1.1等腰三角形(2)教师版+学生版+课件(共22张ppt)

文档属性

名称 1.1等腰三角形(2)教师版+学生版+课件(共22张ppt)
格式 zip
文件大小 3.3MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-12-24 10:47:02

文档简介

(共22张PPT)
第一章
三角形的证明
(总课时02)1.1锐角三角函数(2)
理解等腰三角形中有关角平分线、中线、高线的特征.
学习目标
学习重难点
能够用综合法证明有关三角形和等腰三角形的一些结论.
导学过程
底边上的中线
相等
等边对等角
顶角平分线
底边上的高线
三线合一
全等三角形的对应边相等
等边对等角

CB
∠ABC
∠2
C
=
=
90
90
90
12-4=8
CG
=
△CAH
=
CH
AH
120
D
D
D
20
75°
2
答疑解惑
交流纠错
A
等腰三角形性质:①等腰三角形的两个底角
简称
等腰三角形

在等腰三角形
些线段(如角平分线、中线
,你能
其中
等的线段吗?能证明你的
已知:如图1,在△ABC中,AB=AC,BD和CE是△ABC的角平分线
BD,CE分别平分∠ABC和∠ACB
在△BDC和△CEB中,
ACB
B
BDC≌△CEB(ASA
BD=CE(
E
D
2
B
C
图1
议一议:如果
,∠ACE=∠ACB,由此,你能得到BD=CE
已知:如图2,在△ABC中,AB=AC,CE和BD分别是AB和AC上的
BD=C
图2
知:如图3,在△ABC中,AB=AC,CE和BD分别是AB和AC上的
线,求证:BD=CE
A
EB
C
图3
归纳:在△ABC中,AB=AC,
如果∠AB
ACB,那么有BD=CE成立(
)如果
,那么有BD=CE成立(n
B
图4
例1.已知:如图5,在△ABC中,AB=AC,CE和BD分别是AB和AC
上的中线
证明:∵AB=AC,CE和BD分别是AB和AC上的中线
BE=CD,∠ABC=∠ACB,,
又∵BC=CB,∴△BEC≌△CDB.(SAS)
∴CE=BD.
B
图5
等腰但不等边的三角形的角平
中线的总条数
例2.如图
知△ABC是等边三角形,D,E,F分别
边AB,A
BC上的点,且DE⊥AC,EF⊥BC,DF⊥AB,计算△DEF各个内角的度
E
DB
F
Cc
解:∵△ABC是等边三角形,
∴∠A=∠B=∠C=60°
∴DE⊥AC,EF⊥BC,DF⊥AB,
∠AED=∠EFC=∠FDB=90°
∠ADE=90°-∠A=90°-60°=30°
∴∠EDF=180°-30°-90°=60°
E
B

AB=CB,
t
∠ABE=∠CBD
BE=BD
证明:∵△ABC和△BDE都是等边三角
形∴∠ABE=∠CBD=60°,AB=CBBE=BD
在△ABE与△CBD中中小学教育资源及组卷应用平台
(总课时02)§1.1等腰三角形(2)
【学习目标】理解等腰三角形中有关角平分线、中线、高线的特征.
【学习重难点】能够用综合法证明有关三角形和等腰三角形的一些结论.
【导学过程】
一.知识回顾
等腰三角形性质:①等腰三角形的两个底角____,简称“____________”.
②等腰三角形的________,________和____________互相重合,简称“________”
二.探究新知
探究1.等腰三角形中相等的线段
在等腰三角形中画出一些线段(如角平分线、中线、高),你能发现其中一些相等的线段吗?能证明你的结论吗?
(1)证明:等腰三角形两底角的平分线相等.
已知:如图1,在△ABC中,AB=AC,BD和CE是△ABC的角平分线.
求证:BD=CE.
证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB(________).
∵BD,CE分别平分∠ABC和∠ACB,∴∠1____∠2.
在△BDC和△CEB中,
∠ACB=____,BC=____,∠1=____,∴△BDC≌△CEB(ASA).
∴BD=CE(________________________).
议一议:如果∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB,由此,你能得到BD=CE的结论吗?
(2)证明:等腰三角形两腰上的中线相等.
已知:如图2,在△ABC中,AB=AC,CE和BD分别是AB和AC上的中线,
求证:BD=CE.
议一议:如果AD=AC,AE=AB,由此,你能得到BD=CE的结论吗?
(3)证明:等腰三角形两腰上的高线相等.
已知:如图3,在△ABC中,AB=AC,CE和BD分别是AB和AC上的高线,
求证:BD=CE.
归纳:在△ABC中,AB=AC,
①如果∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB,那么有BD=CE成立(n≥1).
②如果AD=AC,AE=AB,那么有BD=CE成立(n≥1).
探究2.等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°
已知:如图4,在△ABC中,AB=AC=BC.
求证:∠A=∠B=∠C=60°
三.典例与练习
例1.已知:如图5,在△ABC中,AB=AC,CE和BD分别是AB和AC上的中线,
求证:BD=CE.
练习1.等腰但不等边的三角形的角平分线、高线、中线的总条数是(

A.3
B.5
C.7
D.9
例2.如图6,已知△ABC是等边三角形,D,E,F分别是三边AB,AC,BC上的点,且DE⊥AC,EF⊥BC,DF⊥AB,计算△DEF各个内角的度数.
练习2.如图7,已知△ABC和△BDE都是等边三角形.求证:AE=CD.
例3.如图8,等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AH⊥HG,BG⊥HG,HG=12,AH=4,求BG.
解:∵△ABC是等腰直角三角形,且∠ACB=90°,
∴BC____CA,∠BCG+∠ACH=____°,∵AH⊥HG,BG⊥HG,
∴∠G=∠H=____°,
∠BCG+∠CBG=____°,∴∠CBG____∠ACH,
在和△CAH中,,∴△BCG≌____(AAS),
∴CG____AH,BG____CH,
∵HG=12,AH=4,∴BG=____=HG-____=HG-____=________,
练习3.在Rt中,若∠C=90°,D是BC边上一点,且AD=2CD,则∠ADB=____°
四.课堂小结
等边三角形的性质:1.三条边相等;2.等边三角形的内角都相等,且等于60°
3.等边三角形各边上中线,高和所对角的平分线都三线合一.
4.等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴.
五.分层过关
1.等边三角形中,两条中线所夹的锐角的度数为(
)A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
2.在等腰三角形ABC中,AB=AC,那么下列说法中不正确的是(
)
A.
BC边上的高和中线互相重合;
B.
AB和AC边上的中线相等
C.
三角形中顶点为B和顶点为C的角平分线相等;
D.
AB,BC边上的高相等
3.如图9,AD是等边△ABC的中线,AE=AD,则∠EDC的度数为(

A.30°
B.20°
C.25°
D.15°
4.如图10,已知直线l1∥l2,将一等边三角形如图放置,若α=40°,则β=    .?
5.如图11,已知△ABC是等边三角形,过点B作BD⊥BC,过A作AD⊥BD,垂足为D,若△ABC的周长为12,AD=____.
6.如图12,四边形ABCD正方形,△EBC为等边三角形,则∠BEA为____
7.如图13,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F.
(1)求证:△ABE≌△CAD;
(2)求∠BFD的度数.
8.如图14,△ABC和△BDE均为等边三角形,点E在线段AD上,求证:BD+CD=AD.
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(总课时02)§1.1等腰三角形(2)
【学习目标】理解等腰三角形中有关角平分线、中线、高线的特征.
【学习重难点】能够用综合法证明有关三角形和等腰三角形的一些结论.
【导学过程】
一.知识回顾
等腰三角形性质:①等腰三角形的两个底角相等,简称“等边对等角”.
②等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线和底边上的高线互相重合,简称“三线合一”
二.探究新知
探究1.等腰三角形中相等的线段
在等腰三角形中画出一些线段(如角平分线、中线、高),你能发现其中一些相等的线段吗?能证明你的结论吗?
(1)证明:等腰三角形两底角的平分线相等.
已知:如图1,在△ABC中,AB=AC,BD和CE是△ABC的角平分线.
求证:BD=CE.
证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB(等边对等角).
∵BD,CE分别平分∠ABC和∠ACB,∴∠1=∠2.
在△BDC和△CEB中,
∠ACB=∠ABC,BC=CB,∠1=∠2,∴△BDC≌△CEB(ASA).
∴BD=CE(全等三角形的对应边相等).
议一议:如果∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB,由此,你能得到BD=CE的结论吗?
(2)证明:等腰三角形两腰上的中线相等.
已知:如图2,在△ABC中,AB=AC,CE和BD分别是AB和AC上的中线,
求证:BD=CE.
议一议:如果AD=AC,AE=AB,由此,你能得到BD=CE的结论吗?
(3)证明:等腰三角形两腰上的高线相等.
已知:如图3,在△ABC中,AB=AC,CE和BD分别是AB和AC上的高线,
求证:BD=CE.
归纳:在△ABC中,AB=AC,①如果∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB,那么有BD=CE成立(n≥1).
②如果AD=AC,AE=AB,那么有BD=CE成立(n≥1).
探究2.等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°
已知:如图4,在△ABC中,AB=AC=BC.
求证:∠A=∠B=∠C=60°
三.典例与练习
例1.已知:如图5,在△ABC中,AB=AC,CE和BD分别是AB和AC上的中线,
求证:BD=CE.
证明:∵AB=AC,CE和BD分别是AB和AC上的中线,
∴BE=CD,∠ABC=∠ACB,.
又∵BC=CB,∴△BEC≌△CDB.(SAS)
∴CE=BD.
练习1.等腰但不等边的三角形的角平分线、高线、中线的总条数是(
C

A.3
B.5
C.7
D.9
例2.如图6,已知△ABC是等边三角形,D,E,F分别是三边AB,AC,BC上的点,且DE⊥AC,EF⊥BC,DF⊥AB,计算△DEF各个内角的度数.
解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°.
∵DE⊥AC,EF⊥BC,DF⊥AB,∴∠AED=∠EFC=∠FDB=90°.
∴∠ADE=90°-∠A=90°-60°=30°.∴∠EDF=180°-30°-90°=60°.
同理可得∠DEF=∠EFD=60°.即△DEF各个内角的度数都是60°.
练习2.如图7,已知△ABC和△BDE都是等边三角形.求证:AE=CD.
证明:∵△ABC和△BDE都是等边三角形.∴∠ABE=∠CBD=60°,AB=CB,BE=BD.
在△ABE与△CBD中,
AB=CB,
∠ABE=∠CBD,∴△ABE≌△CBD(SAS).∴AE=CD.
BE=BD
例3.如图8,等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AH⊥HG,BG⊥HG,HG=12,AH=4,求BG.
解:∵△ABC是等腰直角三角形,且∠ACB=90°,
∴BC=CA,∠BCG+∠ACH=90°,∵AH⊥HG,BG⊥HG,∴∠G=∠H=90°,
∠BCG+∠CBG=90°,∴∠CBG=∠ACH,
在△BCG和△CAH中,,∴△BCG≌△CAH(AAS),∴CG=AH,BG=CH,
∵HG=12,AH=4,∴BG=CH=HG-CG=HG-AH=12-4=8,
练习3.在Rt中,若∠C=90°,D是BC边上一点,且AD=2CD,则∠ADB=120°
四.课堂小结
等边三角形的性质:1.三条边相等;2.等边三角形的内角都相等,且等于60°
3.等边三角形各边上中线,高和所对角的平分线都三线合一.
4.等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴.
五.分层过关
1.等边三角形中,两条中线所夹的锐角的度数为(D)A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
2.在等腰三角形ABC中,AB=AC,那么下列说法中不正确的是(
D
)
A.
BC边上的高和中线互相重合;
B.
AB和AC边上的中线相等
C.
三角形中顶点为B和顶点为C的角平分线相等;
D.
AB,BC边上的高相等
3.如图9,AD是等边△ABC的中线,AE=AD,则∠EDC的度数为(D)
A.30°
B.20°
C.25°
D.15°
4.如图10,已知直线l1∥l2,将一等边三角形如图放置,若α=40°,则β=20.?
5.如图11,已知△ABC是等边三角形,过点B作BD⊥BC,过A作AD⊥BD,垂足为D,若△ABC的周长为12,AD=2.
6.如图12,四边形ABCD正方形,△EBC为等边三角形,则∠BEA为75°
7.如图13,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F.
(1)求证:△ABE≌△CAD;
(2)求∠BFD的度数.
解:(1)∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC=AC,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°.
在△ABE和△CAD中,AB=CA,
∠BAC=∠C,AE
=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS),
(2)∵△ABE≌△CAD,∴∠ABE=∠CAD,
∵∠BAD+∠CAD=60°,∴∠BAD+∠EBA=60°,∵∠BFD=∠ABE+∠BAD=60°.
8.如图14,△ABC和△BDE均为等边三角形,点E在线段AD上,求证:BD+CD=AD.
证明:因为△ABC,△BDE均为等边三角形,所以BE=BD=DE,AB=BC,∠ABC=∠EBD=60°.
所以∠ABE+∠EBC=∠DBC+∠EBC.所以∠ABE=∠DBC.
在△ABE和△CBD中,所以△ABE≌△CBD(SAS).所以AE=CD.
又因为AD=AE+ED,ED=BD,所以BD+CD=AD.
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