(共26张PPT)
地理人教版
八年级下
第六章第四节北京第2课时历史悠久的古城
现代化的大都市
新知导入
同学们观看视频
新知导入
在视频中我们看到了北京的名胜古迹。北京是我国历史文化名城和古都之一，你知道我们的祖先从什么时候开始在这里生活吗?你知道北京作为世界最早的城市之一，共有多少个朝代在这里建都吗?今天的北京作为现代化的大都市又在发生着怎样的变化呢?
新知讲解
第2课时历史悠久的古城
现代化的大都市
第六章第四节北京
新知讲解
1、历史悠久的古城
八达岭长城
天坛祈年殿
新知讲解
北京周口店猿人洞
颐和园
新知讲解
故宫
新知讲解
故宫每天接待的游客最多时就近20万，每年门票收人数亿元。虽然旅游业给北京带来了丰厚的收入,但游客的旅游质量得不到保证，一些古迹破坏严重,你能想想办法帮北京主管部门解决这些问题吗?
适当提高门票价格,限制每天的门票销售数量等,在现代信息技术高度发达的今天,利用现代信息技术开展虚拟旅游更是缓解当前矛盾的一个有效办法。当然提倡文明旅游、更是我们每个人应该做到，也能做到的。
新知讲解
2.现代化的大都市
中关村
王府井
首都机场
中国人民银行
你知道这些各反映了北京哪种经济活动?
新知讲解
商业:中央商务区是一个城市现代化的象征与标志，一般位于城市的黄金地带。北京中央商务区位于朝阳区内,经过十几年的开发建设,已成为首都北京最富有话力和最具有现代化气息的地区。而王府井商业待拥有众的大型商场,是具有数百年悠久历史的著名商业区。
科技:大家知道美国旧金山附近有世界著名的电子科技中心“硅谷”，其实我们国家也有个地方叫“硅街”，她就于北京的中关村科技园区，起源于20世纪80年代初的“中关村电子一条街”。是经国务院批准建立的我国第一个国家级高新技术产业开发区。
金融:金融街是对我国金融业颇具影响力的金融中心区，拥有中国人民银行等众多银行和我国最高金融决策和监管机构。
新知讲解
交通:北京已经形成了航空、公路、铁路四通八达的现代化立体本交通网络。市区形成了环形加放射状的快速道路网，环形公路把主要放射状交通干线连接起来，放射状交通干线便捷了中心城区的对外联系。北京的城市轨道交通也很发达，并且已初步建设成网。北京已经成为全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港。
新知讲解
想一想，作为现代化的大都市.除了商业金融集中科技发达交通便利外，你认为还应具备哪些条件?
为了把北京建成国际化大都市，北京在城市建设中，十分重视历史文化建筑的保护和环境质量的改善。漫步北京街头,你会看到传统建筑与现代建筑交相辉映。北京既具有现代风貌，又有浓郁的传统文化特色。北京的城市建设成就提升了人们的生活水平,改变了人们的生活方式。目前，北京正在朝着“国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市”的目标迈进。
新知讲解
为了改善城市环境质量，北京把大型钢铁企业“首钢"迁出北京，“首钢”旧址改建成首钢工业遗址公园，成为北京西部综合服务中心和后工业文化创意产业区。
“首钢”旧址
首钢工业遗址公园
为建造宜居城市，北京在城市中心打造了一批开放式的街心公园、绿地和广场。皇城根遗址公园南北长2.4千米，在紫禁城和王府井商业街之间构筑了一条绿色走廊。不仅如此,城市的环境还体现在居民的素质上。
新知讲解
皇城根遗址公园
新知讲解
真正的国际化大都市，居民应该有怎样的素质呢?
要真正成为国际化大都市，不仅要有丰富的物质文明,还要有源远流长的城市文化，要有海纳百川的胸怀,要求每个市民都有良好的素质，这样才能成为世界各地人们向往的地方。
新知讲解
讨论：你知道现在北京发展还有哪些问题需要解决吗?
我们从各种媒体知道，有时也亲身体会到北京目前还存在交通拥挤、住房困难、环境污染等许多问题，北京的发展还有很长的路要走。
交通拥挤
住房困难
环境污染
新知讲解
下面就请大家思考北京发展过程中遇到的一个现实问题,看看怎样处理最好。
我国现在许多地方都在进行旧城改造，低矮的平房被高楼大厦取代，狭窄的胡同被宽广的公路取代，砖区少人的古屋被水泥钢筋替代。北京也是这样，北京的符号一四合院现在越来越少,北京的胡同也鲜有看见。不少人呼吁,北京的四合院、胡同是北京的象征,应该保护。
对此你有何看法?
四合院见证了北京的历史，但是现在一些四合院变成了大杂院，房屋年久失修，没有很好的供水排污设施板生条件差，交通又不方便,这也与现代生活格格不入。但是如果我们不分青红皂白，拆掉了北京的城墙，再来拆掉四合院和胡同，北京就失去了传统历史文化的载体，没有历中文化的城市不可能成为世界大都市，
我们只有通过合理改造，增加一些现代的元素，让她在传承的同时同时又紧跟现代化的步伐。
新知讲解
课堂练习
1.下列古建筑属于北京的是(
)
A.颐和园、天坛
B.避暑山庄、明十三陵
C.明孝陵、中山陵
D.长江三峡秦陵兵马俑
2.北京
民居建筑的代表是(
)
A.高架屋
B.四合院
C.竹楼
D.蒙古包
3.北京的旧城格局是(
)
A.以皇宫为圆心的圆形格局
B.方形格局
C.形成于明清两代，以皇官为中心，建筑呈棋盘状排列，东西对称，呈“凸”字轴线形
D.以皇宫为中心，向四周呈不规则格局小内建筑排列呈棋盘
A
B
C
课堂练习
4.有关北京城市建设的说法,不正确的是(
)
A.周围建设了大批卫星城
B.四周兴建了许多新区
C.交通越来越通畅
D.把四合院推掉，建设现代化建筑
5.以下城市产业建设符合未来北京人与环境和谐共处发展方向的是(
)
A.积极发展支柱产业一一旅
游业
B.主要发展高层房地产产业
C.积极发展高科技产业
D.大规模发展钢铁等重工业产业
6.为建设人与环境和谐共处的城市环境,不可能成为今后北京市重点发展的产业是(
)
A.钢铁工业
B.高新技术产业
C.旅游业
D.信息产业
D
C
A
拓展提高
拓展提高
阅读下列材料，回答问题。
随着经济的繁荣和城市规模的日益扩大，北京市也面临着许多发展中的问题。一是自然环境问题。近年来，影响北京的浮尘、扬尘和沙尘暴天气表现出加剧的趋势。水资源院乏是困扰北京的另一个大问题。多年来的超负荷开采，使得北京的地下水资源难以为继。交通越来越拥挤，空气污染越来越严重,城市住房也长期紧张。近20年来，北京市政府已投入很大的人力、物力，加快了城市改造与建设的步伐。
(1)北京面临的环境问题分为两个方面:一是____________;二是_____________。
(2)近几年来，北京不断出现沙尘暴，沙尘暴发生的时间多在______
季,这是因为________________。
(3)北京“水荒”现象严重，超负荷开采地下水，会导致地面_________为了解决北京、华北、西北的缺水问题，目前正在建设的四大工程之-的“______________”将会缓解这一现象。
(4)由于北京地区的人口急剧增加,带来了哪些问题?______________________________
___________________________________________________________________________。
自然环境问题
水资源问题
春
季刮风天较多
下沉
南水北调
北京地区人口急剧增加，
带来用水缺乏、环境污染、住房紧张、交通拥挤、就业困难等系列问题。
课堂总结
本节课主要学习北京是我国著名的古都和历史文化名城。了解北京的名胜古迹有哪些。学习北京是现代化大都市，通过读图展示图片、讨论等形式展开,让学生在活动中学习知识。
板书设计
第一课时历史悠久的古城
现代化的大都市
1.历史悠久的古城
2.
现代化的大都市
作业布置
教材四十二页活动：1、2题
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
人教版地理八年级下册第六章第四节第2课时教学设计
课题
第四节第2课时历史悠久的古城
现代化的大都市
单元
第六章
学科
地理
年级
八年级下册
学习目标
知识与技能1.了解北京的历史文化传统和城市的发展变迁、著名的名胜古迹,掌握北京的城市未来发展方向。
2.通过阅读地图、图片，进一步培养学生的读图能力和分析、问题的能力。
过程与方法分析、讨论法。情感态度与价值观通过学生对城市建设中“传统”与“现代”、“发展”与“保护”的现实矛盾的思考，培养学生可持续发展的观念和辩证对待问题的意识。
重点
北京市的历史文化传统。2.北京市的未来发展方向。
难点
北京市城市建设中存在的问题及解决措施。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们观看视频在视频中我们看到了北京的名胜古迹。北京是我国历史文化名城和古都之一，你知道我们的祖先从什么时候开始在这里生活吗?你知道北京作为世界最早的城市之一，共有多少个朝代在这里建都吗?今天的北京作为现代化的大都市又在发生着怎样的变化呢?
进入新课学习。
创设情境，结合和图片，激发学生学习北京的兴趣。
讲授新课历史悠久的古城2.现代化的大都市
展示图片:八达岭长城、天坛祈年殿、周口店猿人洞、颐和园、故官照片。
承转：这些历史古迹不仅是先人留给我们的精神财富，同时也促进了北京经济的发展。如故官每天接待的游客最多时就近20万,每年门票收人数亿元。(再现故宫旅游图片)虽然旅游业给北京带来了丰厚的收人，但游客的旅游质量得不到保证，一些?古迹破坏严重，你能想想办法帮北京主管部门]解决这些问题吗?
总结同学们的主意真多,许多办法也切实可行，比如说适当提高门票价格，限制每天的门票销售数量等，在现代信直技术高度发达的今天，利用现代信息技术开展虚拟旅游更是缓解当前矛盾的一个有效办法。当然提倡文明旅游、更是我们每个人应该做到，也能做到的。
承转：北京不仅有辉煌的过去,更有令我们自豪的今天!
展示各种图片:中关村、王府井、中国人民银行、首都机场等。
这些足以说明北京正向国际化大都市迈进，你知道这些各反映了北京哪种经济活动?
商业:中央商务区是个城市现代化的象征与标志，一般位于城市的黄金地带。北京中央商务区位于朝阳区内,经过十几年的开发建建设，已成为首都北京最富有话力和最具有现代化气息的地区。而王府井商业待拥有众多的大型商场，是具有数百年悠久历史的著名商业区，
科技:大家知道美国旧金山附近有世界著名的电子科技中心“硅谷”，其实我们国家也有一个地方叫“硅街”，她就于北京的中关村科技园区，起源于20世纪80年代初的“中关村电子条街”，是经国务院批准建建立的我国第一个国家级高新技术产业开发区。
金融，金融街是对我国金融业颇具影响力的金融中心区，拥有中国人民银行等众多银行和我国可最高金融决策和监管机构。
展示北京交通图:交通:北京已经形成了航空、公路、铁路四通八达的现代化立体交通网络。市区形成了环形加放射状的快速道路网，环形公路把主要放射状交通干线连接起来，放射状交通干线便捷了中心城成区的对外联系。北京的城市轨道交通也很发达，并且已初步建设成网。北京已经成为全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港。讨论：想一想、作为现代化的大都市除了商业金融集中、科技发达、交通便利外，你认为还应具备哪些条件?
总结：为了把北京建成国际化大都市.北京在城市建设中，十分重视历史文化建筑的保护和环境质量的改善(再现北京现代化街道图片)漫步北京街头，你会看到传统建筑与现代建筑交相辉映，北京既具有现代风貌，又有依国家传统文化特色。北京的城市建设成就提升了人们的生活水平改变了人们的生活方式。目前.北京正在朝着“国家首都、世界城市文化名城宜居城市”的目标迈进，比如为了改善城市环境质量,北京把大型钢铁企业“首钢”迁出北京，“首钢“旧址改建成首钢工业遗址公园，成为北京西部综合服务中心和后工业文化创意产业区。为建造宜后城市.北京在城市中心打造了一批开放式的街心公园?、绿地和广场。皇城根遗址公园南北长2.?4千米,在紫禁城和王府井商业街之间构筑了一条绿色走廊。?不仅如此，城市的环境还体现在居民的素质上。真正的国际化大都市”居民应该有怎样的素质呢?
总结：是的，要真正成为国际化大都市，不仅要有丰富的物质文明，还要有源远流长的城市文化，要有海纳百川的胸不，要求每个市民都有良好的素质，这样才能成为世界各地人们向往的地方。
讨论：你知道现在北京发展还有哪些问题需要解决？
总结：我们从各种媒体知道，有时也亲身体会到北京目前还存在交通拥挤、住房困难、环境污染等许多问题:北发展还有很长的路要走。下面就请大家思考北京发展过程中遇到的一个现实问题.看看怎样处理最好”
讨论：我国现在许多地方都在进行旧城改造，低矮的平房被高楼大厦取代，狄窄的胡同被宽广的公路取代，砖区少人的古屋被水泥钢筋替代。北京也是这样，北京的符号一”四合院现在越来越少,北京的胡同也鲜有看见。不少人呼吁,北京的四合院、胡同是北京的象征,应该保护。对此你有何看法?
总结：四合院见证了北京的历史，但是现在一些院变成了大杂院，房屋年久失修，没有很好的供水排污设施板生条件差，交通又不方便,这也与现代生活格格不入。但是如果我们不分青红皂白，拆掉了北京的城墙，再来拆掉四合院和胡同，北京就失去了传承历史文化的承载，没有历中文化“城市不可能成为世界大都市，?我们只有通过合理改造，增加一些现代的元素，让她在传承同时步伐!
让学生充分发表自己观点(略)。逐一展示各个景点,学生回答点评(略)。让学生充分发表意见(略)。尽可能让学生发表意见(略)。
尽可能让学生发表意见(略)。尽可能让学生发表观点(略)。
利用图文结合的形式、分析，培养学生自主学习地理知识的能力。对北京的保护、发展的讨论，培养学生的学习技能。
课堂小结
本节课主要学习北京是我国著名的古都和历史文化名城。了解北京的名胜古迹有哪些。学习北京是现代化大都市，通过读图展示图片、讨论等形式展开,让学生在活动中学习知识。
板书
第一课时历史悠久的古城
现代化的大都市1.历史悠久的古城
2.
现代化的大都市
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
