北师大版数学三年级下册乘法——整理与复习教案+反思

整理与复习
【教学目标】
1．整理复习三位数除以一位数、两位数乘两位数的计算方法，复习图形运动中的平移和旋转两种现象，能辨别轴对称图形，画出对称轴。
2．通过对前面三个单元的知识进行整理与复习，使知识掌握落到实处。
3．通过整理与复习，进一步培养学生归纳、整理知识的能力，体会数学在生活中的应用价值。
【教学重点】
三位数除以一位数的方法和两位数乘两位数的算法。
【教学难点】
整理归纳知识的能力。
【教学过程】
一、情境导入
师：请同学们回忆一下，我们前面学习了哪些方面的知识？
师根据学生的回答板书：除法、乘法、图形的运动。
师：这节课我们一起来将三章内容进行整理和复习。
二、复习要点
1．熟练计算两位数乘两位数的乘法。
2．能结合具体情境进行估算，归纳估算的方法和策略。
3．灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。
三、复习过程
1．听算(口算)练习。(完成教材第42页第4题)
师：你是怎样进行口算的，遇到乘数末尾有0的你是怎样算的。与你的同伴说说。
学生充分讨论归纳，先将乘数末尾的0省略，把整十的数看作一位数进行口算，然后在积的末尾再添上原来被省略的0。
2．两位数乘两位数笔算乘法练习。(完成教材第42页第5题最后一行)
(1)学生独立完成后，师生共同订正。
(2)小结：请学生说说两位数乘两位数笔算乘法的计算法则。
3．练一练。
复习四则混合运算的顺序。(完成教材第43页第6题)
4．三位数除以一位数的笔算练习。(完成教材第42页第5题前两行)
学生独立计算，师生共同归纳方法。
5．区分平移与旋转现象。
6．运用所学的知识解决生活中简单的实际问题。
(1)地球上平均每分增加167人，1小时全球增加多少人？(只列式)
(2)利用一吨废纸，等于保护了20棵大树，收购站回收了14吨废纸，等于保护了多少棵大树？(只列式)
(3)商场运进儿童服装24箱零48件，成人运动服差12件才够62箱。每箱装服装50件。
①儿童服装和成人运动服各多少件？(列式计算)
②商场又运进西服800件，每35件装一箱，装了22箱零几件？(列式计算)
③你还能提出哪些数学问题？(可以只提问题不解答)
7．指导学生完成教材第44页第12至16题。
四、巩固练习
1．出示教材第43页“巩固应用”第8、10题。
让学生先做一做，再说一说什么是轴对称图形，以及平移的图形有什么特点？
2．出示教材第44页“巩固应用”第14题。
(1)提问：“已售出42张票”是什么意思？怎样求收入多少元？
(2)追问：剩下的票有多少张？如何求出最多还可以收入多少元？
3．出示教材第44页“巩固应用”第16题。
引导学生思考：小马说得对吗？为什么？怎样求返回时平均每分跑多少米？
五、课堂小结
师：今天，我们把三个单元的内容进行了一次整理和复习。通过这一节课的学习，同学们都有哪些感想？