2020年上学期人教版八年级物理下册《8.2二力平衡》自学辅导检测题
时量:45分钟,满分60分
一、选择题(每个3分;共21分)
1.一本书静止在水平桌面上,与书所受的重力相互平衡的力是(
)
A.?桌子的重力????????????B.?书对桌面的压力????????????C.?桌面对书的支持力????????????D.?地面对桌子的支持力
2.将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是
(
????)
A.?文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力????????B.?文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力
C.?文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力???????????D.?文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
3.一物体重100N,当在水平地面上滑动时所受摩擦力是30N;将物体匀速提起时的拉力为F1;在水平地面上匀速运动时,物体所受拉力为F2
,
则F1、F2的大小分别是??(
)
A.?100N,100N????????????????????B.?30N,30N????????????????????C.?100N,30N????????????????????D.?30N,100N
4.在水平雪地上滑行的运动员如下左图所示,下列说法正确的是(??
)
A.?运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力
B.?运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力
C.?运动员滑行时有惯性,停下来就没有惯性
D.?停止蹬地运动员就慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
5.电动平衡车是一种时尚代步工具(如上右图).当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是(
)
A.?平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了减小摩擦
B.?人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力
C.?关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用
D.?若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来
6.下列现象中,物体运动状态没有改变的是(????
??
)
A.?关闭发动机后向前运动的汽车?????????????????????????????B.?放在水平桌面上的书
C.?发动汽车使它从静止变成运动?????????????????????????????D.?降落伞从空中匀速下落
7.如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响
.
则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是(??
?
)
A.?小球一直做加速运动???????????????????????????????????????????
B.?小球在A点处于静止状态
C.?小球离开弹簧时的速度最大????????????????????????????????
D.?小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大
二、填空题(每空2分;共12分)
8.在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉着物体,当弹簧测力计示数为6N时,该物体做匀速直线运动,此时物体所受的摩擦力大小为________?N,这时当弹簧测力计的示数突然减小为4N时,该物体受到的合力为________?N,最终物体静止在地面上受到2N的拉力,所受的合力为________?N。
9.现将一瓶矿泉水用手托在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的________力是一对平衡;若在拿开手的瞬间,水瓶所受的所有力都突然消失,水瓶将________,若将水瓶抛向上空,水瓶将继续向上运动,是由于它有________?。
三、作图题(每个图3分;共6分)
10.如下左图水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。米袋随传送带一起匀速运动,画出米袋所受力的示意图。
11.如上右图所示,小球漂浮在水面上,画出小球受力的示意图,并标注力的名称.
四、实验探究题(每空2分;共18分)
12.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整________来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:________。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是
A.?减少摩擦力对实验结果的影响?????????????????????????????B.?小卡片是比较容易获取的材料
C.?容易让小卡片在水平方向上保持平衡??????????????????D.?小卡片容易扭转
13.图为“探究二力平衡的条件”的实验装置.
(1)选用较________(选填“重”或“轻”)的卡片。
(2)通过改变________来改变拉力的大小。
(3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片________,松手时观察其是否保持平衡。
五、综合题(共3分)
14.如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力________重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力________重力。(选“大于”、“小于”或“等于”)
参考答案
一、选择题
1.C
2.A
3.
C
4.B
5.
B
6.
B,D
7.
D
二、填空题、
8.
6;2;0
9.
支持;静止在空中;惯性
三、作图题
10.解:如图所示:
11.解:如图所示:
四、实验探究题
12.(1)相反;钩码个数(2)不能;作用在同一直线上(3)剪断卡片(4)A
13.
(1)轻(2)钩码的个数(3)转过一个角度
五、综合题
14.小于;等于