六年级上册数学教案-6.16 百分数的整理与复习 苏教版

百分数的整理与复习
教学目标
　　1．在百分数整理与复习中，学生进一步理解百分数的意义，能熟练地进行百分数和分数、小数的互化。
　　2．学生能够进一步掌握“求一个数是另一个数的百分之几的应用题”的数量关系，并能正确地进行解答。
　　3．通过本堂课的教学，让学生体验数学学习的乐趣，感知到生活中处处有数学。逐步养成以数学眼光来审视生活问题。
教学重点
进一步理解百分数意义
教学难点
进一步掌握“求一个数是另一个数的百分之几的应用题”的数量关系，并能正确地进行解答。
教学准备
教学课件，练习题
教学课时
1课时
教学过程
　一、创设情境，导入课堂
　课件出示内容，请同学们轻轻地读一读下面的数学信息。
　1.我国西部地区幅员辽阔,土地面积大约占全国的百分之七十，人口大约占全国的百分之二十九。
2.2002年我国的森林覆盖率已达到16.6%，造林合格率达到90%，城市绿化覆盖率达到29.5%。
　3．李师傅加工一批零件，不合格零件是合格零件的1/19，后来又仔细挑选，从合格产品中发现 2个不合格，这时产品合格率是94％。
　谈话：读了这三组信息，你有没有找到我们最近认识的新朋友……，（百分数），我们前面学习了与百分数有关的很多知识，今天我们再一次走进百分数的世界，来进行本单元的整理和复习。
现在我们来检查一下同学们的掌握情况,请同学们快速的完成答题卡上的知识大闯关部分.
1.写出或读出下面的百分数,并说出每个百分数表示的意义.
（1）我用西部地区幅员辽阔,土地面积大约占全国的百分之七十，人口大约占全国的百分之二十九。
（2）2002年我国的森林覆盖率已达到16.6%，造林合格率达到90%，城市绿化覆盖率达到29.5%。
2.小数、分数和百分数的互化
分数




小数
0.6
0.2
百分数

75％

种子发芽实验，用100颗种子做实验，发芽的种子数有94颗，这批种子的发芽率是多少？
一个电饭煲的原价200元，现价160元。电饭煲的价格降低了百分之几？（百分号前保留一位小数）
某林区计划造林120公顷，实际造林面积比计划多20%，实际造林多少公顷？
通过刚才的整理，大家一定对百分数这部分知识有了更加深入的理解，现在我们来进行下一轮的挑战,,发挥小组的智慧,完成答题卡智慧大比拼部分
小组合作探究交流
　（1）边读边思考：
　　公司最近总共生产了4000瓶纯净水，有8瓶不合格。
　　纯净水去年每瓶成本价1元，现在的成本是每瓶0.8元，现以每瓶1.2元的单价销售了生产总量的95%。
　　选择信息，解决一个或多个自己所提出的问题？
　　师：如果你是公司的生产销售经理，你能知道什么？请小组间进行讨论。
　　（2）分析材料：哪一组愿意把你们组的学习成果汇报一下？
　　①我们小组认为可以知道最近生产的合格率是多少。
　　1-8÷4000＝1-0.2％＝99.8％。
　　②我们小组知道了公司现在能节约成本多少元，（1－0.8）×4000＝800（元）。
③我们小组求出公司现在赚了（1.2 - 0.8）×4000×95％＝1520（元）。
三、巩固提高练习
根据信息，请同学们提出相关的百分数问题
1、老师今年25岁，小月同学今年10岁。
问题：（1）老师的岁数是童月同学的百分之几？
（2）童月同学的岁数是老师的百分之几？
（3）老师的岁数比童月同学的大百分之几？
（4）童月同学的岁数比老师的少百分之几？
2、我校男生人数比女生少10%。
问：（1）男生人数是女生人数的百分之几？
（指名回答）
（2）已知女生人数有500人，求男生有多少人？
（单位“1”是已知的）
（3）已知男生人数有450人，求女生有多少人？
（单位“1”是未知的）
四、课堂小结：
今天我们复习了什么内容？你有哪些收获？
我们今后要用99%的努力+1%的灵感去创造100%的成功。