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2020秋七上数学测试卷11阶段测试(4.1~4.2)
(时间:40分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.下列图形,不是柱体的是(D)
2.下列几何体从正面看、上面看、左面看的形状都是长方形的是(B)
A
B
C D
3.下图中绕着直线旋转一周得到圆锥的是(D)
4.下列说法正确的是(D)
A.射线PA和射线AP是同一条射线
B.射线OA的长度是12
cm
C.直线ab,cd相交于点M
D.过一点可以作无数条直线
5.下列说法中,正确的个数为(B)
①过两点有且只有一条直线;
②连接两点的线段叫两点间的距离;
③两点的所有连线中,线段最短;
④射线比直线小一半.
A.1
B.2
C.3
D.4
6.如图,点M是线段AB的中点,点N在AB上.若AB=10,NB=2,则线段MN的长为(B)
A.2
B.3
C.4
D.5
7.下列四个图形中,是三棱锥的表面展开图的是(A)
A
B
C
D
8.毕业前夕,同学们准备了一份礼物送给自己的母校.现用一个正方体盒子进行包装,六个面上分别写上“祝、母、校、更、美、丽”,其中“祝”与“更”,“母”与“美”在相对的面上,则此包装盒的展开图(不考虑文字方向)不可能是(C)
二、填空题(每小题4分,共24分)
9.飞机表演的“飞机拉线”用数学知识解释为:点动成线.
10.数轴上A,B两点所表示的数分别是-5,1,那么A,B两点间的距离是6.
11.如图,延长线段AB到点C,使BC=4.若AB=8,则线段AC的长度是线段BC长度的3倍.
12.如图所示的几何体由4个面围成,面与面相交成6条线,其中直线有4条,曲线有2条.
13.在如图所示的图形中,共有10条线段,以点B为端点的线段有BA,BC,BD,BE.
14.如图所示,C是线段AB的中点,D是线段AC的中点.若图中所有线段的长度之和为26,则线段AB的长度是8.
三、解答题(共44分)
15.(10分)如图,平面上有四个点A,B,C,D,根据下列语句画图.
(1)画直线AB,CD交于点E;
(2)画线段AC,BD交于点F;
(3)作射线BC;
(4)连接EF交BC于点G;
(5)连接AD,并将其反向延长.
16.(8分)如图某学校从教学楼到图书馆总有少数同学不走人行道,而横穿草坪.
(1)试用所学的知识来说明少数学生这样走的理由;
(2)请问学生这样走行吗?如不行,请你在草坪上竖起一个牌子,写上一句话来警示学生应该怎样做.
解:(1)两点之间,线段最短.
(2)学生这样走不行,可以是:脚下留情(答案不唯一,合理即可).
17.(12分)如图,点C是线段AB上一点,点M,N,P分别是线段AC,BC,AB的中点.
(1)若AB=10
cm,则MN=5cm;
(2)若AC=3
cm,CP=1
cm,求线段PN的长.
解:因为AC=3
cm,CP=1
cm,
所以AP=AC+CP=4
cm.
因为点P是线段AB的中点,
所以AB=2AP=8
cm.
所以CB=AB-AC=5
cm.
因为点N是线段CB的中点,
所以CN=CB=
cm.
所以PN=CN-CP=-1=(cm).
18.(14分)如图,直线l上有A,B两点,AB=18
cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB.
(1)OA=12cm,OB=6cm;
(2)若点C是直线AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长;
(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为3
cm/s,点Q的速度为1
cm/s.设运动时间为t
s,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.当t为何值时,2OP-OQ=4?
解:(2)设CO的长是x
cm,
①当点C在线段AO上时,则
12-x=x+6+x,解得x=2;
②当点C在线段OB上时,则
12+x=x+6-x,解得x=-6(舍去);
③当点C在线段AB的延长线上时,则
12+x=x+x-6,解得x=18;
④当点C在线段BA的延长线上时,则
x-12=x+x+6,解得x=-18(舍去).
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精品试卷·第
2
页
(共
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页)
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2020秋人教版七上数学测试卷(阶段卷+单元卷+期中期末卷共14套)
第四章 几何图形初步
阶段测试(4.1~4.2)
数
学
D
B
D
D
B
B
A
C
点动成线
6
3
4
6
4
2
10
BA,BC,BD,BE
8
5
12
6
谢谢
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A
B
A
B
C
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祝
更美
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A
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母校美丽
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B
B
D
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草坪
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2020秋七上数学测试卷11阶段测试(4.1~4.2)
(时间:40分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.下列图形,不是柱体的是(D)
2.下列几何体从正面看、上面看、左面看的形状都是长方形的是(B)
A
B
C D
3.下图中绕着直线旋转一周得到圆锥的是(D)
4.下列说法正确的是(D)
A.射线PA和射线AP是同一条射线
B.射线OA的长度是12
cm
C.直线ab,cd相交于点M
D.过一点可以作无数条直线
5.下列说法中,正确的个数为(B)
①过两点有且只有一条直线;
②连接两点的线段叫两点间的距离;
③两点的所有连线中,线段最短;
④射线比直线小一半.
A.1
B.2
C.3
D.4
6.如图,点M是线段AB的中点,点N在AB上.若AB=10,NB=2,则线段MN的长为(B)
A.2
B.3
C.4
D.5
7.下列四个图形中,是三棱锥的表面展开图的是(A)
A
B
C
D
8.毕业前夕,同学们准备了一份礼物送给自己的母校.现用一个正方体盒子进行包装,六个面上分别写上“祝、母、校、更、美、丽”,其中“祝”与“更”,“母”与“美”在相对的面上,则此包装盒的展开图(不考虑文字方向)不可能是(C)
二、填空题(每小题4分,共24分)
9.飞机表演的“飞机拉线”用数学知识解释为:点动成线.
10.数轴上A,B两点所表示的数分别是-5,1,那么A,B两点间的距离是6.
11.如图,延长线段AB到点C,使BC=4.若AB=8,则线段AC的长度是线段BC长度的3倍.
12.如图所示的几何体由4个面围成,面与面相交成6条线,其中直线有4条,曲线有2条.
13.在如图所示的图形中,共有10条线段,以点B为端点的线段有BA,BC,BD,BE.
14.如图所示,C是线段AB的中点,D是线段AC的中点.若图中所有线段的长度之和为26,则线段AB的长度是8.
三、解答题(共44分)
15.(10分)如图,平面上有四个点A,B,C,D,根据下列语句画图.
(1)画直线AB,CD交于点E;
(2)画线段AC,BD交于点F;
(3)作射线BC;
(4)连接EF交BC于点G;
(5)连接AD,并将其反向延长.
解:如图所示.
16.(8分)如图某学校从教学楼到图书馆总有少数同学不走人行道,而横穿草坪.
(1)试用所学的知识来说明少数学生这样走的理由;
(2)请问学生这样走行吗?如不行,请你在草坪上竖起一个牌子,写上一句话来警示学生应该怎样做.
解:(1)两点之间,线段最短.
(2)学生这样走不行,可以是:脚下留情(答案不唯一,合理即可).
17.(12分)如图,点C是线段AB上一点,点M,N,P分别是线段AC,BC,AB的中点.
(1)若AB=10
cm,则MN=5cm;
(2)若AC=3
cm,CP=1
cm,求线段PN的长.
解:因为AC=3
cm,CP=1
cm,
所以AP=AC+CP=4
cm.
因为点P是线段AB的中点,
所以AB=2AP=8
cm.
所以CB=AB-AC=5
cm.
因为点N是线段CB的中点,
所以CN=CB=
cm.
所以PN=CN-CP=-1=(cm).
18.(14分)如图,直线l上有A,B两点,AB=18
cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB.
(1)OA=12cm,OB=6cm;
(2)若点C是直线AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长;
(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为3
cm/s,点Q的速度为1
cm/s.设运动时间为t
s,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.当t为何值时,2OP-OQ=4?
解:(2)设CO的长是x
cm,
①当点C在线段AO上时,则
12-x=x+6+x,解得x=2;
②当点C在线段OB上时,则
12+x=x+6-x,解得x=-6(舍去);
③当点C在线段AB的延长线上时,则
12+x=x+x-6,解得x=18;
④当点C在线段BA的延长线上时,则
x-12=x+x+6,解得x=-18(舍去).
故CO的长为2
cm或18
cm.
(3)当运动时间为t
s时,OP=|3t-12|,OQ=t+6.
当点P与点Q重合时,3t-12=t+6,解得t=9,
所以0≤t≤9.
因为2OP-OQ=4,
所以2|3t-12|-(t+6)=4.
当0≤t≤4时,有2(12-3t)-(6+t)=4,
解得t=2;
当4≤t≤9时,有2(3t-12)-(6+t)=4,
解得t=6.8.
故当t为2或6.8时,2OP-OQ=4.
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精品试卷·第
2
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