(共30张PPT)
第17课 安塞腰鼓
21世纪教育网新人教版语文七年级上册
系列精品教学课件
《安塞腰鼓》
说课课件
深圳市东湖中学 崔莹
【课程介绍】
《安塞腰鼓》是一篇具有深刻文化内涵，丰富人文情感的课文，充分展现了艺术形式与思想内容的完美结合。
【教学目标】
1 体会作品中丰富的文化内涵
2 培养学生的阅读美文、品析语言能力
【教学重点、难点】 感受到腰鼓艺术中奔腾的生命力量，激发起学生对民族文化的热爱。
【教学方法】
以诵读法为核心，贯穿听，读，说，评各环节，同时辅助以点拨与探究结合法。
教学过程设计与分析
视频导入
——安塞腰鼓
腰鼓资料简介
安塞腰鼓：这是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓 ，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。
一,美美的读一读
齐读
在课文中，找出反复出现，并标志文章脉络的一个句子
学习
任务
好一个安塞腰鼓 ！
(填上你认为合适的词语,词组,或句子)
好一个_________安塞腰鼓 ！
壮阔的安塞腰鼓
豪放的安塞腰鼓
火烈的安塞腰鼓
有力的安塞腰鼓
返
元气淋漓的安塞腰鼓
惊心动魄的安塞腰鼓
奇伟磅礴的安塞腰鼓
……
好一个
※ 捶起来就发狠了，忘情了，没命了的安塞腰鼓
※ 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞的安塞腰鼓
※ 好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓
好一个
自由朗读
选择你最喜欢的段落朗读，并说明原因
美读
本文的语言特点:
多用短词、短句，铿锵有力，具有节奏感；
运用反复、排比，层层递进，具有层次感；
善用夸张、比喻，形象生动，具有画面感。
二.陶醉的听一听
②听
听名家范读,再次感受课文.
三.细细的品一品
作者用饱含激情的语言，高度赞美了安塞腰鼓，从中你读到了什么，想到了什么？
③品
古朴厚重的黄土高原，给它注入了巨大的精神力量，安塞腰鼓的内涵是生命的激昂和渲泻，是羁绊不住的力量源泉，更是我们民族精神的象征。
