幸福就是有花不完的钱,有人认为幸福就是身体健健康康的,还有人说幸福是一种氛围,一种和家人团结在一起的气氛。我认为,幸福对每个人都是不同的,一万个人中可能就有一万种幸福。
幸福在于奉献。在都市最繁华的街道里,你经常可以看到一群无私的人在无偿献血,每当他们献完血后,可以看到他们每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。
幸福在于帮助。在别人最困难的时候,哪怕是一个笑容,一句安慰的话,都可以让别人感到温馨,找到勇气,甚至可以让别人走出困难,收获成功。这个时候,你是幸福的。
幸福在于努力。当你遇到难题时,不要轻言放弃,一定要坚持下去,努力努力再努力,认真思考,找出不对的地方并改正它,你才能解决问题。当你在做一件事情不如别人时,只要努力了,不管成不成功,你都是幸福的。
幸福在于乐观。医院里有很多重病的患者,甚至有些人已经活不了多长时间了。但是同样的病人,有的至今还在好好的生活,有的早早地离开了这个世界。这是为什么呢?因为生活态度。有的人认为自己的生命所剩无几,于是就自暴自弃,整天忧心忡忡,结果病越来越重;而有的人却乐观地面对生活,面对每一天,心情总是开朗地,结果能活很长时间。所以乐观的人是幸福的。
幸福有时候非常简单,关键是看你怎么去发现它,怎么去了解它,怎么去利用它。
只有无私、无畏的人才能感到幸福,而心里有阴影的人、损人不利己的人是感受不到幸福的。
幸福是一种精神、一种情操、一种生活态度、一种乐观品质,我们只要用心去观察、去发现,生活中的点滴都包含着幸福。比如:考试考得很好,同学、父母和老师都夸了你,这时候你就会感到幸福。
幸福其实就在我们身边。
【推荐评语】
层次清晰,主题鲜明,认识科学合理,如果能举些事例,效果会更好。
——刘建吉老师
丰富多彩的幸福
2014级2班 王茹
岁月如沙,在时间老人的指缝中偷偷溜走了。我们又迎来了一个新的学期。上星期五晚上,学校组织我们观看了电影《开学第一课》。这次《开学第一课》的主题是:幸福。幸福是什么 在不同的人心中,幸福的定义都各不相同。随着年龄的增长,幸福的定义也在永不停息的变化.
小时候当听到别人谈论到幸福的时候,我都会仰着脸问妈妈:“妈妈,幸福是什么 ”妈妈会告诉我:“现在的幸福就是无忧无虑。”当时的我根本就听不懂。而且倔强的认为:长成大人就是幸福,不受爸爸妈妈的约束就是幸福。所以,无知、满脸天真的我每天都希望自己赶快长大。
上小学后,因为不适应学校的环境,我感到十分压抑。在校的每一分钟,我都想回家,想回到以前那种无忧无虑的生活中。此时的我又认为:幸福就是不用上学,不用整天呆在家里,像天上的鸟一样,过着自由自在的生活。
转眼间,我又上初中了,开学的第一天,面对那一叠叠课本,我又感到了压力。回家后,妈妈告诉我,压力是前进的动力,没有压力的生活是无趣的。在妈妈的鼓舞下,我顶着压力成长了三年。在这期间,我认为:幸福就是要有很多的知识,因为只有这样,我们才不会因为听不懂课而深感自卑。
就在前几天,当我踏入高中校门的那一刻起,我的心中就有一种说不出来的感觉。或许是高兴,或许是期待,也或许是伤心……高兴,是因为我已步入了人生最紧张的日子;期待,是因为进入高中后,就意味着我要参加三年后的高考;伤心,是因为我不能每天都回到家。此刻,我的心中又有了一个幸福的定义。幸福就是一种积极向上、奋发图强的生活态度。
由此看来,幸福不仅仅只有一种意义。从不同的角度来看问题,幸福就会有一个不同的定义。所以,我们一定要抓住身边的幸福。不要让幸福溜走后,才感到珍惜。
【推荐评语】
紧扣话题,主题鲜明,层次分明而呈层进性,以许多生活小事串成精美文章,合乎散文“形散而神不散”的特点。是一篇写作佳篇!
——刘建吉老师
我心中的幸福
2014级2班 徐鸽
有一种幸福叫做呵护;有一种幸福叫做鼓励;有一种幸福叫做祝福。
——题记
曾经有人问过我这样一句话:“你生活的幸福吗?”我的回答是:yes!yes!yes!90后的我们整天衣食无忧,对于我来说这就是一种幸福。然而在此基础之上,父母的疼爱与呵护,同学与朋友之间的团结互助,老师们的谆谆教诲更让我对“幸福”二字有了更深的理解,并 让我知道了幸福在哪里。
镜头一
清早,鸟儿在枝头欢叫,花儿在丛中伸着懒腰。
我洗漱完毕之后准备上学,发现妈妈已经起床了,我冲妈妈一笑:“妈,早上好!”
六点钟了,我准备跨上车子备好书包。妈妈拎着袋子朝我走来:“里面有一些水果和面包,到了学校后,好好学习,饿了就吃点,别饿着!”说着就装进了我的书包,妈妈一松手,我感到了书包的重量,天边的太阳已缓缓升起,斜斜地照在我的脸上,好温暖,好幸福。尽管这样的画面司空见惯,这些话语我都能倒背如流,但是这份母爱却尽在其中,它包含着母亲对我的呵护与关爱。
幸福,长在书包里。
镜头二
黑板上,用红色的粉笔写着句“中考还有十五天”。同学们个个精神抖擞,斗志昂扬。贪婪地吮吸着知识的精华,我们从老师布满血丝的眼里看到了希望,我们也用眼神告诉他,我们能行。
“第二组第三排的女生,你来给大家朗诵这一段。”老师慈祥的目光落在了我的身上。我胆怯地望着老师,丝毫没有上台的勇气。
老师的两腮微微鼓起,嘴角轻轻上扬,露出了一个微笑。这是鼓励的微笑,在这阳光般的微笑中,我走向了讲台,一股暖流涌遍全身。
幸福,镶在微笑里
镜头三
下课了,同学们像泉水一样涌出教室,他们叫啊,跳啊,尽情地宣泄着心中的情绪,好以最佳的状态迎接明天的考试。突然一张纸条出现在我的面前:明天考试,加油!我笑了,微风拂来,空气中弥漫着幸福的味道,心里好温暖,精神好饱满。
幸福,藏在祝福里。
我心中的幸福平淡却温暖,难道不是吗?
【推荐评语】
文章借用小标题,从亲情、师生情、同学情三方面表现了一份份关爱,享受着“幸福”的滋味。用很小的情景表现很深的感悟,真的做到了“以小见大”,这一点用“出色”形容也不为过!
——刘建吉老师
幸 福
2012级1班 程元杉
幸福绝大多数是朴素的,它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色的外衣,亲切温暖地包裹着我们。
——题记
夏的浪潮已褪去,秋的步履已踏近,昏昏沉沉的天空,总会让人的心情不快,到处弥漫着闷闷的气息。在家呆着很闷,就一个人漫步在树林间。风轻轻的把叶子吹得沙沙直响,片片落叶缓缓落下,有的静静的落在地上,有的涩涩的落在我的肩头,我轻轻将它们拍在地上,却无意间缓缓地走进树的幸福世界。
绿叶深深知道自己的飘落已为期不远。根虽然知道,但却不愿相信、不愿接受,他依旧希望自己的勤劳能保持住绿叶。然而最不愿见到的时刻如期降临,叶子残损的身躯被瑟瑟秋风无情地卷起。叶没有挣扎,只是安静地随着风儿缓缓落下,落在了根的身旁,用最后一丝力气告诉根,她深爱着根,随后含笑而去。根的眼泪浸湿了土壤,绿叶将自己的身躯奉献出来,化为根的养分,根痛苦地汲取这些养分,在根的枝头铸下叶的精魂……
柔柔的秋雨滴在我的脸上,这时才醒了过来,心情在此刻也变得爽快多了。
原来 ,绿叶对根的情意是那么的深沉,那么的珍贵,而根虽然忍受苦楚汲取叶的养分。可他是幸福的,他会永远的思念着绿叶,思念和她在一起的美好时光。然而,这已深深地植入了根的思想中,绿叶已成为他生命中最美好的回忆。经历了生死离别的他们却依然幸福,因为他们的心早已经连在了一起。
我一直在静静地等待了那棵树的变化。时光匆匆,经过寒冷的冬天,又迎来了鸟语花香的春天。
在风和日丽的一天,我又情不自禁的走进那片树林,看到去年的那棵树,只见嫩嫩的小树叶子已经围满了整棵树,阳光照在他们的身上显得十分鲜嫩,非常美丽。却只见每一片树叶都垂着头,好像在向根诉说着些什么。原来是小树叶正在问他们的爸爸,妈妈去哪里了?而根似乎微笑着说:“妈妈已经去了快乐的天堂,她过得很快乐,她会一直在天堂看着我们。晨曦时刻,妈妈就像太阳温暖地照射着我们给予我们温暖;到了晚上,妈妈就是天上的星星眨着眼,告诉我们她在想我们;而到了下雨天,妈妈就是那一滴滴雨水,洒落在我们身上,那是她在亲吻我们……虽然是遥遥的天地之隔,但我们的心永远连在一起。”小树叶好像听懂了爸爸说的话,都昂起了头,开心的成长着,在根和绿叶的守护下快乐的成长着。他们就这样幸福的度过了一生。这是他们对幸福最完美的诠释。
幸福是朦胧的,很有节制的向我们喷洒甘霖,你不要总希冀轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来;你也不要企图把幸福这个水龙头拧的太大,这样幸福就会很快的流失;而是需要静静地以平和之心,体验幸福的真谛。
幸福绝大多数是朴素的,它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色的外衣,亲切温暖地包裹着我们。
幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在黯淡中降临。贫困中相濡以沫的一片糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,恋人之间一张温馨的字条……这都是千金都买不到的幸福啊!
幸福就像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目!
【推荐评语】
这是最富诗情画意的散文,与其说是散文,不如说是一首曼妙的诗,是一曲动人的歌,是一幅美丽的画,是一朵绚丽的花。
描写之形象传神,语言之生动曼妙,意境之美好深刻,确实令人赞叹!实在是佳作!
——刘建吉老师
关于幸福
2012级13班 付琳琳
幸福是什么?一幅画面浮现于眼前:群群野鸭飞行天空,我听到了它们振翅高飞的声音。看着蓝天、白云、群鸟,于是我也知道了答案。
字典上说,幸福是使人心情舒畅的境遇和生活;一些文章上这样说,幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,幸福是“行到水穷处,左看雨气湿”的惬意;孩子们说,幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求,幸福是“春眠不觉晓 ,处处闻啼鸟”的雅致,幸福是“举头望明月,低头思故乡”的牵挂。
在我看来幸福其实很简单。它是斑驳记忆中沉淀下来的清香;正是这点滴的积累,没有多少的激情、平平淡淡、恬静如水,却是那样的悠远而绵长。它是冬日里的一盆暖融融的炭火;正是这样小小的温暖,没多少言语,静悠悠,却温暖了冰冻的心。
王子在沐日光浴,乞丐也在晒太阳。其实我们还活着,已经是最大的幸福了。世俗有太多束缚,太多虚荣,而幸福容不得一点虚假。人们常说外表美不是真的美,幸福又何尝不是如此?沐日光浴的王子是否真的比晒太阳的乞丐幸福?我们不得而知。外表幸福真的不及你内心的幸福。当我们真正抛弃了那些华丽的外在,我们才能看到父母都白了发,才会发现,所有的幸福都那么珍贵,所有的高低贵贱都不重要。所有的幸福都一样可爱。王子又如何?乞丐又怎样?
佛曰:众生平等。
我说:幸福一样。
陆游的幸福是唐婉,唐伯虎的幸福是做个桃花仙。林黛玉的的幸福是宝玉……每个人都有属于自己的幸福寄托。即使正处于水深火热的境地,但只要心中有那个寄托。即使身临绝境,也能笑得倾城。
曙光是为了叫睡醒的人快乐,白昼是为了禾苗成熟,雨是为了禾苗的滋润,黄昏是为了预备瞌睡,而黑夜是为了睡觉。但我们,所有的我们是为了更加幸福的生活。
幸福并非生生不息,也并非难以触及的远,而是随处可见,顺手可得的近。只要你愿意,只要你愿意,你便是那幸福的代言。
【推荐评语】
文笔洒脱随意,行云流水,自然有味,是一篇不可多得佳作。
——王三卫老师
寻求幸福
2012级2班 王维
背着行囊,伫立在的将要攀登的山坡下,眼前风雨交加。害怕困难的行人嘲笑你太傻;你却要说你就应该现在启程,目标:登峰造极。贪图安逸的行人把你的前途看得很惨,说:“算了吧,年轻人,这样并不快乐。”可你盯着泥泞的陡坡坚定地说:“我很幸福。”你就像一枚倒计时的火箭,只带着一个目标,可以专心完成一件事,这是属于你的幸福。
幸福是什么?幸福可不是拥有的财产比别人多。拿破仑,辉煌的业绩,赫赫的战功,还拥有那他几辈子都使用不完的物质财富,然而他却在叹息:“我的一生从来没有幸福的一天。”也许当你真的遇到一位年过耄耋的白首夫妇在公园的长椅上手拉着手,肩倚着肩晒着太阳时会恍然大悟,原来幸福是这样简单,像那对老夫妇平淡。
曾经有位哲学家这样评价幸福:“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”初看这句话时,我比里面那表面的幸福给骗了,猫饿了有鱼可吃真的比那四处觅食的猫幸福?狗饿了有肉可吃真的比那四处觅食的猫幸福?不,我绝不这么认为!饥饿的猫和觅食的狗更幸福,因为他们在寻找,在追求。有一句名言总结的好:寻找幸福比身处幸福更幸福。的确,青春期的我们一个个英气勃发,斗志昂扬,为了人生的目标敢于冲过一条又一条的独木桥,爬过一座又一座的刀山,奋斗!奋斗!其中有着多少汗水,泪水,有过几度的欢喜,欣慰;面对一切的障碍,我们只懂得跨越,而且风雨兼程。也许,那些功成名就的人会拍拍我们的肩膀,意味深长地说:“小子,你们这个年龄段最幸福,把握住!“
幸福?顶着风雨的人更幸福!
的确如此,真正的幸福不是暂时的幸福,不是满足了的幸福,更不是累了就睡,饿了就吃。不知你是否真的问过那样活着的人,他们是否幸福。
幸福不是走出了雨季后沐浴着阳光 ,享受到了清风,看着落花浸溪流。如果那真的是你在雨季中的追求,你的追求达到后也自然没有了幸福。不信你回首,回首那深陷泥潭苦苦挣扎的你,回首那摔了一跤满身是泥的你,回首那扎破了手、滴出了血、那撕心裂肺喊,抱头无奈哭着的你!这些竟然可以嚼出甜意。反过来长时间处于这艳阳高照的晴天倒是很不舒服,虽然这是你曾经的追求,可是目标一旦实现,你面临的将可能是丢失奋斗的力量,若有所失的徘徊,甚至,你觉得现在的你已经不是真正的自己了——没有了追求便没有了压力,没有了压力便没有动力,没有了动力的你是真正的你吗?如果你在胜利后像秦始皇一样被冲昏头脑,你也必定会有像秦朝的衰败——走得太匆匆;但如果你继续走进那雨季的冲锋路,像当年的毛主席,“宜将剩勇追穷寇”,将胜利进行到底,你也必定会得到你真正应得到的幸福。
时间到了,伫立在暴风雨中的你闪电般地启程,一次接一次的爬上陡坡,目标:登峰造极。
追求幸福,无比幸福!
【推荐评语】
材料丰富,立意新颖,思想有深度,语言有文采,行文有气势,首尾相呼应。不错!
——刘建吉老师
我闻到了幸福的味道
2012级1班 唐旭
有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好朋友是幸福;有人认为吃到美食就觉得幸福。但我认为每个人的幸福是不同的,幸福不需要去追求,因为幸福就在我们每个人的内心。
你追求的是什么,梦想在哪里,幸福又是什么?在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件。然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以致丧失了那本来可以获得幸福的条件和机遇。
有人对我说:“你是个幸福的孩子。”我开心地笑了,这话说得对,每时每刻都很开心,觉得自己很幸福。不管我对幸福的理解怎样,但我觉得自己已经找到了幸福四叶草,闻到了幸福的味道。
在我看来,拥有健康的身体是幸福的。因为拥有了健康的体魄,才能够尽情享受任何带给自己的快乐。健康的身体是一个人做任何事情的资本,没有了资本,其他一切都是空谈。尤其是现在,已到了高三,有着繁重的作业和来自外界的各种压力。因此,没有良好的身体是根本吃不消的。生命是宝贵的,拥有健康的身体更是可贵的。
在我看来,拥有一个美满和谐的家庭也是幸福的。因为在你失望的时候,家里亲人会在一旁鼓励你坚持下去:在你伤心流涕的时候,有妈妈为你擦干眼泪;在你面对岔路口时,有爸爸为你指引方向;在你饥饿时,有奶奶香喷喷的饭菜供你享用!这家庭的小幸福,经过汇聚,变成了一片爱的海洋。
在我看来,拥有诚挚的好友还是幸福。心里有时会有小委屈,你可以向好友倾诉;遇到不快,与好友一起分担;得了某项荣誉,有好友一起分享幸福时刻;每天的水杯,总有人替我灌满水;每次忘记值日,总有人帮我做完!好友是我生活的一部分,伴随我幸福成长。
点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细品味,你会感觉到其中的甜,酸甜苦辣构成人生五味,一生会反复经过若干次,每次取用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那么糟糕。经历过后,回味起来,留在心中的只有幸福的影子。
我闻到了幸福的味道。
【推荐评语】
语言很美,美在文采多样,美在颇具诗意,美在富于哲理。主题鲜明,鲜在不落俗套,明在独具慧眼。思路清晰,清在结构分明,清在题文天成。很好!
——刘建吉老师
幸福是种感觉
2012级03班 古鸽
幸福是什么?
有一位作家曾说过:幸福是一个谜,你让一千个人回答就会有一千种回答。依我看,幸福应该是一种感觉,这种感觉使人舒畅,甜蜜,快乐。
幸福的感觉其实是很微妙的。每次从电视广告上看到全家人一起快乐生活的情景时,心里自然就会想,他们多么幸福啊,我何时才能拥有!每当朋友不经意开玩笑对自己说:哎呀,你那么幸福啊!我心里总会颤抖和发愣,好像有一种声音从很远的地方传来询问自己,你真的幸福吗?我终于忍不住问自己,自己的幸福是什么?我想解开它那神秘的面纱,让自己更明白幸福是什么,如何去追求幸福,理解和珍惜自己的幸福。
幸福不是金钱的多少,而是一种感觉,一种你认为幸福就幸福的感觉。其实,幸福是人们的一种期望,期望拥有却感到永远也得不到,是他不曾拥有吗?错!上苍对每个人都是公平的,只是我们缺少一种发现幸福的眼睛罢了。
幸福是一种让人总在渴望、思念的人生目标,是一种无法言语、不能说清的天机秘密。
幸福就是在困难面前有人陪你一起笑,在开心的时候和你一起度过,在伤心的时候一直陪伴着你!幸福就是无论在什么时候都不会寂寞、孤独。
幸福就是在你生病时,父母家人时时陪伴你,时刻守在你床边看着你入睡,他们却迟迟不去休息。
其实,幸福也很简单。如果你是一叶浮萍,就顺水漂吧;如果你是一朵莲花,不妨听听流水的清音和蛙鸣的声响。为什么非得要给幸福下一个定义呢?幸福有太多的形式了,哪怕我吃好饭,有人替我洗碗我都会觉得很幸福,把每个细小的幸福贮存起来,慢慢的你就会被幸福包围。
幸福不是给别人看,与别人怎样说无关,重要的是自己心中充满快乐的阳光。幸福是掌握在自己手中,而不是别人眼中。
【推荐评语】
幸福是什么?不知道,很神秘;但每个人都拥有。只要心境平和,只要善于发现,生活处处都会露出幸福的微笑!写的有诗意,有哲理!
——刘建吉老师
幸福是什么
2013级8班 李艳萍
幸福是什么?幸福是一个简单而有迷茫的话题。幸福,在不同的角色中诠释着不一样的答案。老师说,幸福是可以看到自己的学生学有所成,桃李满天下;同学说,幸福是可以和朋友.家人在一起聊聊天;父母说,幸福是可以看到自己的儿女健康快乐的成长;奶奶说,幸福是可以和家人在一起团聚
幸福,是母亲给我们做的衣服和鞋子,每针每线都融入了母亲深深的爱;幸福是回到家后能得到父母无微不至的关心和照顾;幸福是当我们在寒冷的冬天回到家,有母亲做的热腾腾的饭菜,有父亲为我们燃起的炉火;幸福是父母教会我们如何做人,如何处事 这些,都缘于爱,所以都是幸福。
幸福,是在你最需要的时候,朋友在身后轻轻拍着你的肩膀问你需要什么;是朋友的肝胆相照,是朋友的友情付出,是我们每一次遇到困难的时候朋友的挺身而出,是朋友在我们每一次伤心的时候给我们的拥抱,是朋友在我们的耳边说一些逆耳忠言,于是我们有了前进的力量。这,就是幸福。
幸福,是老师的谆谆教诲教会了我们识字,是老师每一次认真的教诲使我们懂得如何做人,是老师的鼓励让我们重获信心,是老师的付出让我们懂得奉献。幸福也同样是付出和奉献。当你为别人做事的同时,你也会感到幸福。这说明,你在这世上还是一个有用之才。
这就是幸福,幸福是一种感觉,一种甜蜜,也是一种永恒。幸福是要同家人和朋友一起分享的,他们的每一份爱,每一丝快乐都在我们的脑海里深深烙印。幸福就在我们身边,每一个眼神,每一个动作,虽然微不足道,但却不平凡。敞开心灵去感受属于自己的幸福吧!幸福就在眼前!
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语言朴实,认识深刻,层次分明!不错!
——刘建吉老师
享受幸福
2013级9班 段丹丹
人世间,有一种爱叫做执着;有一种回忆叫做真挚;有一种给予叫做幸福;有一种付出叫做不求回报。享受幸福,体味人生。
——题记
妈妈,永远不会忘记这一站的幸福,她是您给的。
第一次呼唤您,是因为想起了您;第二次呼唤您,是在远方路上希望有您的陪伴。漫漫人生路,不知不觉在您的怀里依偎了18年。在这18年里,早上睁开眼睛看见的是您;跌倒时搀扶的是您;每天在路边等候我放学回家的是您;尽管再怎么出口恶言伤害您,永远不离不弃的是您;每次想放弃时,告诉我“坚持下去,人生就是一场马拉松”的也是您——这都是我的幸福。
记得,我有一次拉着您去田间散步,您说天气不好,还是不去了。我说不,我有话要对您说,您答应了。您和我走在路上,我告诉您:“我在您的怀里已经依偎了18年,我早已习惯了您的一切,我离不开您。”您听到这句话时,您没有说话,只是稍稍一笑。我知道,妈妈您懂。走着走着,乌云密布,不一会儿下起了大雨,您没有说我们快回家吧!而是快速地脱下您的衣服,您急得把两颗扣子弄到地上,您没有管它,把衣服快速地披在我身上,您却光着肩膀。我问您:“冷吗?”您说:“不冷。”您言语中带着颤抖,我看到您身体直打哆嗦,嘴唇发紫,躲在您的衣服里我哭了,我感觉我就是最幸福的。
从出生到18岁,这短短的18年,我感觉已经是一辈子了。您从小就担当我母亲的角色,抚养我长大。从小到大,您把好吃的,好喝的都全部给了我。让您吃什么东西,您总说:“我不喜欢吃,或者是我已经吃的太饱了。”其实
曾经的我不争气,总惹您生气。在这里,我想告诉您:“妈妈,我现在已经长大了,我已经懂得担当责任了。希望我的每一个春夏秋冬都有您来过的脚步。”从婴儿到18岁的这一站,有您的陪伴,就是我最大的幸福。
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一次散步,压缩了十八年的疼爱;一篇小文,释放着十八年的幸福。这就是爱,简单而又复杂的情感;这就是幸福,复杂而简单的感受!写的很好!
——刘建吉老师
简简单单的小幸福
2013级9班 刘倩
幸福是什么?渐渐长大的我开始了探寻。
——题记
夜晚,趴在窗边,望着远方,远方是遥远的星空,宁静而又安详,一如我平静的生活。早已习惯了母亲劳累的身影,从不知晓来到这个世界的艰辛----在亲人的呵护下,我平静而又心安理得的度过了16个春夏秋冬。对于我来说幸福是不可捉摸的。
于是我开始幻想:幸福是一只红杏出墙来的春,有着鲜花的芬芳;幸福是接天莲叶无穷碧的夏,有着绿树的清凉;幸福是霜叶红于二月花的秋,有着收获的希望;幸福是千树万树梨花开的冬,有着冰晶的闪亮。
幸福是“慈母手中线,游子身上衣”的亲情;幸福是“海内存知己,天涯若比邻”的友情;幸福是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的爱情。
曾经读过这样一则故事:在一个小小的山村里,有一对夫妇他们都是残疾人。女人双腿瘫痪,男人双目失明。一年四季,女人用双目观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的小幸福!
当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:“那么,我们为什么不幸福呢?”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊!”女人说:“我虽然双腿瘫痪,但她的双腿能走路啊!”
他们彼此依赖,他们彼此相爱,他们有属于自己的那份简简单单的小幸福。
有时候觉得别人很幸福时就一直问自己:“属于自己的幸福到底在哪呢?”想要找寻却怎么也找不到。可是回头想想幸福不就一直在自己的身边吗?
毕淑敏曾经说:“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色的外衣,亲切温暖地包裹起我们。”
在《开学第一课》中朗朗的一句话使我感触极深,他说:“幸福就是分享。”
是啊!这就是幸福,一种豁达的胸怀。我觉得幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。幸福并不是与财富、地位、权势……同步,它只是你心灵的感觉。所以当你一无所有时,我们也能够说:“我们很幸福!”因为我们还有健康的身体。
其实,幸福关键是看你用什么样的眼光去看待生活。拥有一个正确视角,你会发现生活是如此的美好。这样你就会觉得生活在这个世界上是幸福的。让我们拥有一种正确的生活态度去发觉美,发觉幸福。只有掌握幸福的方法,了解幸福的真谛,才能迈向幸福的人生!
【推荐评语】
诗意的语言,诗意的温情,诗意的感悟!是散文里边的诗,是诗情十足的散文!美不胜收,绝然佳作!
——刘建吉老师
想 幸福
2013级9班 周晨阳
也许我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;但单纯的我们总是和别人一样,想幸福。
—题记
轻轻的,微风吹过,推开窗,看到天上朵朵白云。我会心一笑,这或许就是我想的幸福。
其实,幸福很简单。
微风轻轻摇动它细细的枝干,柔柔的发出春天的召唤,等待我们的将是幸福的来临。
她用那天真又无邪的目光注视着我,我的心微微一颤,我小心的问她:“你知道幸福是什么吗 ” 她没有回答我。只是一点一点掏出包里的零钱说:“这就是幸福啊﹗我今天卖花赚了很多钱,可以给妈妈买很多很多药。”我僵在那里一动也不动,我没想到她说的幸福竟然可以是那么单纯,我转过身对她说:“你,一定会幸福的。”
我漫无目的地走在大街上,一步一步地挪向他面前,他唱得很动情,我也听得很痴迷。听完后,我毫不犹豫地丢给他10元钱,而他叫住我,“不用这样,”“为什么?”我奇怪的问道。他看着我问我,“你认为你幸福吗?你快乐吗?你想没想过幸福是什么?”“我当然幸福了,”我回答说。而他说:“你不幸福,你根本不知道幸福是什么。”我诧异了,他又继续唱着歌,并把钱还给了我。我百思不得其解,再次回过头看了看他,他笑得很幸福。我顿时明白了,原来如此﹗我跑过去自豪地对他说:“我快乐,我一定会快乐的,因为我想幸福﹗”
黄昏的夕阳孤寂地挂在枯瘦的枝上,萧瑟的西风落寞的卷过光光的路,一壁颤抖的黄叶扯出心底的情愫。我孤独的望向蓝天,看着那几只无忧无虑的鸟儿,看起来,我想它们应该很幸福。我晃动着灰色的窗帘,灰色的窗帘在闪动之间露出一头花白的头发,老人的目光永远是祥和、淡泊的。我们无奈地望向彼此,或许我们都在想幸福是什么吧﹗奶奶说,要是能有一个人陪她说说话,哪怕只是半小时就会很幸福了﹗奶奶轻轻用手抚摸着我的头发,“孩子,你有空时可不可以过来陪陪奶奶?”我笑笑说:“当然可以了﹗因为我们都想幸福嘛﹗”
阳光每天都会降临大地,把金色的光辉洒在每个人的身上,小刘浩也不例外,他虽然天生看不见阳光普照,但他很自信,他用自信赢得了幸福。我自信,是因为我想幸福。
幸福永远在定格,定格在那一缕阳光中;定格在余辉光芒上;定格在那一张张笑脸中;定格于我的成长画面中。我们成长是因为我们都想幸福。
看见天空中鸟儿飞过,我幸福的笑着﹗
【推荐评语】
我感到最大的幸福,就是能够细细品读如此的美文!你说:“想就会幸福。”我说:“欣赏自然,欣赏别人,欣赏心灵就是幸福!”精彩佳作,语言精华!
——刘建吉老师
我的幸福生活
——观《开学第一课》有感
2013级12班 张悦
我们每天都在生活,我们每刻都在期盼幸福。
于是我问自己:什么是幸福生活?电影里的张大民操着一口天津话意味深长的说:“只要你好好活着,你就能遇上好多好多的幸福,你就没事偷着乐吧!”幸福生活到来的条件是简单的,只有四个字——好好活着。但也是复杂的,因为它包含的内容很多很多。
在《开学第一课》中,期盼父亲早日抗战归来、父女团聚是女儿的幸福;热爱音乐、渴望有一天能成为著名钢琴家、母亲能健健康康是八岁盲童的幸福;能够每天和母亲在一起。照顾她,是花季少女的幸福……类似这样的幸福还有很多很多。每个人的幸福都不一样,但却都有一个共同的条件,那就是好好活着。
我想,也许居里夫人的话说的更明确些:“我们应该不虚度一生,应该能说‘我已经做了我能做的事’,人们只能要求我们如此,而且只有这样,我们才能有一点快乐。”或许有人说;“做能做的事还不简单?”然而让我们扪心自问;能做的事情真的都去做了吗?这时你才惊讶的发现,其实很多都没做。王安石游褒禅山,不能“极夫游之乐”,发出了“尽吾志也不能至者,可以无悔矣”的感慨。然而我们却对事不尽力习以为常,根本不去反省自己是否已尽力。可见,做能做之事,是需要尽心尽力才能办到的。
我们看看身边的人。李素丽被评为全国劳模,因为她工作做的好,如果我们了解一下就不难发现,其实她就是做了能做的事。试问:热情对待乘客,照顾老弱病残,哪一个售票员没能力做,又有几个真的做了?
写到这里,我不禁觉得汗颜了。因为我也没能尽力做好能做的事。我也曾因为懒惰而用学习的时间去娱乐了,我也曾因怕麻烦而面对一件能轻易完成的事说一句我做不了。这样的反思中,我也渐悟了幸福的真谛:尽力而为。在世俗人的眼里,雷锋很傻,李素丽很累。但我知道,他们一定是幸福的。属于他们的是天地间最大的快乐:问心无愧!
于是,我开始过我的幸福生活了。
【推荐评语】
看看别人怎么做,听听别人怎么说,想想自己怎么做,真正的生活到底是怎样的!我们就会明白,自己无愧了,就会幸福!世人世人,看不透世俗,只有压力,哪有幸福!
你之文章,如一溪清流,洗清世俗,滋润幸福!
纯洁为文,必得佳篇!
——刘建吉老师
成长是痛,也是幸福
2013级4班 张 洁
见过蝴蝶的振翅高飞,看过蝴蝶的翩翩起舞,但我们却不能够忘记蝴蝶美艳的由来。没有艰辛的磨难痛苦的挣扎和等待,怎会有脱壳振翅时的惊艳?
成长,让一切都变得猝不及防,我站在这名为清楚的门槛前,一边是少年的清纯,一边是成年的沧桑,有些茫然而不知所措。我知道,当自己走过童年的芳草地时迎接我的是许多人笔下的所谓的“雨季”。生命的史诗翻开了新的篇章。成长中,当我们开始以纯真的自我融入异己的社会时,成长的烦恼与压力就会变得无处不在。而我们的生命便在对烦恼的不断陈述,克服和化解中一天天地脱变,成长,定型。成长中,最渴望的是与人交往,最烦恼的也是与人相处。当我进入这个班,陌生的环境让我感到压抑惶恐,而高二,就在我的忐忑不安中向我走来
面对新的班级难免会有些压抑,但我还是要以胸怀大志来面对高二所带来的种种困难。虽然成长比成绩更重要,但我还是要将学习放在首位,因为我们将来要面对的是高考。面对我们人生的十字路口。就像一个年仅八岁的小男孩眼睛看不见但还是以自己坚定的决心弹奏钢琴,最终成为了世界第三。他凭着自己超凡的毅力战胜重重困难。母亲用针细心的在板上插孔让他学习音符母亲真是伟大正所谓“母爱如灯”。我想他正是“成长是痛也是幸福”。我想,年仅八岁的他都能战胜一切而我难道就不行吗?不,我行,我一定行!所以,在以后的学习生活中虽然坎坷但我将竭尽自己的全能去克服相信一定行的。我自信一定行!只要付出就将会有收获“一分耕耘一分收获”“有志者事竟成”在不经意的沉默中便想起了曾经在困境中帮助过我的同学。他帮助我走出困境,让我看到了光明我感到我有这样的同学而感到幸福。
我的心里充满了温馨。我知道就在我的心门紧锁的瞬间他们的问候和银铃般的笑声让我重新找回了温暖的感觉。现在我发现了他们的优点,有人幽默,有人睿智,有人温和,有人善良。更重要的是我发现这个新集体中同学有团结和友爱。现在我重新学会了交流,学会了沟通更重要的是学会了成长“予人玫瑰,手留余香”。
成长,是痛,是美,更是幸福。
【推荐评语】
立意新颖,见解独特!文章贴近生活,表现自己的成长所遇,更表现对幸福的认识的加深。不错!
——刘建吉老师
缤纷幸福
2013级5班 吴孟
鱼儿的幸福是拥有一片洁净的水塘;花儿的幸福是得到阳光的照耀;鸟儿的幸福是享受一片蔚蓝的天空。而我们的幸福是什么呢?
我问点燃的蜡烛,它说幸福就是用自己的光芒照亮黑暗,温暖他人;我问奔驰的骏马,它说幸福就是可以在辽阔的大草原上无拘无束的奔跑;我问展翅飞翔的雄鹰,它说幸福就是确认自己的目标,然后向它飞去……
原来,蜡烛的幸福就是在于奉献;骏马的幸福在于它的豪放;雄鹰的幸福在于它的目标……
小时候我们吃好吃的,穿好看的就是幸福。长大后,和老朋友叙叙旧这就是幸福。
上高中后我学会了思念,思念在家的母亲,这种感觉是幸福的,因为我知道,母亲一定在我向她的同时想我。
一星期只会一次家,而其余六天,电话成为了我们之间唯一的纽带。每次的电话都洋溢着幸福的味道。
范仲淹的幸福是“先天下之忧之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥的幸福是“人生自古是无死,留取丹心照汗青”,陶渊明的幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”。或许我们的幸福比不上他们轰烈,但我们的幸福却最为平淡,最为真实的。
一位老人回忆他的一生的幸福,他认为母亲在世的时候最幸福;儿女学叫爸爸的时候最幸福;而现在,儿女们都在身边最幸福。
是啊!当我们回忆着过去的幸福时,千万别忘记了身边离自己更近的幸福。
自己的幸福在自己的手中紧握,而不是掌握在上帝的手中,我们要在享受幸福的同时也要为他人创造幸福。
幸福在我们的身边无处不在,而是我们缺少一颗幸福的心。我们要学会发现幸福,感受幸福。
【推荐评语】
极强的层次感,排比、引用、比喻等修辞手法的成功运用,规范而优美的语言,都充分秀除了自己对幸福的感受和享受。写得很不错!
——刘建吉老师
幸福在哪里
2014级3班 李欣
我常常幻想着我的世界像童话中的仙境一样美好,处处充满快乐和幸福。我总是盯着书本里的城堡发呆,幻想那便是我的家,可以在这宏伟的宫殿里自由自在的奔跑。我总是站在商店的橱窗前,盯着里面的项链,仿佛那便是公主的魔法项链,可以帮我实现一切梦想。
是的,这一切都只是我的幻想。可是,我依然想说:“我很幸福。”
上天没有赐给我美好的仙境,却给了我一个真实的世界。在这个世界里,我并不是主角。可是,我却能用我的心去感受世界的善恶、美丑、真假。我会为在战争中失去生命的人难过,我会为劫后余生的人高兴,我可以指着穷凶极恶的人咒骂……因为我有一个真实的世界,我的生命会更加精彩。这也许就是我的幸福吧!
上天没有赐给我富丽堂皇的宫殿,却给了我一个温暖的家。在那栋并不大的房子里有我的家人和牵挂。当我成功被赞誉的时候,我总会高兴的跑回去对她们说:“我成功了!”让大家分享我的这份喜悦。当我失败痛苦时,我依然会跑回去向他们倾诉我的委屈。不管发生了什么,这小小的家都是我幸福的港湾。因为我有一个幸福的家,尽管不是美丽的宫殿,这也是我幸福的港湾。这难道不是我的幸福吗?
上天没有赐给我可以实现梦想的魔法项链,却给了我智慧的源泉。我可以用我的智慧和双手去实现我的梦想,去创造幸福人,而不是会虚幻的咒语,项链的魔法终有一天会消失的,而智慧和双手的力量永远存在。因为我有健康的身体和智慧。他们会让我拥有高飞的动力。这似乎也是我的幸福吧!
也许上天给我的只有简单的赐予,可我已满足,因为这简单的赐予给了我勇气和力量。我要悄悄埋下这幸福的种子,愿它在以后的日子里,发芽、成长,给予我无穷的力量去面对着真实的世界给予我的挑战,我一直都是幸福的。
幸福,幸福在哪里?幸福就在我的心中,你的呢?
【推荐评语】
没有梦幻,没有富贵,却有着追求真实的内心,有着温暖的家庭,有着智慧的源泉,这就是幸福,一种最真的幸福!思想朴素而深刻,语言诗意而哲理!很好!
——刘建吉老师
幸福是什么
2014级12班 赵敏
幸福是什么?是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位?
幸福常常是朦胧的,很有节制的向我们喷洒甘霖,你不要总希翼轰轰烈烈的幸福。他多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧的很大,使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心,体验幸福的真谛。
古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢?
而渴望进入上流社会的马蒂尔德,再戴上项链坐着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那 样的短暂,她为他的幸福付出了沉重的打击。
对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大地幸福吧。但当他年老力衰的坐在轮椅上盯着她的密室,甚至在生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己不合适,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国封建学子们以洞房花烛夜,金榜题名时为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们会出一个中举后的范进喜极而疯的场面。幸福就是如此吗?我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。
幸福如一杯淡淡的茶,虽然身在其中,但要细细品味,才能感受到其中的甘甜。
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非常精短的一篇文章,犹如小巧玲珑的美女,虽小而娇,虽短而实,虽微而迩。写得很精彩的!
——刘建吉老师
辛福是什么
2014级1班 郝媛媛
如果你早上醒来,你发现自己还能自由呼吸,你就比在这一周离开人世的100万人更幸福。
如果你从未经历过危险,你已经好过世界上5亿人,那你就是幸福的。
如果你的冰箱里有食物,身上有足够的衣服穿,有屋栖身,你已经比世界上70%的人更富足,更幸福。
如果你银行户头有存款,钱包有现金,你已经身居世界上最富有的8%的人之列。
如果你的双亲仍然在世,并没有分居或离婚,你已经属于稀少的一群。
如果你能抬起头,带着笑容,内心充满感恩的心情,你真的是幸福——因为世界上这部分人都可以做,但是,他们没有。
如果你能握一个人的手,或者只是在他的肩膀上拍一下,你的确很幸福——因为你所做的,已经等同上帝才能做到的。
如果你能读到这段文字,那么你更是拥有双份的福气,你比20亿不能阅读的人更幸福。
有理想是幸福的。每天为了理想而奋斗,每天都在一步步的接近理想。
如果你对人真诚,你就是幸福的。因为真诚是成长的种子,失去真诚人生就如无根之木,永远也无法长成参天大树。
如果你尊重别人,你就是幸福的。如果你尊重别人,别人也会尊重你。因为方式都是你教的。
奉献是幸福。当你伸出手去帮助别人时,你就会收获快乐,有一种“送人玫瑰,手留余香”的幸福感。
有毅力就是幸福。有毅力的人做任何事都会坚持到底,事事成功。
勇敢就是幸福。如果你面对困难,你就勇往直前。困难也会被你压倒,同时你会有一种成就感。
幸福是人生中必不可少的。我们要找到幸福的方法,了解幸福的真谛,迈向幸福的人生!
【推荐评语】
思路新颖,见解独具慧眼,结构层次分明,对比手法成功,主题鲜明!是一篇很好的散文!
——刘建吉老师
幸 福
2014级8班 冯欢欢
幸福是什么?对于这个问题,每个人都有不同的的回答。幸福是我有位好妈妈,每天能吃上妈妈做的一桌饭菜;幸福是我有一个美好的家庭,每天读能快快乐乐地生活;幸福就是……享受幸福的感觉都是我们无法形容的。
带着这个问题,我们观看了《开学第一课 幸福》电视节目,这节课对我们的教育意义非常大,让我们懂得只有坚强意志才能获得成功。下面就有我给大家讲一个故事吧!
演出开始了,听到了一阵悦耳的琴声,并没有看到弹琴的人影,只有动听的曲子;一会儿,琴声渐渐消失了。只见到主持人带着一位小男孩和位大哥站在那里,我觉得那支悦耳的曲子应该是那位大哥弹出来的吧!可等到主持人一宣布,我不由自主地“啊”了一声,原来是他旁边那位年仅10岁的小男孩弹奏的,那么小就能弹出这么优美的曲子,况且,他还是一个生活在黑暗世界中的。在这样,如此艰辛的情况下,他都能坚定抑制不动摇的把钢琴练到这么熟练的程度。而且,他还在国际比赛中获得第三名,对这个双目失明的小男孩来说,是多么的不容易啊!我由衷的敬佩他,可他这如此顽强的意志从那来呢?
我想我们一定也想知道原因吧!那就由我来告诉大家,他有一位伟大的母亲,是他的母亲一直坚持着自己的目标,一切为了儿子,并没有因为儿子的缺陷而放弃他,而是尽一个母亲的职责而鼓励儿子,他很幸运,幸运有位疼爱她支持他的好母亲,是他的母亲给了他无比的幸福。
我相信,每位母亲都会爱自己的儿女的,并给予儿女们无限的幸福。
幸福是什么?是母亲的感动,是母亲的鼓励,是母亲的支持……
【推荐评语】
在你的心中,幸福就是母亲,母亲就是幸福的同义词,更是幸福的创造者。人言母爱如水,你确认为母爱如天!多么简单而单纯的思想,真的很好!
——刘建吉老师
幸福城堡
2014级10班 郭斌
每个有着公主梦的女孩,都有属于自己的幸福城堡。在我的幸福城堡里,有着无数让我感到幸福的事。幸福是什么?幸福在哪里?其实很简单,幸福就是一种心理上的满足感,幸福就在身边。
父母给的幸福
手机放在宿舍,放学回来,几个未接电话,是爸爸打来的。还有一条短信,也是爸爸发的“宝贝,在新的学校还习惯吗?记得每天按时吃饭,回家路上注意安全,在学校努力学习……”回到家,妈妈烧了我最爱吃的菜,菜热了好几遍,却迟迟未见我回来。想打电话给我,却怕我学习受影响。吃完饭妈妈让我去休息,醒来时,衣服已经洗了……
这就是爱,就是父母给的幸福,有了父母给的幸福,我的幸福城堡就有了坚固的基础。
老师给的幸福
刚上第一堂课,所以只是看书,班主任说以后再学习上遇到困难的事如找她,生活上有什么困难她都会尽力帮助我们的。上了几堂课,老师们都很好,留了他们的手机号,告诉我们学习上遇到的困难及时与他们沟通。下晚自习,班主任到宿舍敲了敲门“人都到齐了吗?赶快洗洗睡吧,明天还要上课呢……”
这就是关怀,就是老师给的幸福,有了老师给的幸福,我的幸福城堡就有了完美的点缀。
朋友给的幸福
匆匆忙忙的跑回宿舍,要洗头发,要买饭,怎么办?朋友帮我了。朋友,对我的帮助太多了。朋友像船帆一样带我驶向成功的彼岸;朋友像翅膀一般带我翱翔在宽阔的天际之中;当我哭泣时,朋友像清晨的第一缕阳光,第一个帮我抹去眼角的泪水……
这就是帮助,就是朋友给的幸福,有了朋友给的幸福,我的幸福城堡就有了充实之感。
陌生人给的幸福
好不容易挤下车,却有人从背后打了我一下“你的东西掉了,在我这儿,给你!”,然后他便微笑着转身离去了。坐电梯来迟了,门已经关了,有个大哥哥按开了门“别站着了,快进来吧。”顿时,有股暖流沁入了我的心里……
这就是关爱,就是陌生人给的幸福,有了陌生人给的的幸福,我的幸福城堡就有了完美的结局。
这些都是我的幸福,我的小满足。
在我的幸福城堡里,有属于我自己的幸福。
【推荐评语】
题目别具情调,给人一种梦幻般的感觉。三个小片段就是三个情景剧,形象而生动地诠释了自己对幸福的认识,我喜欢这样的文章!
——刘建吉老师
幸福1+1
2012级14班 张 潇
如果用幸福法则计算1+1,那么结果一定为正无穷。
——题记
幸福像1+1,简简单单;幸福像1+1,无处不在;幸福像1+1,像我们的双手彼此相牵。
1+1:朋友+自己
幸福是什么?
幸福是和朋友一起分享心情;
幸福是和朋友一起走过风雨;
幸福是绝望的时候,还有一个肩膀可以依靠。
朋友,遇见你,我也就遇见了幸福。
因为有你,所以深夜不再漆黑;因为有你,所以冬天不再寒冷;因为有你,所以淋雨也是一种幸福。
还记否,曾一起为小悲而恼,为小喜而和;曾一起嬉戏于田野中;曾一起许下的承诺。分别后,紧握着手掌心中彼此留下的温暖,蜕去一层层脆弱的外衣,追寻着一个个摇曳在远方的梦想,然后,等待重逢……
相伴是一种幸福,等待亦是一种幸福。
1+1:亲人+自己
幸福是什么?
幸福是一抹飘在村口浅浅的雾;
幸福是高飞的风筝被亲情的线系着,
幸福是暴风雨来临时,还有一个港湾能够让我躲避。
亲人,遇见你,我也就遇见了幸福。
因为有你,痛苦不在煎熬;因为有你,心灵不再落寞;因为有你,流泪也是一种幸福。
我是幸福的叶子,因为你是我幸福的根系,我招摇在春天里,也必将感激与你的怀中。你把你的爱从生命的那头延伸到我生命的这头。当我成为远方的游子,我听见你用思念的气息正呼唤着我。你的爱一直都这样朴素执着,从来都这样不求回报,你让我深深的恋着你,我的亲人。
我要一嘶哑的歌喉、以最虔诚的心为你歌唱。恋你是一种幸福,思念亦是一种幸福。
1+1,陌生人+自己
幸福是什么?
幸福是嘴角弯起的弧度;
幸福是一句来自陌生人的问候;
幸福是无助的时候,还有一双不曾相识的目光给我温暖。
陌生人,遇见你,我也就遇见了幸福。
因为有你,旅程不在孤单;因为有你,生活不再单调;因为有你,错过也是一种幸福;。
在茫茫人海中,与你擦肩而过却意外的收获了幸福。你是我生命中的匆匆过客,从来不需想起,但永远不会忘记。、
相遇是一种幸福,分别亦是一种幸福。
1+1,简简单单的幸福,溢满整片天空。
【推荐评语】
文章的语言结构构思,映入眼帘,绝对会给人一种为之一奇,为之一震的冲击力。这是一篇形势与内容俱佳的上等品。
——王三卫老师
幸福无处不在
2012级5班 薛凯伦
漫步在乡间小路,吮吸着大自然的气息,温暖的阳光洒在我身上,就像清泉滋润我的心田。其实,只要你用心去体会,你就会发现幸福,幸福就在你身边。
幸福无处不在!不是吗?获得是幸福,想收拾幸福……人人都在感受幸福。每当我过生日时,同学们都会为我祝贺,最难忘记的是我十六岁生日,同学们都很高兴,我一边品尝着美味的蛋糕,一边拆开同学为我送的礼物。看着眼前的一切,一股幸福得暖流侵入我心田。我就像泡在蜜罐里似的,别提有多快活,这就是幸福——友情!
幸福无处不在!不是吗?一句祝福的话是幸福,一个理解的眼神是幸福……那天,我在宿舍里觉得很无聊,心想:反正也没事,不如打扫一下宿舍卫生,于是我右手拿着笤帚,左手拿着簸箕,打扫起来,我先扫了一遍,然后又将宿舍拖了一遍,十几分钟过去了,整个宿舍都让我弄好了,空气也清新了。一会儿,舍友都回来了,看到那一双双充满关切的目光,我的心像被幸福的浪在激荡。我虽累得满头大汗,想到这些,我感到很幸福。这就是幸福——奉献。幸福无处不在!不是吗?给予是幸福,风险是幸福……人人都在创造幸福。那是一个炎热的夏天,我走公共骑车去舅舅家,上车后,我急忙找了一个座位。在那时,如果站着别提多难受,既热腿还疼。让我充满遐想的时候,在我身边已经站了一位老爷爷,他脸色苍白,看起来有些中暑,站在那里摇摇晃晃,我毫不犹豫的站起来:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷慈祥的笑着说:“谢谢你呀!真是个好孩子。”全车的人都在看着我,虽然站的很难受,但我想着就是乐于助人的幸福。这就是幸福——乐于助人!
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁运用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚江水,吟诵这“先天下之忧而忧,后天之乐而乐”以此为幸福。感叹古人对幸福的理解,我也渐渐得出了了幸福无处不在!
感受幸福吧!发现生活中的点点滴滴!这样,还何愁没有幸福之歌在传送?还何愁没有幸福之鸟在飞翔?还何愁没有幸福充满人间?
有幸福拂过
2012级5班 杜向楠
幸福的定义,珍惜你所拥有的一切,你会发现幸福简单的让你无法置信。
——题记
杜甫,浪迹全国各地,寓居长安十年之久,被俘与“安史之乱”。一生经历了太多的磨难,所以才会有他那“会当凌绝顶,一览众山小”这豪迈超然般幸福。
陶渊明,一生追求与田园生活,厌弃官场。终生为了自己的目标奋斗努力,终于在在去得成功的时候才会有那“采菊东篱下,悠然见南山”这闲适洒脱般的幸福。
刘浩,一个天真、活泼、可爱、开朗、可爱的十岁小朋友,先天性的双目失明让他一无所有。但他相信妈妈的存在,相信亲情的存在,相信幸福的存在。当《母亲》这首歌曲在他灵巧的手指下奏响的时候,不正描述着一个伟大的慈母子孝的幸福吗?
孟佩杰,一个正直青春年少的花季少女。每天忙碌的奔波于学校与家庭之间,当他瘦弱的身体背起半身不遂的“养母”的时候,只有一种力量会支持这他,那就是信念,对幸福的信念!做过一次孤儿的她,那种对幸福强烈的渴望,我们常人无法理解。大家都会为“我养他三年,她却养我一辈子”的幸福而感动、而自豪。
幸福在你我身边,当你满心欢喜寻找幸福的时候,它不一定会如愿的到来。但是在你不经意的某一刻,幸福就会像天使般降临。我们生活在这大千世界中,要懂得珍惜,懂得追求,珍惜眼前所拥有的一切。亲情、友情、物质、精神这一切都会成为我们生活中的幸福。出行前妈妈的一次叮嘱,这是亲情的幸福;遇到困难时,朋友的一声“加油”便是友情的幸福;在学习上面遇到遇到难题,老师的循循善诱,这就是师恩的幸福。我们无时无刻都生活在这甜蜜的幸福之中。用心体会就会发现,幸福是如此的简单。
生活在虚伪的、忙碌的生活里,与你为邻,揭开脸谱,面对你。我告诉你:“这是个现实的世界。”你提醒我:“我的存在源于你的精彩。”是的,只要阳光普遍心灵,到处都是幸福的麦田。
幸福,就是这么简单。
幸福自定义
2012级13班 杨 帆
幸福像一朵花,花开亦无语,却有着沁人心脾的芳香;
幸福像一杯咖啡,苦之过后才会有甘之如饴;
幸福像一道彩虹,雨过天晴后才会有七彩斑斓。
——题记
幸福是什么呢?我想,其实它很简单吧。就像猫吃鱼狗吃肉,奥特曼打小怪兽。。。。。。
幸福是不需要表白的,更不是用来炫耀的,就像欣赏宇宙星空一样,在沉默中才能享受它的广袤深邃;幸福是伪装不出的,更是攀比不来的,它是需要用心来品尝的,就像面对一道诱人佳肴,是个人的味蕾会解出一百种不同的滋味;幸福是要小心呵护的,更是需要秘密收藏的,就像世界上最香醇的泉水,唯有远离污染才能永葆清澈;幸福是要用心去浇灌的,更是需要分享和传递的,就像温暖的阳光,唯有普照大地才能光辉灿烂。
人的一生,虽然短暂,但只要过得幸福就死而无憾。其实,当你给予别人帮助时,你也会感到无比的幸福,快乐;当你拥有一份鲜美的友情时,你也会感到甜蜜,幸福;当你获得荣誉奖赏时,你也会感到自豪,幸福。幸福就像蜜蜂采蜜一样,要珍藏要积累要细心品味。幸福不需要解释,也无需误解,幸福是两个人心灵相通后的互相理解。
幸福不是一个被定义的代名词,幸福不是一句甜言蜜语能替代的,幸福不是一份被格式化了的感情。幸福需要自定义。
祝你幸福,一句来自朋友的慰藉,却夹杂着不同的味道。那是希望你能够幸福,能够快乐。千言万语此刻只化作一句临行前的‘祝你幸福’。幸福一个被抽象了的名词,却凝结着真挚的感情。幸福,默念幸福。
21世纪的今天,我们是幸福的。因为我们的社会是和谐的。那些山区的孩子们,他们背起书包,迎着太阳,高高兴兴的去上学,这是他们的幸福;那些体弱多病的老人们,在政府的关注下,领取养老金,在儿女的赡养下,幸福的微笑;那些地震灾区的人们,在社会与政府的关注下,在许多爱心人士的资助下,重建家园,重获幸福。那些失去至亲和家人朋友的孩子们,也被福利院或有心人收养,此刻,他们幸福并快乐的成长。这许许多多的幸福,我们又怎能忘记呢?
幸福,没有抛弃任何人,只要你肯用心体会,幸福就在你的身边。幸福的人们,让我们携手捧起幸福之心,把他们传递给那些动乱分子和恐怖主义,让我们拯救他们,用幸福的心去感化他们,愿他们改邪归正。
幸福是夕阳西下是最美的余晖;
幸福是落红不是无情为化作春泥更护花的无私奉献;
幸福是面朝大海春暖花开的豁然释怀。。。。。。。。
幸福是没有确切的含义,还需自定义。
【推荐评语】
美文一个,无可挑剔。好,好,太好了!
——王三卫老师
呵护那幸福
2012级2班 田慧敏
窗外依旧是这个风景,四季依旧是这样轮回。幸福就在这生命的过程中,慢慢升华。
有人说,生命是幸福的载体,也正是因为有了幸福,生命之花才会绚丽多彩,常开不败。但我认为幸福是真挚的情感的结晶;是无法言喻的感动;也是“送人玫瑰,手有余香。”的慰藉。他以各种不同的姿态出现在生活的各个角落,生命的各个地方,但却始终遵循着一定不易的规则。
幸福是什么?我不禁这样问自己。
“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”在裴多菲认为自由就是幸福;“寻寻觅觅,冷冷清清。”在李清照认为忆起夫君,与夫君共度日就是幸福;“但愿人长久,千里共婵娟。”在苏东坡认为,团聚就是幸福。幸福为每个生命点了一盏灯。
有这样一位男孩,从他的生命一诞生,上帝就在他的眼前遮了一道帘,而忘了掀开。他是一位盲人,年仅10岁,怀揣着对音乐的执着与母亲背着一架电子琴来到陌生的北京,寻找自己的梦想。他叫刘浩,非常喜欢弹钢琴,但却无法像正常孩子一样,去接受音乐的洗礼,感受音乐的美妙。来到北京,母子二人相依为命,住在一个几十平米的房子里,几个月间他们敲便了近百家音乐导师的门,但却没人肯教学。这并没有使他们放弃,母亲亲手一针一针地为儿子刻出盲文五线谱,各种乐谱,陪伴儿子寻找音乐梦。最终,一家音乐学院将它录取了,他将在那里延续他的梦。
在刘浩的心里,有梦想就是幸福,不辜负母亲的希望就是幸福。在这位母亲心里,看到儿子实现梦想就是幸福,看到儿子幸福就是幸福。
也有这样一位女孩,生命给她的只有不断的坎坷与挫折,但她却不断的坚守着自己的幸福。她叫孟佩杰,3岁时父母相继去世,被送给现在的养母。8岁时,养母因瘫痪,一切不能自理。从那时开始孟佩杰就担起全家的担子,既要上学,又要照顾母亲。直到上大学,她把母亲接到学校附近的一个出租屋里,一边上学,一边照顾母亲。就这样一直持续了13年,以后也将这样持续下去。那么,在孟佩杰的心里,回家时看到家门开着就是幸福,有妈妈在身边就是幸福。
幸福遍布我们生活的各个角落,你的幸福在哪里?你呵护过它吗?
【推荐评语】
作为《景贤枝叶》的长久支持者,以老到的笔法,组织了非常丰富的材料,在朴素而深刻的语言中,传达了自己对幸福的感觉和态度。是一片文质兼美的散文!
——刘建吉老师
幸福的味道
2012级1班 雷雨
月华如水,倚在窗前。体味着点点滴滴,幸福的味道。
——题记
蓝草的淡香,就是那么无所顾忌的飘扬,安逸地飞翔,在天宇之下,发出泠泠的声响。从来都不刺鼻,永远都是那么轻轻地,忍不住把一切都从梦中唤醒一样。幸福的味道,淡淡的,却是那么迷人。
淡雅如雪,纯洁如云,淡泊如雨,清新如风,温暖如日,幸福如影,如影随形。
缕缕甜丝丝的感觉径直走到了我的心房中,吮吸着我心中的每一个细胞——我感觉到了幸福的味道。对于现在的我来说,母亲的爱就是那一份属于我的幸福的味道。这些年来,母亲没有让我过上令人羡慕的日子,但是我抚心自问,她从来没有亏待过我,而且给予我丰衣足食,供书求学。
母亲给予我的实在是太多太多了,我这一辈子都无法偿还,但愿下辈子能让母亲当我的儿女,让我将我所有的爱都奉献给她。幸福的味道让我不禁自叹起往日调皮的我,我的母亲就我的健康和学业而每天都辛勤劳累。母亲的爱创造了属于我的幸福,这种幸福在不断地呼唤着我……
幸福,是你为别人付出真心而不求回报的时候;幸福,是你将一个大面包分给流浪汉,看见他大口肯吃的时候;幸福是你为妈妈端上一杯水,妈妈微笑的时候;幸福,是医生给盲人做了复明手术,盲人拆线看见第一丝光亮的时候;幸福,是我在回答你问题后,你希望认识我,而我又多了一个朋友的时候;幸福,就是从一个小我完成一个大我的时候。
【推荐评语】
兰草的淡香就是母爱的清香,母爱的清香散发开来,就是生活中互助互爱的滋味,最后汇聚成大大小小的爱的河流,幸福就在这里!写得不错!
——刘建吉老师
幸福城堡
2013级1班 苏 琳
“幸福”,简单而又复杂,让人难以捉摸。伤透脑筋,但人人所做的一切努力,又何尝不是为了获得幸福呢?
那人人追求的幸福是什么呢?我思索着。忽然听到了讨论声…….
爱说:“我就是幸福,刘浩,虽然眼睛看不见琴键和五线谱。但他凭着对梦想的执着叩响了几位音乐师的大门。尽管他屡遭拒绝,他也没有放弃过。最终在德国舒曼国际青少年钢琴大赛上夺奖。命运对他如此不公,他也仍然没有抱怨,怀着爱,为梦想奋斗着。这是这个十多岁的小男孩对母亲所付出的爱的最好回报。所以,心中有爱,便是幸福!”
自信说:“其实,我是幸福,陈景润大师语言表达能力差,教书吃力,不合格。但他发现自己长于科研,于是增添了自信心,致力于数学研究,后来终于成为了著名的数学家,这是幸福的。所以相信自己,别说你不行,就是幸福!”
坚持说:“我也是幸福的,邓亚萍因为身材的关系,没有能够进入国家队。但他没有放弃,坚持最初的梦想。经过她坚持不懈的努力,她成功了,她实现了自己的价值,他为了国家增添了光彩。他是幸福的。所以,遇到困难不退缩,坚持向目标前进,记住Never Give up!就是幸福!”
感恩说:“我很幸福!那个坚强的女生孟佩杰怀着一颗感恩的心,坚持为养母每天伸腿,按摩……,如此日复一日地坚持了好几年,到了大学也还背着养母上学。她说她很幸福。所以,无论生活给了你 载样的不幸,我们都要怀着一颗感恩的心对生活,对社会。这就是幸福!
奉献说:“我是大幸福。一生贫困的马克思,给人类创造了放之四海而皆准的马克思主义。他说过,能使大多数人幸福的人,它本身也是一种幸福;国家总理温家宝,“以前下为己任”为国家,民族,人民奉献出了自己的智慧,力量,他的无私,慈祥,伟大赢得了全国人民的崇拜和认可。所以,能够为集体,为国家奉献自己的力量就是幸福!”
帮助说:“我也是幸福。‘大好人’雷锋曾经帮助过无数的人,他感到他很幸福很快乐,所谓‘送人玫瑰,手有余香’所以乐于助人就是幸福!”
快乐说:“还有我,以一种积极,快乐的态度活着,就是幸福!”
……
听着听着,我懂了。原来,幸福远远不止一种含义,它其实就像一个城堡里面住着许多小精灵,有爱,自信,坚持,感恩,奉献,帮助,快乐……名曰“幸福城堡”
其实,每个人都有每个人的幸福。
我们,作为90年代的中学生,即将挑起建设社会主义的重任,“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们只有不断地刻苦学习,在逆境中锻炼,完善自己,才能够顺利这个光荣而艰巨的任务,才能创造出真正的幸福生活。
“那中国会不会成为下一个‘幸福城堡’呢?”我思索着……
“哦!会的!”我听见时光老人回答到。
【推荐评语】
形式新颖,挺有创意,起到化抽象为形象的效果。幸福就是奋斗,幸福就是创造!
——刘建吉老师
幸福是被你需要的
2013级3班 徐玉玲
欧文曾说过:“人类的一切努力的目的在于获得幸福”。
——题记
幸福是被你需要。幸福是你眼睛一笑;幸福放在手心,被你我牢牢握紧;幸福就是你付出的越多得到的越多.;幸福也是一件细微的动作,即使很小,只要开心
《开学第一课.》我们从中看到了乐观自信的钢琴盲童刘浩,重庆条太空舞步的校园师生和带着养母上学的“最美的女孩”,孟佩杰的故事幸福故事,温馨感人,震撼人心.
其实幸福就在身边!不是吗?一句祝福的话是幸福,一个理解的眼神是幸福……
很多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福正是自己的坟墓!
杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫的幸福。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”自由自在的幸福是李白的人生写照,也正是他的幸福。
刘浩多么坚强的孩子,他实现了自己的音乐梦想,他是幸福的;孟佩杰值得我们学习的榜样,孝顺父母,简简单单,仅此而已,正是幸福的真谛!
幸福就在身边,不是吗?
你,比我聪明的朋友,再向前走的时候,别忘记捡起身边的幸福,放在掌心仔细把握,因为幸福是被你需要的!
谁不爱幸福,谁不渴望幸福。有人说自己得不到幸福,真的是这样吗?不是的,只要你用心去体会,你就会发现幸福,幸福是被你需要的。
人人都在感受幸福。每当我过生日时,看到朋友们亲切的话语,关心的问候。在朋友的期待目光中,拆开礼物,融入到浓浓的亲情,友情中,我很幸福。虽然很小,但足以满足。
现在,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,是自信,是乐观,是孝道,是……这都是所需要的幸福,也就是幸福是被需要的!
【推荐评语】
幸福是一个宽泛的词语,是一种美好的感觉,更是一种心灵的休闲!
——刘建吉老师
我的幸福我做主
2013级2班 潘蕊
幸福是什么
有人说幸福是在遭遇失败后朋友一句鼓励的话语;有人说幸福是有困难时别人的帮助;也有人说幸福是做错事后别人的谅解……
幸福到底是什么呢?上完第一课也许我们会知道。
“铃,铃,铃……”随着上课铃声的响起,我们进入了开学第一课。今年开学第一课的主题是“幸福”。
一首钢琴曲,渐渐进入了耳朵,同学们沉醉其中。弹钢琴的是一位男孩。当他刚走上台时,同学们惊讶了。他是一个盲人。在与主持人谈话中,我们知道了,他叫刘浩,今年十岁。刚刚获得了国际钢琴大赛的第三名。当我们问他是怎样做到时。他只说是因为妈妈。在他七岁时,为了让他学习音乐,妈妈带着他来到北京。当他第一次走进琴房时,他坐在钢琴上了3个小时,最后哭着离去。妈妈为了让他更好的学习钢琴,便为他寻找老师,但没有人愿意帮他,因为他是盲人。看不见五线谱,妈妈便用针扎了五线谱。最后经过努力得了第三名。
当问他什么是幸福时,他说有了妈妈,有了钢琴,有了梦,才有了幸福。而妈妈说有了这个令人骄傲的儿子是他的幸福。
一个女孩,在五岁的时候失去了父母,邻村的一对夫妇收养了她。他叫孟佩杰。在她8岁时,有一场灾难降临到他身上,养母瘫了,养父离家出走了。家里的重担落到他身上,她边上学边照顾养母。终于考上了大学,又带着母亲上大学。他说养母给了他第二次生命,陪伴了他这么多年,有这么一个母亲是他的幸福。母亲说女儿照顾了她这么多年,没有这个女儿她可能早就去世了。有这么一个女儿是她的幸福。
王中华,一位在偏远山村当教师的20几岁的小伙子。他为了给同学们过一个特殊的儿童节,不会跳舞的他去学迈克杰克逊的舞蹈,来教同学们。他还用摄像机记录下同学们平时的生活,在同学们毕业的时候送给了他们。毕业了,同学们很舍不得他每个人都给他写了一封信。同学们说,有这样一位老师是他们的幸福。老师说,有这些学生是他的幸福。
幸福是什么呢?听了这些故事,大家应该都明白了吧。幸福其实很简单,它不是要有钱、有权,而是要有一颗真正爱别人的心,当你给别人快乐,给别人幸福的同时,你也会感到幸福。所以我们要抓住幸福,不要自己的幸福从身边溜走,让自己的幸福自己做主。
【推荐评语】
爱就是幸福,别人高兴自己就欢乐就是幸福,抓住幸福不放手就是幸福!写得不错!
——刘建吉老师
幸福每分每秒
2013级1班 张晓娟
不知道人们发现没有,有时候一个微小动作,一句关心的话语,一顿热乎乎的饭菜……都会让你感到无比发自内心的幸福!
幸福是乐观
十岁盲童刘浩是一位出色的钢琴师。他之所以会有如此伟大的成就,其背后的努力和付出是不可缺少的。无疑就是告诉我们人生道路上,困难是难以避免的,不要被困难打倒。同时困难也可以历练我们那种不怕苦的精神。所以,我认为在这个过程中泪水、汗水与所得的幸福成正比,而乐观积极的态度更是一个重要的因素,你乐观,你就会幸福。
幸福是自信
邓亚萍是我国乒乓球史上的名将,曾为我国夺取荣誉,夺得金牌。她由于种种原因,去了清华大学读书。要知道,清华里的学生个个很棒,而她却很差,但她很自信,因为清华里没有冠军,而她却是。有时候,我们的脑里也会闪出很自卑,觉得自己不如别人的念头,可是当我们再反过来看看自己的长处时,我们也会很自信。当我们自信后,就会觉得很满足,很幸福。无论什么时候,人要自信,自信是幸福路上的垫脚石。
幸福是分享
一个农村教师为了让自己的学生能够看到更酷的舞蹈,他便自己练会,在分享给学生。在这个过程中,最幸福的人是会分享快乐给别人的人,所以,在日常生活中,当有同学问你问题时,你应该积极地去给他讲解,让他也明白,当他听懂之后,最高兴的人应该是自己,最幸福的人也是自己。当自己过生日时,你会发现,吃你蛋糕的人越多,你