北师大版数学三年级下册第6单元第3课时 有趣的推理 授课课件(15张PPT)

文档属性

名称 北师大版数学三年级下册第6单元第3课时 有趣的推理 授课课件(15张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-12-26 16:21:36

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文档简介

有趣的推理
北师版小学数学三年级下册




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学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。
激趣导入
知识讲解
分别在哪个兴趣小组
如何理解题意?
根据题中每人叙述,推测出他们分别在哪个兴趣小组。
知识讲解
尝试直接推理
奇思喜欢航模
奇思一定在航模小组
笑笑只能在足球小组或电脑小组
淘气只能在足球小组
笑笑不喜欢踢足球
笑笑一定在电脑小组
知识讲解
采用列表法判断
足球
航模
电脑
淘气
笑笑
奇思
喜欢的小组画“√”,不喜欢的小组画“×”。



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奇思在航模小组,笑笑在电脑小组,淘气在足球小组。
知识讲解
航模小组有6个飞机模型:淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号,放在柜子里。请根据下面的信息,找到它们的位置。
飞机模型分别放在了什么位置
淘气号和乐乐号都放在柜子的左端,淘气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。
妙想号不在最上面,也不在最下面。
奇思号没有放在教练号的旁边。
知识讲解
淘气号和乐乐号都放在柜子的左端,淘气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。
妙想号不在最上面,也不在最下面。
奇思号没有放在教练号的旁边。
(1)淘气号在哪个位置?
(2)妙想号在哪个位置?
(3)还有哪些模型没有确定位置?如何确定?
知识讲解
通过第1、2条信息交流、讨论得出:
(1)淘气号在哪个位置?
教练号在最上面一排左侧
淘气号和乐乐号放在柜子的左侧
教练号在①的位置
淘气号可能在②、③的位置
淘气号在乐乐号的上面
淘气号在②的位置、乐乐号在③的位置
知识讲解
通过第3条信息交流、讨论得出:
(2)妙想号在哪个位置?
妙想号不在最上面,也不在最下面,
它可能在②、⑤的位置
②的位置是淘气号
妙想号在⑤的位置
知识讲解
通过第4条信息交流、讨论得出:
(3)还有哪些模型没有确定位置?如何确定?
奇思号和笑笑号还没有确定位置。
奇思号没有放在教练号的旁边。
教练号的旁边④的位置一定是笑笑号。
余下的⑥的位置一定是奇思号。
拓展延伸
直接推理判断
简单的推理方法:
直接利用题目中所包含的已知条件,通过分析、比较、判断、推理得出正确的结论。
排除法
把不符合题目要求的结论排除掉,保留合理的结论,直到根据结论推出所求的问题为止。
拓展延伸
简单的推理方法:
先假设某种情况成立,并利用条件进行推理,推出已知条件与假设矛盾,说明假设不成立,从而确定假设的反面是正确的。
图解法
把条件和推理过程用图示表示出来,使问题一目了然。
假设法
练习巩固
学校开设了美术、音乐和体育三门课,王、李、张三位老师分别教其中一门课,王老师不是美术老师,李老师从不在操场上课,张老师上课要用钢琴。这三位老师分别教哪一课?
美术
音乐
体育
王老师
李老师
张老师



知识总结
有趣的推理
运用列表、尝试、操作等解决问题的策略进行推理,发展推理能力。
谢谢观看
北师版小学数学三年级下册




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