人教版语文必修二：第6课 《孔雀东南飞》并序 学案
文档属性
| 名称 | 人教版语文必修二：第6课 《孔雀东南飞》并序 学案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 23.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2020-12-24 23:21:24 | ||
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文档简介
孔雀东南飞并序
一、知识链接
文学常识
1.乐府和乐府诗：
乐府：原是西汉武帝刘彻设立的专管音乐的官署，它的具体任务是制定乐谱，培训乐工，搜集歌词，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。“乐府诗”是指这个机构为配制乐曲而由文人制作或从民间采集的诗歌，这些诗歌主要是用来入乐的，但并不全部入乐。魏晋时期开始把“乐府诗”简称为“乐府”，于是“乐府”也由机构名称演变为一种带有音乐性诗体的名称。中国文学自《诗经》楚辞后，继之而起的就是两汉乐府诗歌，而《孔雀东南飞》是其中最杰出的代表。
2.“乐府双璧”：汉乐府《孔雀东南飞》和北朝乐府《木兰辞》。
3.《玉台新咏》由南朝陈朝徐陵编选，是《诗经》、《楚辞》之后最早的一部古诗总集。
4.《孔雀东南飞》：是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗，也是我国古代最优秀的民间叙事诗。选自南朝徐陵所编《玉台新咏》。
语词知识
1.互文：是指古代作家在写作时为了增强某种表达效果，把本应该合在一起说的话临时拆开，使同句或相邻句中所用的词相互补充，相互渗透，理解时又应该合在一起的一种修辞方法。
2.偏义复词：一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成，其中只有一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只作陪衬。
二、结构
1.本文的小序给我们交代了什么？
它简明扼要地介绍了故事的梗概，交代了叙事作品中的要素——时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，以及成诗的缘由。
2.根据小序对全诗故事梗概的介绍，全诗可分为哪几部分？
第一部分（1-10）“为仲卿母所遣”。（开端）
第二部分（11-12）“自誓不嫁”。（发展）
第三部分（13-24）“其家逼之”。（再发展）
?第四部分（25-32）“乃投水而死，仲卿闻之，亦自缢于庭树”。（高潮）
?第五部分（33）“时人伤之，为诗云尔”。合葬化鸟。（尾声）
三、基础知识
1.下列加点字注音错误的一项是 （ ）
A.公姥(mǔ)???? 簿(bó)禄相 ????????伶俜(píng)???
B.葳蕤(wēi ruí) ??玳瑁(dài ｍào)?????? 王当(dāng)
C.钱帛(bó)?????便(biài)言多令才? ????否(pǐ)极泰来
D.摧藏(zàng)????虽与府吏要(yāo) ????? 敷衍塞(sè)责
2.下列句中没有通假字的一句是 （ ）
A.终老不复取。??? B.箱帘六七十。??????????
C.谓言无誓违。?? D.府吏见丁宁。
E.奄奄黄昏后。??? F.枝枝相覆盖，叶叶相交通。
3.下列句中没有偏义复词的一项是 （ ）
A.否泰如天地，足以荣汝身。 B.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。
C.我有亲父母，逼迫兼弟兄。 D.其日牛马嘶，新妇入青庐。
4.从题首的注音与释义中，选择恰当的将序码填入相关的例句括号中。?? ?
相? 注音：A. xiāng B. xiàng
释义：A.观察、审察 B.命相 C.辅助 D.古代官职名 ?E.互相 F.表一方对一方有所动作
①儿已薄禄相（音 义 ），幸复得此妇????
②操虽托名汉相（音 义 ），其实汉贼也
③誓不相（音 义 ）隔卿，且暂还家去???
④枝枝相（音 义 ）覆盖，叶叶相（音 义 ）交通
⑤至于幽暗昏惑而无物以相（音 义 ）? ?
⑥巫医乐师百工之人，不耻相（音 义 ）师
⑦朱文子相（音 义 ）三君，妾不衣帛???
⑧胜不敢复相（音 义 ）士
5.解释下列句中加线词语，并指出它们和现代汉语的区别
①汝岂得自由 古义： 今义： ??
②虽与府君要? 古义： 今义：
③可怜体无比 古义： 今义： ????
④适得府君书? 古义： 今义：
⑤却与小姑别 古义： 今义 ： ?????
⑥千万不复全 古义： 今义：
⑦好自相扶将 古义： ?今义： ?????? ????????
⑧何意出此言 古义 ： 今义：
⑨举手长劳劳? 古义： ??? ??今义： ??????
⑩奄奄黄昏后 古义： 今义： ??????
6.“新妇谓府吏……吾独向黄泉。”两段文字中都用了“磐石”和“蒲苇”作比喻，分别说说刘兰芝和焦仲卿使用这两个比喻的真正意义和说此话时的心情。
7.上面第一诗段刘兰芝说完比喻以后，又说了“我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀”几句，说说这几句诗的含义和作用。
8.填空
（1）《孔雀东南飞》原题为《 》，是我国古代最早的长篇叙事诗，也是我国古乐府民歌的代表作之一，它与北朝的《木兰诗》，并称为“ ”。“乐府”本是汉武帝时设立的一个官署。它搜集、整理的诗歌，后世称它叫“乐府诗”或简称“乐府”。
（2）首句“孔雀东南飞，五里一徘徊”是一种 的手法。旨在渲染一种笼罩全诗的缠绵悱恻的氛围；结尾部分（“两家求合葬……”）采用 手法，表达了人们的 ；中间部分是诗的主体，记叙了刘兰芝、焦仲卿的爱情悲剧，抨击了封建家长制和封建礼教对青年男女幸福生活的摧残。
【参考答案】
1.A
2.F（A.“取”通“娶” B.“帘”通“奁”C.“誓”通“愆”D.“丁宁”通“叮咛”E.“奄奄”通“晻晻”,日色昏暗无光的样子）
3.A
4.①音B义B ②音B义 D ③音A义F ④音A义E 音A义E
⑤音B义C ⑥音A义E ⑦（音B义C ） ⑧（音B义A ）
5.①古义：自作主张 今义：自由自在 ??②古义：约 今义：需要
③古义：可爱 今义：同情人家???? ④古义：刚才 今义：适合
⑤古义：回头 今义 ：转折词????? ⑥古义：无论如何 今义：再三叮嘱
⑦古义：服侍?????????? ??⑧古义 ：料想 今义：心意
⑨举手长劳劳? 古义：怅惘若失 ???⑩奄奄黄昏后古义：暗沉沉的 今义：气息将绝
6.刘兰芝：表现两人对爱情忠贞不贰的决心和庄严的保证，心里强烈期盼焦仲卿和自己一样。焦仲卿：表现自己对爱情始终不渝的思想和不了解实情的情况下斥责刘兰芝变心的痛苦、气愤、焦急。
7.表现刘兄粗暴无情、独断专行的性格，预示了刘兰芝在婚姻问题上将会有巨大的不幸，为后面的情节作铺垫。
8.填空
（1）古诗为焦仲卿妻作 乐府双璧
（2）托物起兴 浪漫主义 理想和愿望
一、知识链接
文学常识
1.乐府和乐府诗：
乐府：原是西汉武帝刘彻设立的专管音乐的官署，它的具体任务是制定乐谱，培训乐工，搜集歌词，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。“乐府诗”是指这个机构为配制乐曲而由文人制作或从民间采集的诗歌，这些诗歌主要是用来入乐的，但并不全部入乐。魏晋时期开始把“乐府诗”简称为“乐府”，于是“乐府”也由机构名称演变为一种带有音乐性诗体的名称。中国文学自《诗经》楚辞后，继之而起的就是两汉乐府诗歌，而《孔雀东南飞》是其中最杰出的代表。
2.“乐府双璧”：汉乐府《孔雀东南飞》和北朝乐府《木兰辞》。
3.《玉台新咏》由南朝陈朝徐陵编选，是《诗经》、《楚辞》之后最早的一部古诗总集。
4.《孔雀东南飞》：是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗，也是我国古代最优秀的民间叙事诗。选自南朝徐陵所编《玉台新咏》。
语词知识
1.互文：是指古代作家在写作时为了增强某种表达效果，把本应该合在一起说的话临时拆开，使同句或相邻句中所用的词相互补充，相互渗透，理解时又应该合在一起的一种修辞方法。
2.偏义复词：一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成，其中只有一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只作陪衬。
二、结构
1.本文的小序给我们交代了什么？
它简明扼要地介绍了故事的梗概，交代了叙事作品中的要素——时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，以及成诗的缘由。
2.根据小序对全诗故事梗概的介绍，全诗可分为哪几部分？
第一部分（1-10）“为仲卿母所遣”。（开端）
第二部分（11-12）“自誓不嫁”。（发展）
第三部分（13-24）“其家逼之”。（再发展）
?第四部分（25-32）“乃投水而死，仲卿闻之，亦自缢于庭树”。（高潮）
?第五部分（33）“时人伤之，为诗云尔”。合葬化鸟。（尾声）
三、基础知识
1.下列加点字注音错误的一项是 （ ）
A.公姥(mǔ)???? 簿(bó)禄相 ????????伶俜(píng)???
B.葳蕤(wēi ruí) ??玳瑁(dài ｍào)?????? 王当(dāng)
C.钱帛(bó)?????便(biài)言多令才? ????否(pǐ)极泰来
D.摧藏(zàng)????虽与府吏要(yāo) ????? 敷衍塞(sè)责
2.下列句中没有通假字的一句是 （ ）
A.终老不复取。??? B.箱帘六七十。??????????
C.谓言无誓违。?? D.府吏见丁宁。
E.奄奄黄昏后。??? F.枝枝相覆盖，叶叶相交通。
3.下列句中没有偏义复词的一项是 （ ）
A.否泰如天地，足以荣汝身。 B.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。
C.我有亲父母，逼迫兼弟兄。 D.其日牛马嘶，新妇入青庐。
4.从题首的注音与释义中，选择恰当的将序码填入相关的例句括号中。?? ?
相? 注音：A. xiāng B. xiàng
释义：A.观察、审察 B.命相 C.辅助 D.古代官职名 ?E.互相 F.表一方对一方有所动作
①儿已薄禄相（音 义 ），幸复得此妇????
②操虽托名汉相（音 义 ），其实汉贼也
③誓不相（音 义 ）隔卿，且暂还家去???
④枝枝相（音 义 ）覆盖，叶叶相（音 义 ）交通
⑤至于幽暗昏惑而无物以相（音 义 ）? ?
⑥巫医乐师百工之人，不耻相（音 义 ）师
⑦朱文子相（音 义 ）三君，妾不衣帛???
⑧胜不敢复相（音 义 ）士
5.解释下列句中加线词语，并指出它们和现代汉语的区别
①汝岂得自由 古义： 今义： ??
②虽与府君要? 古义： 今义：
③可怜体无比 古义： 今义： ????
④适得府君书? 古义： 今义：
⑤却与小姑别 古义： 今义 ： ?????
⑥千万不复全 古义： 今义：
⑦好自相扶将 古义： ?今义： ?????? ????????
⑧何意出此言 古义 ： 今义：
⑨举手长劳劳? 古义： ??? ??今义： ??????
⑩奄奄黄昏后 古义： 今义： ??????
6.“新妇谓府吏……吾独向黄泉。”两段文字中都用了“磐石”和“蒲苇”作比喻，分别说说刘兰芝和焦仲卿使用这两个比喻的真正意义和说此话时的心情。
7.上面第一诗段刘兰芝说完比喻以后，又说了“我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀”几句，说说这几句诗的含义和作用。
8.填空
（1）《孔雀东南飞》原题为《 》，是我国古代最早的长篇叙事诗，也是我国古乐府民歌的代表作之一，它与北朝的《木兰诗》，并称为“ ”。“乐府”本是汉武帝时设立的一个官署。它搜集、整理的诗歌，后世称它叫“乐府诗”或简称“乐府”。
（2）首句“孔雀东南飞，五里一徘徊”是一种 的手法。旨在渲染一种笼罩全诗的缠绵悱恻的氛围；结尾部分（“两家求合葬……”）采用 手法，表达了人们的 ；中间部分是诗的主体，记叙了刘兰芝、焦仲卿的爱情悲剧，抨击了封建家长制和封建礼教对青年男女幸福生活的摧残。
【参考答案】
1.A
2.F（A.“取”通“娶” B.“帘”通“奁”C.“誓”通“愆”D.“丁宁”通“叮咛”E.“奄奄”通“晻晻”,日色昏暗无光的样子）
3.A
4.①音B义B ②音B义 D ③音A义F ④音A义E 音A义E
⑤音B义C ⑥音A义E ⑦（音B义C ） ⑧（音B义A ）
5.①古义：自作主张 今义：自由自在 ??②古义：约 今义：需要
③古义：可爱 今义：同情人家???? ④古义：刚才 今义：适合
⑤古义：回头 今义 ：转折词????? ⑥古义：无论如何 今义：再三叮嘱
⑦古义：服侍?????????? ??⑧古义 ：料想 今义：心意
⑨举手长劳劳? 古义：怅惘若失 ???⑩奄奄黄昏后古义：暗沉沉的 今义：气息将绝
6.刘兰芝：表现两人对爱情忠贞不贰的决心和庄严的保证，心里强烈期盼焦仲卿和自己一样。焦仲卿：表现自己对爱情始终不渝的思想和不了解实情的情况下斥责刘兰芝变心的痛苦、气愤、焦急。
7.表现刘兄粗暴无情、独断专行的性格，预示了刘兰芝在婚姻问题上将会有巨大的不幸，为后面的情节作铺垫。
8.填空
（1）古诗为焦仲卿妻作 乐府双璧
（2）托物起兴 浪漫主义 理想和愿望