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资源详情
高中数学
北师大版
必修1
第三章 指数函数和对数函数
3指数函数
3.3指数函数的图像和性质
北师大版高中数学必修1-3.3.3 指数函数及其性质(1) 课件(共26张PPT)
文档属性
名称
北师大版高中数学必修1-3.3.3 指数函数及其性质(1) 课件(共26张PPT)
格式
pptx
文件大小
740.4KB
资源类型
教案
版本资源
北师大版
科目
数学
更新时间
2020-12-25 14:30:51
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1
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9
文档简介
指数函数及其性质(1)
复习
学习函数的一般模式(方法):
解析式(定义)
图像
性质
应用
数形结合
分类讨论
①定义域
②值域
③单调性
④奇偶性
⑤其它
引入
问题1、某种细胞分裂时,由1个分裂成
2个,2个分裂成4个,1个这样的细胞分
裂x次后,得到的细胞个数y与x的函数
关系式是什么?
问题
分裂
次数
细胞
总数
1次
2次
3次
4次
x次
……
21
22
23
24
研究
引入
问题2、《庄子·天下篇》中写道:“一尺
之棰,日取其半,万世不竭。”请你写出
截取x次后,木棰剩余量y关于x的函数关
系式?
问题
截取
次数
木棰
剩余
1次
2次
3次
4次
x次
研究
提炼
思考:为什么规定底数a >0且a ≠1呢?
定义
认识:
(口答)判断下列函数是不是指 数函数,为什么?
√
√
为什么?
巩固概念
例题
③ ( )
①
②
且
④
⑤
⑥
⑦
⑧
√
方法归纳
判断一个函数是否为指数函数的方法
2
在同一直角坐标系画出 ,
的图象,
并思考:两个函数的图象有什么关系?
设问2:得到函数的图象一般步骤:
列表、描点、连线作图
…
-3
-2
-1.5
-1
-0.5
0
0.5
1
1.5
2
3
…
…
…
…
-3
-2
-1.5
-1
-0.5
0
0.5
1
1.5
2
3
…
…
…
0.13
0.25
0.35
0.5
0.71
1
1.4
2
2.8
4
8
8
4
2.8
2
1.4
1
0.71
0.5
0.35
0.25
0.13
8
7
6
5
4
3
2
1
-6
-4
-2
2
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1
-6
-4
-2
2
4
6
8
7
6
5
4
3
2
1
-6
-4
-2
2
4
6
认识
X
O
Y
Y=1
y=3X
y = 2 x
观察右边图象,回答下列问题:
问题一:
图象分别在哪几个象限?
问题二:
图象的上升、下降与底数a有联系吗?
问题三:
图象中有哪些特殊的点?
答:四个图象都在第____象限
答:当底数__时图象上升;当底数____时图象下降.
答:四个图象都经过点____.
Ⅰ、Ⅱ
底数a由小变大时函数图像在第一象限内按____
时针方向旋转.
逆
指数函数的图象和性质
a>1
0
图
象
x
y
0
y=1
y=ax
(a>1)
(0,1)
y
0
(0
x
y=1
y=ax
(0,1)
a>1
0
图
象
特
征
a>1
0
性
质
非奇非偶函数
1.图象全在x轴上方,与x轴无限接近。
1.定义域为R,值域为(0,+?).
2.图象过定点(0,1)
2.当x=0时,y=1
3.自左向右图象逐渐上升
3.自左向右图象逐渐下降
3.在R上是增函数
3.在R上是减函数
4.图象分布在左下和右上两个区域内
4.图象分布在左上和右下两个区域内
4.当x>0时,y>1;当x<0时,0
4.当x>0时, 0
1.
例1、比较下列各题中两个值的大小:
应用
(1)
应用
>
解:
应用
(2)
解:
>
比较两个幂值大小的方法:
方法提炼
(1)构造指数函数并指明其单调性
(2)自变量的大小比较
(3)函数值的大小比较
构造函数法:数的特征是同底数不同指数
1、指数函数概念;
2、指数比较大小的方法;
构造函数法:要点是利用函数的单调性,数的特征是同底不同指(包括可以化为同底的),若底数是参变量要注意分类讨论。
函数y = ax(a?0,且a ?1)叫做指数函数,其中x是自变量 .函数的定义域是R .
课堂小结
◆方法指导:利用函数图像研究函数性质是一种直观而形象的方法,记忆指数函数性质时可以联想它的图像;
3、指数函数的性质:
(1)定义域: 值 域:
(2)函数的特殊值:
(3)函数的单调性:
4.指数函数的图象和性质
a>1
0
图
象
x
y
0
y=1
y=ax
(a>1)
(0,1)
y
0
(0
x
y=1
y=ax
(0,1)
a>1
0
图
象
特
征
a>1
0
性
质
非奇非偶函数
1.图象全在x轴上方,与x轴无限接近.
1.定义域为R,值域为(0,+?).
2.图象过定点(0,1)
2.当x=0时,y=1
3.自左向右图象逐渐上升
3.自左向右图象逐渐下降
3.在R上是增函数
3.在R上是减函数
4.图象分布在左下和右上两个区域内
4.图象分布在左上和右下两个区域内
4.当x>0时,y>1;当x<0时,0
4.当x>0时, 0
1.
课后作业
A先生从今天开始每天给你10万元,而你承担如下任务:第一天给A先生2元,第二天给A先生4元,第三天给A先生8元,依次下去......那么A先生和你签定15天的合同,你同意吗?若A先生与你签定30天的合同,你能签这个合同吗?
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同课章节目录
第一章集合
1集合的含义与表示
2集合的基本关系
3集合的基本运算
第二章函数
1生活中的变量关系
2对函数的进一步认识
3函数的单调性
4二次函数性质的再研究
5简单的幂函数
第三章 指数函数和对数函数
1正整数指数函数
2指数的扩充及其运算性质
3指数函数
4对数
5对数函数
6指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
第四章函数应用
1函数与方程
2实际问题的函数建模
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