洪湖市2011-2012学年五年级语文(上册)期中测试卷

洪湖市2011-2012学年五年级语文
(上册)期中测试卷
基础知识
1、读拼音，写词语。（5分）
jiān rèn ké sou jū gōng cuī gān liè dǎn
zī rùn wēi yí páng bó cán zhā suì xiè
2、给加点的字选择正确的读音，画上“——”（5分）
⑴ 这个轮船模（mó mǘ）型和真的一模（mó mǘ）一样。
⑵ 锡兵禁（jīn jìn）止不住为这位弱不禁（jīn jìn）风的小姑娘担心起来。
⑶ 大家都屏（píng bǐng）住呼吸，眼睛紧盯着大屏(píng bǐng）幕，生怕错过了最精彩的一幕。
⑷ 汤姆的母亲调（tiáo diào）好的面糊像是着(zhe zháo zhúo)了魔，好象有个妖精在里面。
⑸ 屋子里也遭了劫难(nán nàn)，连枕头都给刺刀挑(tiāo tiǎo)破了。
3、按要求写词语。（6分）
忠心耿耿（AABB） ( ) ( ) ( )
彬彬有礼（AABC） ( ) ( ) ( )
咕咚咕咚（拟声词） ( ) ( ) ( )
大义凛然（人物精神） ( ) ( ) ( )
4、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。（3分）
⑴气壮山河（ ） 年轻力壮（ ） 以壮声势（ ）
A、强壮 B、使壮大 C、雄壮
⑵居高临下（ ） 身临其境（ ） 临阵磨枪（ ）
A、来到；到达 B、靠近；对着 C、临近；临到
5、根据句子表达的思想感情，在括号里填写带有“看”的意思的词语。（2.5分）
⑴ 他们的肩上扛着长枪，眼睛（ ）前方。
⑵ 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。
⑶ 请同学们快速（ ）课文，了解课文大意。
⑷ 同学们到医院（ ）生病的张老师。
⑸ 林浩上课时总喜欢（ ）。
6、选词填空（1.5分）
矗立 屹立 耸立
⑴ 上苍每一滴怜悯的泪，只要洒在胡杨林的沙土上，即便是入土即干，也会让这批战士继续（ ）在那里奋勇杀敌。
⑵ 胡杨能在零上四十摄氏度的炎热中（ ）。
⑶ 深圳到处（ ）着高楼大厦。
7、按要求写句子。（8分）
⑴ 把句子写得更生动些。
鱼儿在水中游动。（写拟人句）
清晨的海十分安恬。（写比喻句）
⑵ 修改病句。
《长征》的作者是毛泽东写的。
我国的人口是世界上最多的国家。
⑶ 缩写句子。
在塔里木和内蒙古的额济纳旗，我都看见了大片壮阔无边的胡杨林。
⑷ 用关联词把下面两句话连成一句话。
我可以看见铁丝网和胸墙。 我可以看见地堡和火力点。
⑸ 仿写句子，注意加点的词语。
为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。
⑹ 把句子改为陈述句，意思不变。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪个春天的花园能比得过这时的天山的无比繁花呢！
8、给下面的句子加上标点符号。（4分）
看着夜空中五彩缤纷的焰火 我兴奋地叫道 妈妈 快来看啦
看什么呀 大呼小叫的 妈妈来到阳台上说
焰火 我指着天空说 妈妈 你看那焰火像不像菊花
哟 还真像一朵朵五彩的菊花呢
9、填空（12分《1—3题每空1分，4—6题每空0.5分》
⑴ 别看这房子小，它可是 （填上合适的歇后语）
⑵ 学语文要注意积累优秀的古诗文。“ ，孤帆一片日边来。”、“停车坐爱枫林晚， 。”和“四面荷花三面柳， 。”、“ ，风月无边。”等诗句、对联，都给人如在图画中一样美的享受。
⑶ 读毛泽东的词：“红军不怕远征难， 。”我们眼前仿佛出现了红军战士爬雪山过草地的画面，感受到他们的 英雄气概。
⑷ 《海上日出》是我国现代著名文学家 写的，他的代表作有长篇小说《 》、《 》、《 》。
⑸ 胡杨是最 、最 、最 的树。
⑹ “一刹那间”的意思是 ，和这个意思相近的词语还有 、 。二、口语交际。（5分）
向同学们推荐你最爱的一本故事书或影视片，推荐时，介绍清楚故事书和影视片的名称，并说明你喜爱的理由。
阅读。
㈠
我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不
看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
1、文中的破折号表示（ ）（1分）
A、声音的延长 B、解释说明 C、意思的转折
2、“我不敢朝他那儿看”是因为 ，“我忍不住不看”是因为 。（2分）
3、语段中画“＿＿”的句子表现出作者 的心情。（1分）
4、将语段中画“﹏﹏”的句子换一种说法，意思不变。（1分）
㈡
―――――――
我家院子里种了许多花，有木兰，有玫瑰，还有太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最喜欢的是迎怒放的菊花。
深秋的早晨，大地、屋顶、树枝上都（飘满 洒满）了寒霜，瑟瑟的秋风吹来了黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了傲霜耐寒的性格。
菊花的种类繁多，颜色艳丽，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊的花瓣向上卷起，好像小姑娘头上的卷发。白菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势。黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛绒绒的鸡娃……这一束束菊花，在飒飒寒风中竞相开放，真是千姿百态，美丽极了。
我爱菊花。菊花啊！你坚强的品格（激励 鼓励 勉励）着我奋发向上！
用“﹨”画去括号里不正确的词语。（1分）
第二自然段中描写菊花动作的词语有： （2分）
第三自然段是围绕 这句话写的。填写菊花的形状时，作者用 比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用 比喻黄球菊的朵朵花儿。（3分）
用“﹏﹏﹏”画出文中的一个排比句。（1分）
我爱菊花，最主要的原因是 。（1分）
按要求摘录词或词组。（3分）
描写菊花的性格：
描写菊花的颜色：
描写菊花的形态：
给短文加个题目。（1分）
读了短文，我们可以感受到作者 的感情。（1分）
作文。（30分）
选择一次游览的经历，把它记叙下来。注意按一定的顺序，把景物的特点写具体，写清楚，可以用上自己平时积累的优美词句，表达出自己的真情实感。题目自拟。