北师大版数学二年级下册第9单元第2课时 最喜欢的水果 授课课件（15张PPT）

最喜欢的水果
北师大版小学数学二年级下册
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1
2
3
激趣导入
应该怎么买水果呢?
二(1)班开联欢会,要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。
笑笑说:“我最喜欢吃苹果，多买些苹果吧。”
淘气最喜欢吃香蕉，这可难住了机灵狗。
知识讲解
应该怎么买水果呢？哪一种多买些，哪一种少买些？
我们调查一下吧！把自己最
喜欢的一种水果写下来，就
买最喜欢人数最多的水果。
哪种水果喜欢的人多
就多买些,喜欢的人少
就少买些。
知识讲解
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
方法一
用水果名称记录调查出的一种水果,就将那种水果的名称写下来。
苹果　香蕉　香蕉　 橘子
梨　　苹果　梨 香蕉
梨 梨 橘子 苹果
梨
知识讲解
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
方法二
用符号记录,分别用不同的符号表示不同的水果。
○ □ □ × △
○ △ □ △ △
× ○ △
苹果：○
香蕉：□
橘子：×
梨：△
知识讲解
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
方法三
先排出调查的水果,然后有1人喜欢吃这种水果,就划一条竖线。
共有4种水果，分别是苹果、橘子、香蕉和梨。
知识讲解
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
方法四
用画“正”字的方法：画“正”字统计时,每一笔表示一票,一个正字是5笔表示5票。
你喜欢哪种记录方法？
知识讲解
用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来,再填一填。
用画“正”字的方法记录。
喜欢吃苹果的有(　　)人,喜欢吃橘子的有(　　)人,
喜欢吃香蕉的有(　　)人,喜欢吃梨的有(　　)人。
3
2
3
5
3笔
5笔
知识讲解
请提出购买水果的建议。
购买水果时,哪种水果喜欢的人多就多买些,喜欢的人少就少买些,喜欢吃梨的人比较多,喜欢吃橘子的人比较少,所以多买些梨,少买些橘子。
练习巩固
填一填。
注意在记录时不要遗漏，不要重复。
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种球的个数。
（2）篮球有( )个，足球有（ ）个，排球有（ )个。
11
11
6
11
11
6
课外小组
体育组
电脑组
舞蹈组
科技组
人　数
正
正正正
正正
正
课外小组
体育组
电脑组
舞蹈组
科技组
人　数




练习巩固
填表。
一个正字是5笔。
二(5)班学生参加课外小组的人数统计如下。
根据上面整理的数据把每组的人数填在下表中。
5
5
15
10
对4种课外书喜欢情况的调查结果。
喜欢(　　　　　 )的同学人数最多。
喜欢《少儿百科全书》的比喜欢《宠物小精灵》的少(　　)人。
练习巩固
你会整理吗？
9-5=4
《IQ小博士》
4
知识总结
在记录数据时,方法有很多种,可以用竖
线、三角形、圆或正方形等来记录。用
画“正”字的方法比其他几种方法更简便、
科学。
课后作业
89页第1题
谢谢观看
北师大版小学数学二年级下册
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