2011九上语文第二单元测试卷

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语文版九年级语文上第二单元 测试卷
(满分：100分　　考试时间：60分钟)
　　一、积累与运用（25分）
　　1.给下列画线的字注音。（8分）
　　阔绰（　 ）　　 羼水（　 ）　　 烤烙（ 　）　　 烘制（ ）
　　皲裂（　 ）　　 犀利（　 ）　　 脱臼（　 ）　　 竹笋（ ）
　　2.下列词语中有两个字有误，请改正。（2分）
　　温文而雅　 光彩熠熠　 战战兢兢　 冥思苦想
　　不屑置辩　 彬彬有礼　 按捺不住　 随声附合
　　（　 ）改为（　 ）　　 （ 　）改为（　 ）
　　3.常识填空。（10分）
　　（1）《孔乙己》选自（ ），体裁（ ）作者（ ），他的原名是（ ），是我国伟大的（ ）、（ ）、（ ）。
　　（2）《一厘米》选自（ ），作者是（ ），是我国当代女作家，她有一部作品被改编为影视作品，这部作品的名字是（ ）。
　　4.改病句。（2分）
　　（1）全校教师讨论和听取了校长关于完善学校办学理念的报告。
　　（2）为了防止这类交通事故发生，我们加强了交通安全。
　　5.仿写。（3分）
　　人的一生像金，要刚正，人格须挺立；
　　人的一生像_____ _，__ ________，_____________。
　　二、现代文阅读。（35分）
（一）
　　中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
　　1.这段文字叙述的主要事件是什么？（3分）
　　2．划出文中自然环境描写的语句，并说说它的作用。（4分）
　　3.“他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的”一句中“摸”这个动词有怎样的表达作用？（3分）
　　4.孔乙己被打折腿的直接原因是什么，而根本原因又是什么？（4分）
　　5. 从“排出九文大钱”的“排”到本段“摸出四文大钱”的“摸”的变化中，你能看出本文的语言特色吗？（3分）
　　6.根据文中孔乙己的生活境遇，你设想一下他的结局会怎样？（3分）
（二）扳着手指头数到十
芦芙荭
　　 那一年，刚过完年，爹就让娘收拾东西，说要回单位上班。其实也没啥东西收拾的。几件洗净的旧衣裤，再就是过年时娘熬更守夜给爹做的一双新布鞋。爹爱吸烟。娘就把切碎的旱烟装了一小布袋放进包里。娘还将自家熬的红苕糖用刀背敲了一块用纸包了，塞进包里。
　　爹在一个很远很远的地方工作。爹说那地方白天狐狸都敢偷鸡呢。
　　我和娘把爹送到道场边。爹忽然记起什么似的，从衣袋里掏出一块零钱，爹说，坎上的瓦匠昨天又犯了病，抽空去看一下。爹说话时手指又在我的鼻子上刮了一下。
　　我说：“爹，你几时回来 ”
　　爹笑笑说：“个把月吧。”
　　爹就去了。
　　我问娘，个把月是多长时间。娘说，个把月就是一个月，就是三十天。那时，我还没念书，扳着指头刚能数到十。
　　第二天；我随娘一块儿去看瓦匠。我们家的老房子漏雨，娘看瓦匠时就说了烧点瓦翻盖房子的事。回来时，我偷偷将瓦匠和好的泥包了一疙瘩。娘还是看见了。娘说，快给瓦匠送去，那泥是做瓦用的。
　　我说：“我也是有用途的。我每天用泥捏一只小狗，捏够了三个十，爹不就回来了 ”娘就笑了，没有逼我将泥给瓦匠送去。
　　当天晚上，我便用泥捏了一只小狗。丑丑的小狗，我把它放到了屋檐下的鸡圈顶上。开始时，我每天用泥捏一只。过了几天，我便有些急了。我知道爹每次回家，总会带些好吃的东西给我吃。娘也会做好吃的给爹吃。我便趁娘不注意时，隔个一天两天偷偷多捏一只放进去。
　　过了一段时间，我问娘：“爹咋还不回来 我的小狗已够三个十了。”娘说：“哪能呢 咱的鸡一天一个蛋，才一个十零九个呢。”娘也并不识字，她记日子的办法和我一样。
　　日子过得很慢。
　　我在焦急的等待中，终于盼回了爹。
　　娘急忙从箱底摸出几个鸡蛋去做饭。我便从鸡圈顶上拿来那些小狗。十只一堆，放了五堆零三只。
　　我说：“爹，你这次走的时间真长，我捏的小狗都五个十还多了三只呢。”
　　“你肯定多捏了。”爹边说边去掏他带回的包，“我是每天攒半个馒头。看看，三十四个半边，刚好三十四天呢。”
　　娘在灶间听了我和爹的对话，也插了言：“狗娃，你是不是偷了娘的鸡蛋 我就揣摩着不对劲，数来数去咋就差一个呢 ”
　　爹就嘿嘿地笑了，娘也笑了。
　　那个鸡蛋是我偷的。我把它打碎，装进一节竹筒里烧着吃了。
　　1.小说中的三个人物都有浓浓的亲情，你认为“爹”有怎样的性格特征？（3分）
　　2.在盼望团聚的日子里，一家人各有怎样不同的盘点日子的方式？（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　3．文中画横线的叙述性句子有怎样的表达作用？（3分）
　　4．“狗娃”偷泥，偷偷捏做小狗，还偷了鸡蛋烧着吃是什么描写？对刻画人物有何作用 （3分）
　　5.小说中不仅有一家人亲情的重笔描写，而且还写了乡情友情，你知道哪写了吗？（3分）
　　三、写作（40分）
　　我们学习了鲁迅的小说《孔乙己》，我们同情孔乙己的悲惨遭遇，对当时的社会也有了一定的认识。读罢课文，我们也会想，孔乙己后来到底会怎样，请以《孔乙己之死》为题续写小说，要求：想象合理，字数500字左右。
参考答案：
　　一、1.chuò chàn lào hōng jūn xī jiù sǔn 2.而-- 尔 合-- 和 3.（1）《鲁迅全集》 小说 鲁迅 周树人 文学家、思想家、革命家。（2）《毕淑敏自选精品集》 毕淑敏 《红处方》4.（1）全校教师听取和讨论了校长关于完善学校办学理念的报告。（2）为了防止这类交通事故发生，我们加强了交通安全的教育和管理。5.人的一生像水,要晶莹,品质须清醇。
　　二、（一）1.孔乙己最后一次来酒店喝酒。2．中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。交代时令，渲染寒冷凄凉的气氛。为孔乙己的悲剧结局设下伏笔。3.看出孔乙己的钱已极少，遭遇更加不幸，经济陷入绝境。4.偷书，封建科举制度的摧残。5. 精练、深刻、含蓄。6.略（二）1.充满亲情、乐于助人、朴实厚道、勤劳爱家2.狗娃捏小狗，数小狗；母亲喂鸡，数鸡蛋；父亲省馍馍，数馍馍。3．这一句既表现了“爹”工作的艰苦环境，又为下文“爹”攒馒头回家作了伏笔，更突出了“俭朴和勤劳的性格。4．细节描写，刻画了“狗娃”盼爹回家的急切心情，折射出了童心的幼稚和纯真，流露亲情方式不乏笨拙和顽皮。细节描写使狗娃的个性更鲜明，文章更富生活气息。5.爹临走时嘱咐母亲抽空去看昨天又犯病的坎上的瓦匠。
　　三、略
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