鲁科版 物理 八上 2.1声音的产生与传播 课件（22张PPT）

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声音的产生与传播
想想做做
摸着自己的声带，齐声读本节标题，体会手上的感觉，说出感觉。
一、声音的产生
实验验证
转
换
法
利用提供的实验器材：音叉，绳子，乒乓球，盛有水的烧杯，设计实验来感知或放大微小振动。
结论一
声音是由于____________产生的，一切发声的物体都在______，当振动停止时，发声也_______。
物体的振动
振动
停止
声音是怎么传播的？
二、声音的传播
听到说话 声音可以在空气中传播.
声音可以在液体、固体中传播吗？
想一想:
你钓过鱼吗?钓鱼时为什么要保持安静,你知道吗?
1、鱼受到惊吓是因为看到了人的动作，还是因为听见了人的声音？
2、声音通过哪些物质传到鱼耳？
3、该实验说明什么问题？
听见了人的声音
液体能传播声音。
声音 空气 水 鱼
轻轻敲击桌面,感觉一下声音;然后将耳朵贴近桌面,轻敲桌面的另一端,你有什么感觉?这个现象说明什么?
1、耳贴到桌面与离开桌面一点听到轻敲桌面的声音相同吗？
2、该实验说明什么问题？
不同
想想做做
固体能传播声音。
练习
1.花样游泳运动员可以跟着水中的音乐伴奏将动作做得整齐划一。说明声音可以在 中传播
2.隔墙有耳说明 。
3.隆隆雷声是通过 传入我们耳朵的。
空气能传播声音
真空呢？
将一只电铃接通电源放在密封的玻璃罩内！
1、你听到电铃声了吗？
2、用抽气机抽出钟罩内的空气。当空气被逐渐抽去时，电铃声会 （减弱，变得更响亮）。当空气几乎被抽尽时，你仍然能听到声音吗？
声音在真空中能传播吗？
能
减弱
不能
不能
结论
宇航员在太空中能不能像我们一样交流呢？理由？
声音的传播需要物质，物理学中把这些物质称作介质，传声的介质既可以是气体、固体，也可以是液体。真空不能传声
结论二
我们通常听到的声音是怎样通过空气传到我们的耳朵引起听觉的呢？
声在空气中怎样传播呢？
这个过程与水波相似
声音是以波的形式传播着，我们把它叫做声波
一些介质中的声速
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}介质
声速(m/s)
介质
声速(m/s)
空气（0℃）
331
海水（25℃）
1531
冰
3230
空气（25℃）
346
铜（棒）
3750
软木
500
大理石
3810
煤油
1324
铝（棒）
5000
水（常温）
1500
铁（棒）
5200
340
空气（15℃）
通常情况下, 15℃时，空气中V=340m/s
三、声速
声音的传播需要一定的时间,声音在每秒内传播的距离叫声速。
将耳朵贴在足够长的长铁管的一端,让另一个人敲一下铁管的另一端,你会听到几次响声？
听到两次响声,
第一次响声是铁管(固体)传播,
第二次响声是空气(气体)传播,
∵声音在铁管中比空气中传播的快。
回声
人耳能辨别两列声波最短时间间隔为0.1s。如果原声、回声时间间隔小于0.1s.人耳就无法分辨出原声回声，听到的就是原声回声混合在一起（响亮）。
声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来,我们再次听到的声音就是回声
1. 声音的产生是由于物体的?? ???? 。
2. 声音必须靠______传播，_____不能传声。
3. 15 ℃时，声音在空气中的传播速度是_______。
振动
介质
真空
340m/s
练习
小
结

一． 声音的产生
　
声是由物体的振动产生的。
二． 声音的传播
1、声的传播需要介质,介质可以
是固体、液体、气体。
2、真空不能传声。
3、声以声波的形式传播。
三．声速
1、定义：声在每秒内传播的距离。
2、15℃时空气中的声速是340m/s。
四．回声
声音在空气中传播时,若遇到障碍物会被反射回来，产生回声.回声是声音的反射现象。