苏教版小学科学五年级上册研究磁铁

(共13张PPT)
大家玩过吗？怎样玩的？把经验和疑惑说给大家听
1.拿一个钉子放在玻璃上面，玻璃下面放一块吸铁石，来回移动磁铁，观察现象。
2.把磁铁放在收音机旁，发现它不响了，不知是什么原因？
磁铁的种类
探究磁铁性质
操作：磁铁
仔细观察，发现了什么？究竟有什么奥秘？
游戏体验
活动规则
1：小组合理分工，不要抢东西
2：实验用品轻拿轻放，不能损坏
3：实验注意安全
4：做完实验认真填写记录表
5：全部做完后把材料送回材料超市
游戏探究
你们是怎样玩的？有什么发现？
两个磁极的名称 现 象
N—S 相吸
S—N 相吸
N—N 相斥
S—S 相斥
结论：同极相斥，异极相吸
游戏：探究磁铁更多性质
看清课本游戏规则，小组活动，及时记录
指向哪 磁铁找朋友 谁的力气大
（三）汇报交流
磁铁找朋友
猜想：磁铁吸铁，铝 木块……
实验：磁铁吸引铁，拉锁头，一元硬币
结论：磁铁吸铁
磁铁强弱：
猜想：磁铁每个部位吸引铁钉一样多。
实验：磁铁中间吸钉少，两头吸钉多。
结论：磁铁中间磁力弱，两头磁力强。
磁铁指向
猜想：磁铁指东西南北
实验：磁铁指南北
结论：磁铁指南北
·
总结磁铁性质
同极相斥，异极相吸
磁铁能吸铁
磁铁指南北：南极“S” 北极“N”
磁铁中间磁力弱，两头磁力强。
生活中哪些用到了磁铁的性质？
还有什么疑问吗？
1．磁铁为什么有磁性？
2．磁铁除吸铁外还吸其他东西吗？
3．磁铁从哪里来？
拓展思考
作业（选做）
1.操作：电视机与磁 ﹑磁力小碗﹑ 趣味磁性组合﹑能解释原因吗？
2.了解指南针的发展