19.青山不老练习（含答案）

六年级上册语文19.青山不老练习（含答案）部编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．辨字组词。
恨（______） 旱（______） 溜（______） 逮（______）
狠（______） 早（______） 榴（______） 建（______）
2．给下面词语中的加点字注音。
耙子（______） 蝈蝈（______） 荞麦（______） 蹚坏（______）
麦籽（______） 闺女（______） 旱天（______） 疙瘩（______）
3．佳句赏析。
（1）．5年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。
这是____________的一个奇迹。老人是_________________创造这个奇迹的。
（2）．风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。
这句话的意思是说：_________________________。
4．写出破折号的代表的含义。
（1）．他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。（______）
（2）．我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。（______）
（3）．丁——冬——丁——冬……（______）
5．用恰当的词语填空。
（______）的大树 　（______）的波光 （______）的狂风
（______）的波浪 （______）的环境 　（______）的设想
6．照样子，写词语。
三番五次 ________ ________ ________ ________
风雨同舟 ________ ________ ________ ________
7．读句子，做练习。
（1）风大作时，能逆______吹牛马使倒______行，或擎______之高二三丈而坠______。
①在横线上给加点的字注音。
②解释下面各字在句中的含义。
作：________? 逆：________? 擎：________? 坠：________
（2）他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
①“另一种东西”指的是________。
②这几句话的意思是：________。
二、选择题
品读句子，完成练习。 青山是不会老的。
8．这句话在文中的作用是（ ）。
A．总结全文 B．点明中心 C．首尾呼应 D．画龙点睛
9．下面是一位同学对这句话的理解，不准确的一项是（ ）。
A．小红：老人用自己的勤劳创造了这片绿洲，其生命的意义在茫茫青山中延续，而且伴随着青山万古长青。
B．小刚：这句话包含了作者对“造林英雄”的感谢、敬佩和祝福。
C．小明：这句话主要描写了青山的苍翠，富有生命力。
10．下列句子没有语病的一项是（ ）。
A．外边的吵闹声突然渐渐消失了。
B．为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
C．他对自己能否学好电脑，充满了信心。 D．通过这次实践活动，我深受教育。
11．下列选项中哪项不是植树造林的好处？（ ）
A．防风固沙 B．增强噪音
C．添加绿色 D．流失水土
12．下列加点字的读音中,有误的一项是（ ）。
A．排闼(tà)山郭(ɡuō) B．恩赐(cì)威胁(xié)
C．璀璨(cuǐ)肆虐(nüè) D．潺潺(chán)铁锹(qiū)
13．下列对课文结尾的“青山是不会老的”的理解最恰当的一项是（ ）。
A．青山将会因老人的看护而永远不会荒芜。
B．老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，生命的意义在青山中得以延续，将随着青山万古长青。
14．《青山不老》中，下列对课文倒数第2段中的“另一种东西”的理解正确的一项是（ ）。
A．表面上指老人创造的这片绿洲，实际上包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。
B．指老人靠植树造林发家致富，同时帮助村里的人富起来的理想。
15．下面是一位同学围绕“忙碌的早晨“这个题目选的材料其中不适宜用来表达中心意思的一项是（?? ）。
A．大街上，人们行色匆匆，赶着去上班?
B．我加速地刷牙、洗脸、吃饭，准备上学
C．公园里，爷爷奶奶们打着太极拳????
D．超市里，理货员马不停蹄地往货架上补货
16．下列句子中表达有错误的是（　　）。
A．冬运会的比赛精彩纷呈，我看得津津有味。
B．他工作认真，精益求精，深得大家的尊重。
C．黄山的景色太迷人了，让人美不胜收。
D．这篇文章的选材别出心裁，推荐给大家分享学习。
三、语言表达
17．按要求写句子。
1．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句）
___________________________
2．环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）
___________________________
18．请读一读下面的广告语，再以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条广告语。
☆别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。
☆你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。
______________________________________________________
☆让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更
艳，让新鲜的空气永留人间。
__________________________________________
四、判断题（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）
19．“干旱”“霜冻”“沙尘暴”等词，表现了晋西北环境的恶劣。（_______）
20．作者引用当地县志里的一句话，是为了突出西伯利亚大风的可怕，表现老人的顽固。（_______）
五、按要求答题
21．选词填空。
招引 招呼
（1）想（______）从地头路过的那个孩子：“快去逮吧，你听，叫得多好！”
（2）我家的樱桃树开花了，（______）来了几只蝴蝶。
22．在下面加点字正确的读音上画“√”。
肆虐（nüè lüè） 参天（cān shēn） 险恶（wù è） 盘踞（jū jù）
23．根据解释，给加点字选择恰当的读音。
载zǎi①年；②记在书报上。
zài①装载；②运输工具所装的东西；③充满④且，又。
记载______??? 怨声载道_____??? 千载难逢_____??? 载歌载舞_____
六、句型转换
24．按要求写句子。
（1）这是了不起的奇迹。(改为感叹句)
?__________________________________________
（2）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。(缩句)
__________________________________________
（3）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)
______________________________________
七、连线题
25．《青山不老》中，艰苦的生活环境。（连一连）
吃得简单 女儿要接他去城里享清福，他不走。
孤独生活 早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山。
选择吃苦 可敬的老伴躺在炕上过世了。
八、现代文阅读
课文理解。
三 黑
从来没有睡过这么好的床，
今天准备好了，
叫麦籽儿睡上。
这么好的床，
麦籽儿躺下去挺舒服，
就想发芽，
赶紧钻出来吸些雨露。
三黑耙过地，
坐下来歇一歇。
看见自己种的荞麦已经开花，
白霎霎的像一片雪。
荞麦地里
还有两个蝈蝈儿在叫唤，
吱吱吱……
叫得人心里抓痒痒的好喜欢。
26．在诗中用“ ”画出比喻句，用“﹏﹏﹏”画出拟人句。
27．作者在诗中说三黑“没有睡过的好床”指的是______________________。
28．诗人听到蝈蝈叫，心里就好喜欢的原因是______________________
29．“从来没睡过这么好的床”一句，有哪些含义？
____________________________
课文理解。
看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一样东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
30．老人是_______________________实现自己的价值的。
31．他将生命转化为另一种东西，这种东西是_____________________。
32．作者为什么说“青山不会老的”？
______________________________
九、书面表达
33．作文：
正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”；正寒冷时,有人给你送来了棉衣,这也是“及时雨”；正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”。在你的生活中有这样的“及时雨”吗？ 试以“及时雨”为话题写一篇作文。
习作要求：
1. 题目自拟，写一篇不少于 450字的记叙文。
2. 挖掘生活真实素材，写出真情实感。
3. 文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案
1．仇恨 旱天 顺溜 逮住 凶狠 早晨 石榴 建设
2．pá guō qiáo tāng zǐ guī hàn gē dá
3．多么了不起 通过五年时间辛勤劳动 风最大的时候，可以吹得牛马倒退，有时可以将牛马卷到二三丈高的空中再落下来
4．表示语意转换 表示解释说明 表示声音延长
5．参天 粼粼 肆虐 绿色 险恶 宏伟
6．三令五申 三纲五常 三皇五帝 三山五岳 风雨飘摇 风雨如磐 风雨如晦 风雨归舟
7．nì dào qínɡ zhuì 起。 方向相反。 举，抬。 落，掉下。 老人创造的这片绿洲，也指老人开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。 老人与环境斗争的不屈精神，绿化家园、保护环境的精神，造福人类的精神同青山一样，永不会老。
8．B
9．C
10．D
11．D
12．D
13．B
14．A
15．C
16．C
17．老头创造了绿洲。 环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。
18．示例一：请不要乱砍滥伐，让小鸟有一个安全温暖的家。 示例二：垃圾有家我送它，保护环境你我他。
19．√
20．×
21．招呼 招引
22．nüè cān è jù
23．zǎi zài zǎi zài
24．这是多么了不起的奇迹啊！ 老头创造了绿洲。 环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。
25．
26．看见自己种的荞麦已经开花，
白霎霎的像一片雪。
麦籽儿躺下去挺舒服，
就想发芽，
赶紧钻出来吸些雨露。
27．耙的松散的土地
28．蝈蝈抓危害荞麦地里的害虫，让荞麦健康生长。
29．一是暗示了作者生活的艰苦，二是表现了作者对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。
30．在恶劣的自然条件，艰苦的生活条件下
31．“另一种东西”表面上是指老农创造了这片绿洲，事实上包含着他与环境斗争的不屈精神和为子孙后代造福的精神
32．老人用自己的勤劳创造了这片绿洲，用自己有限的生命创造了无限的价值。他的生命的意义在这茫茫的绿洲中得到延伸，他的精神是永垂不朽的。
33．略